쑥쑥몰
>
아하 바로 당신이셨군요.
정말 멋집니다.
가끔씩 잡지책 보면서 참 잘했네 생각했었습니다.
하바별시님이 쑥쑥에 있다는 것은 참으로 고마운 일입니다.
이 글도 너무 열심히 잘 보겠습니다.
감사드립니다.
하바별시님의 글입니다.
> <body bgcolor="white" text="black" link="blue" vlink="purple" alink="red">
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> <p align="left">제가 2001년 8월부터 2002년 7월까지 1년 동안 '앙팡'에 연재했던 첫발견 시리즈 12권의 내용소개와 활용법을 다시 정리해 올립니다.
> 그 첫 번째로 내용이 비교적 쉽고 어린 유아부터 취학 후 아동까지 폭넓게 사랑받는 'colours'를 다뤄 보려구요.
> 활용법이 '세 살 이하' 와 '세 살 이상'으로 나누어져 있지만 꼭 이 기준을 따를 필요는 없고, 아이의 월령과 영어를 접한 시기, 인지 정도와 발달시기에 따라 적합한 방법으로 놀아주면 됩니다.</p>
> <p align="left">잡지란 특성상 지면이 한정되어 있어 싣지 못했던 내용도 다시 첨가했습니다.</p>
> <p align="center"> </p>
> <p align="center"><font face="Arial Black" size="4">COLOURS</font></p>
> <p align="center"><font face="Arial Black" size="4"><img src="http://jybooks.com/bookImage/large/1-85103-088-3P1.jpg" width="216" height="250" border="0"></font><br></p>
> <p align="center">
> <table border="0" bgcolor="silver">
> <tr>
> <td width="736" height="21"><p align="left"><font face="Comic Sans MS"size="4">What?</font></td>
> </tr>
> </table>
> <p align="left">기본 삼원색 -빨강, 노랑, 파랑-을 어디에서 볼 수 있을까요?
> -주변에서 접하는 물건으로 다양한 색을 익힐 수 있어요. 이 삼원색은 더 이상 분해할 수 없는 즉, 다른 색을 섞어서는 만들 수 없는 색, 그렇지만 주황, 초록, 보라, 갈색 등은 색을 혼합해 만들어낼 수 있어요. 투명한 색 필름지를 이용하면 색이 혼합된 결과를 직접 눈으로 확인할 수 있고요.<br>
> 이렇듯 색이 펼치는 마술의 세계는 아이의 호기심을 불러일으키기에 충분하지요.</p>
> <p>책을 통해 자연 속의 동물이 뽐내는 아름다운 색과 함께 빛과 그늘, 배색에
> 따른 효과도 감상해보세요.
> <table border="0" bgcolor="silver">
> <tr>
> <td width="741" height="26"><p><font face="Comic Sans MS" size="4">How to .....</font></td>
> </tr>
> </table>
> <p><font face="Comic Sans MS"><b><u>돌~ 만 3세 아이와의 활용</u></b></font></p>
> <p>책 내용을 모두 이해시키려고 하기보다는 책장을 넘기며 다양한 색을 경험하고 실제 주변에서 실제로 볼 수 있는 사물과 연결지어 생각할 수 있도록 도와주세요.
> </p>
> <p><font color="purple"><b>[무슨 색이야?]</b></font><br>
> 아이에게 친숙한 또는 좋아하는 색부터 시작해 색의 이름을 하나씩 알려주세요.<br>
> 자동차를 갖고 놀 때에도 '빨간 자동차구나'라는 식으로 사물이름과 색을 함께
> 말해주면 반복을 통해 색에 눈을 뜨게 됩니다. </p>
> <p><font face="Arial"><b>Hyunggue What's this?<br>
> It's a red toy car.</b></font></p>
> <p>옷, 신발, 양말, 수건, 블록, 공, 인형, 과일, 풍선 등 여러 물건을 이용해보세요.<br>
> 아이에게 어떤 물건을 갖고 오게 할 때도 색을 알려주세요.</p>
> <p><font face="Arial"><b>Would you go get the yellow ball?<br>
> Good job!</b></font></p>
> <p>밖에 나가서 보는 하늘, 꽃, 구름, 나뭇잎 등 모든 것이 색에 관한 이야기 나눌 수 있는 소재가 됩니다. </p>
> <p><font color="purple"><b>[노래 속의 색깔]</b></font><br>
> 옷을 입거나, 신발을 신고, 모자를 쓸 때 노래를 부르며 즐겁게 색을 익혀요.<br>
> 'Wee sing for baby'에 수록된 곡 중 'baby's clothes'를 불러볼까요?</p>
> <p>Baby's wearing a red hat, red hat, red hat<br>
> Baby's wearing a red hat all day long.<br>
> 이때 baby 대신 아이의 이름을 불러주세요.<br>
> 그리고 색과 의류를 달리해 pink dress, blue trousers, yellow shirt 등으로 응용해보세요.</p>
> <p>또 친숙한 곡 중 하나인 'Head, shoulders, knees, and toes'멜로디에 맞춰 노래를 불러도 좋아요.<br>
> Red, yellow, blue and green stand up<br>
> red, yellow, blue and green turn around<br>
> stretch up high above your head<br>
> red, yellow, blue and green sit down.</p>
> <p>색종이로 만든 종이인형을 끼우고, 가사에 맞춰 손가락을 움직이며 불러주면 아주 좋아해요.</p>
> <p><font color="purple"><b>[캐릭터 친구들과 색깔놀이]</b></font><br>
> 텔레토비, 엘모, 블루, 바니 등 아이가 좋아하는 캐릭터를 활용해 색을 말해보고
> 집안에서 같은 색을 찾아보는 놀이를 해봐요.</p>
> <p><font face="Arial"><b>What color is Pinkywinky?<br>
> It's purple.<br>
> Let's find something purple together.</b></font></p>
> <p><font face="Comic Sans MS"><b><u>만 3세 이상의 아이와의 활용</u></b></font><br>
> 적어도 만 3세 이상은 되어야 책의 내용을 어느 정도 이해하고, 호기심을 가지고
> 끊임없이 질문을 합니다. 이 시기에는 색의 혼합에 대해 다양한 놀이를 통하여 접근해주면 좋아요.</p>
> <p><font color="purple"><b>[셀로판지 선글라스]</b></font><br>
> 셀로판지 그대로를 사용하셔도 좋고 두꺼운 종이로 링을 만든 다음 가운데에 셀로판지를 붙여주는 것도 좋아요.<br>
> 책 내용과 같은 색의 셀로판지를 서로 겹쳐 보여 주면서 색이 어떻게 변하는지
> 질문을 던져보세요.</p>
> <p><font face="Arial"><b>Let's lay the red cellophane on the yellow.<br>
> Now, what color is it?<br>
> It's orange.</b></font></p>
> <p>두꺼운 종이로 안경테를 그려 오리고, 렌즈 자리에 셀로판지를 붙여 멋진 선글라스를 만들어