쑥쑥몰
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제가 2001년 8월부터 2002년 7월까지 1년 동안 '앙팡'에 연재했던 첫발견 시리즈 12권의 내용소개와 활용법을 다시 정리해 올립니다. 그 첫 번째로 내용이 비교적 쉽고 어린 유아부터 취학 후 아동까지 폭넓게 사랑받는 'colours'를 다뤄 보려구요. 활용법이 '세 살 이하' 와 '세 살 이상'으로 나누어져 있지만 꼭 이 기준을 따를 필요는 없고, 아이의 월령과 영어를 접한 시기, 인지 발달 정도에 따라 적합한 방법으로 놀아주면 됩니다.
잡지란 특성상 지면이 한정되어 있어 싣지 못했던 내용도 다시 첨가했습니다.
COLOURS
What? |
기본 삼원색 -빨강, 노랑, 파랑-을 어디에서 볼 수 있을까요?
-주변에서 접하는 물건으로 다양한 색을 익힐 수 있어요. 이 삼원색은 더 이상 분해할 수 없는 즉, 다른 색을 섞어서는 만들 수 없는 색, 그렇지만 주황, 초록, 보라, 갈색 등은 색을 혼합해 만들어낼 수 있어요. 투명한 색 필름지를 이용하면 색이 혼합된 결과를 직접 눈으로 확인할 수 있고요.
이렇듯 색이 펼치는 마술의 세계는 아이의 호기심을 불러일으키기에 충분하지요.
책을 통해 자연 속의 동물이 뽐내는 아름다운 색과 함께 빛과 그늘, 배색에 따른 효과도 감상해보세요.
How to ..... |
돌~ 만 3세 아이와의 활용
책 내용을 모두 이해시키려고 하기보다는 책장을 넘기며 다양한 색을 경험하고 실제 주변에서 실제로 볼 수 있는 사물과 연결지어 생각할 수 있도록 도와주세요.
[무슨 색이야?]
아이에게 친숙한 또는 좋아하는 색부터 시작해 색의 이름을 하나씩 알려주세요.
자동차를 갖고 놀 때에도 '빨간 자동차구나'라는 식으로 사물이름과 색을 함께
말해주면 반복을 통해 색에 눈을 뜨게 됩니다.
Hyunggue What's this?
It's a red toy car.
옷, 신발, 양말, 수건, 블록, 공, 인형, 과일, 풍선 등 여러 물건을 이용해보세요.
아이에게 어떤 물건을 갖고 오게 할 때도 색을 알려주세요.
Would you go get the yellow ball?
Good job!
밖에 나가서 보는 하늘, 꽃, 구름, 나뭇잎 등 모든 것이 색에 관한 이야기 나눌 수 있는 소재가 됩니다.
[노래 속의 색깔]
옷을 입거나, 신발을 신고, 모자를 쓸 때 노래를 부르며 즐겁게 색을 익혀요.
'Wee sing for baby'에 수록된 곡 중 'baby's clothes'를 불러볼까요?
Baby's wearing a red hat, red hat, red hat
Baby's wearing a red hat all day long.
이때 baby 대신 아이의 이름을 불러주세요.
그리고 색과 의류를 달리해 pink dress, blue trousers, yellow shirt 등으로 응용해보세요.
또 친숙한 곡 중 하나인 'Head, shoulders, knees, and toes'멜로디에 맞춰 노래를 불러도 좋아요.
Red, yellow, blue and green stand up
red, yellow, blue and green turn around
stretch up high above your head
red, yellow, blue and green sit down.
색종이로 만든 종이인형을 끼우고, 가사에 맞춰 손가락을 움직이며 불러주면 아주 좋아해요.
[캐릭터 친구들과 색깔놀이]
텔레토비, 엘모, 블루, 바니 등 아이가 좋아하는 캐릭터를 활용해 색을 말해보고
집안에서 같은 색을 찾아보는 놀이를 해봐요.
What color is Pinkywinky?
It's purple.
Let's find something purple together.
만 3세 이상의 아이와의 활용
적어도 만 3세 이상은 되어야 책의 내용을 어느 정도 이해하고, 호기심을 가지고
끊임없이 질문을 합니다. 이 시기에는 색의 혼합에 대해 다양한 놀이를 통하여 접근해주면 좋아요.
[셀로판지 선글라스]
셀로판지 그대로를 사용하셔도 좋고 두꺼운 종이로 링을 만든 다음 가운데에 셀로판지를 붙여주는 것도 좋아요.
책 내용과 같은 색의 셀로판지를 서로 겹쳐 보여 주면서 색이 어떻게 변하는지
질문을 던져보세요.
Let's lay the red cellophane on the yellow.
Now, what color is it?
It's orange.
두꺼운 종이로 안경테를 그려 오리고, 렌즈 자리에 셀로판지를 붙여 멋진 선글라스를 만들어보세요. 선글라스를 썼을 때 원래 사물의 색과 어떻게 달라 보이는 지 얘기해 보세요.
Wow, we've made nice sunglasses.
Let's look at the red apple in glasses.
What color does it look like?
[휘리릭~ 색이 변하는 요술팽이]
빳빳한 종이를 동그랗게 오리고, 지름을 따라 반으로 나눠 두 가지 색을 칠해보세요.
종이 한가운데에 구멍을 뚫은 다음 나무 막대(나무 젓가락)을 끼워 종이 팽이를 만드세요.
막대를 잡고 빠르게 회전시켜 팽이가 무슨 색인지 얘기해봐요. 두 가지 색이 혼합되어 나타납니다.
Let's paint blue and yellow on this paper.
Now, I'll spin it fast.
What color do you see?
[물감 놀이]
색의 양을 조절해가며 혼합하도록 도와주세요.
빨강색과 초록색을 섞어 갈색을 만들어 볼 경우 빨강색을 더 많이 섞느냐, 초록색을 더 많이 섞느냐에 따라 색이 조금씩 달라지지요.
색을 섞을 때마다 항상 같은 색이 나오는 건 아니라는 사실을 보고 깨달을 수 있습니다.
Let's mix red and green together.
It's brown.
This time, let's add some more red.
What do you think the color is?
It's reddish brown.
색에 관한 책을 읽어요.
Brown Bear Brown Bear What Do You See
: 동물의 이름과 함께 색을 익힐 수 있어요.
-
I Went Walking
: 'Brown bear~' 와 같은 패턴을 가지고 있는 동물이름과 색을 익히기에 알맞은 책입니다. 'what do you see' 대신에 'what did you see', 'I see~ '대신에 'I saw' 과거형으로 되어있어요.
Seven Blind Mice
: 교훈을 담고 있는 우화로 요일과 함께 색을 익힐 수 있어요.
Maisy goes swimming
: 수영장에 놀러간 메이지가 수영복으로 갈아입기 위에 걸친 옷을 하나씩
벗을 때 색깔도 함께 익힐 수 있어요.
수록된 페이지 내용 해설과 활용 |
p3. 빨강색으로 칠하고 싶으면 무엇을 준비해야 할까요?
크레파스나 색연필이 있어야겠지요?
이 책에서는 연필처럼 깎아쓰는 색연필과 물감 붓, 펜을 준비했군요.
이런 다양한 도구로 색을 표현할 수 있다는 걸 가르쳐주세요.
These are all red.
A red pencil, a paint brush in red, and a red pen
p5. 빨강색하면 떠오르는 게 뭘까요? 아이에게 친숙한 사물을 통해 쉽게 색을 익히도록 도와주세요.
빨강색으로 칠하고 싶은 게 뭔지 물어 본 다음 스케치북 위에 같이 칠해보면 좋아요.
집안에 있는 물건 중 빨간 것을 찾아보는 놀이를 해봐요.
Look at these toys.
What color are they?
A toy fire engine, a toy car, and a block are all red.
What would you color in red?
Let's color a cap with this red crayon.
p7 앞의 빨강색처럼 노랑색도 붓, 펜, 색연필로 칠할 수 있어요.
노랑색이 듬뿍 묻은 붓이 보이지요? 이번에는 붓으로 노랑색을 칠해봐요. 붓으로 그림을 그리기엔 아직 어리더라도 물감을 묻혀 붓의 터치를 느끼게 해주는 것도 새로운 경험이 될 거예요.
These are a paintbrush in yellow, a yellow pen, and a yellow pencil.
p9.너무도 탐스러워 살짝 만져보고 한 입 베어 물고 싶은 과일이군요.
사과하면 흔히 빨갛다고만 생각하는데, 노랑색 사과도 있다는 걸 알려주세요.
These fruits are bright yellow.
They look so delicious.
Which one do you like to eat best?
노랑색에 관한 챈트를 해요.(챈트는 정해진 음이나 리듬이 있는 게 아니므로 엄마와 아이가 모두 즐길 수 있도록 리듬감있게 말해보세요.)
What is yellow, what is yellow?
Bananas, bananas, bananas are yellow.
What is yellow, what is yellow?
Lemons, lemons, lemons are yellow.
아이가 잘 알고 있는 사물 중 노란 색인 것으로 바꿔 해보세요.
p11 삼원색 중 마지막 하나인 파랑색을 소개합니다.
아하, 큼직한 펜을 보니 이번에는 펜으로 파랑색을 칠해보고 싶군요.
색연필이나 붓, 크레용으로 칠할 때와 어떻게 다른지 얘기해 보세요.
Look at them.
What do you see?
A blue pen, a blue pencil, and a paintbrush in blue.
p13.
파랑색이라고 다 같은 파랑색은 아녜요.
하늘색처럼 옅은 파랑색도 있지만 깊은 바다는 짙은 파랑색이지요.
또 녹색이 섞여 청록색을 띠는 것도 있고요.
집에 있는 파랑색 물건을 모두 모아 놓은 다음, 다 파랗기는 하지만 똑같은
색은 아니라는 걸 가르쳐주세요.
A pail, a shovel and a toy turtle are blue, too.
But their colors are somewhat different.
Go get anything blue.
This is light blue, that is dark blue.
And it's turquoise blue.
'Are you sleeping'노래 멜로디에 맞춰 파란색을 익혀요.
What color is this , what color is this?
Do you know, do you know.
Yes, I know, Yes, I know.
It is blue. It is blue.
'this' 대신에 구체적인 사물의 이름을 넣어 불러주시면 됩니다.
p30.
아이들이 좋아하는 것 중의 하나가 동물입니다.
동물들은 저마다 생김새도 가지가지, 색깔도 다양하지요.
한가지 색을 띤 동물도 있지만 여러 가지 색깔을 가진 동물도 있어요.
동물의 이름을 말해주면서 색에 관한 언급도 함께 해주시면 좋아요.
Look, this parrot is so colorful.
The feathers are red, yellow and blue.
What's your favorite animal?
And what colors do you see on it?
<2002년 9월 10일>
[영어 그림책] 첫발견 시리즈 (1) colours
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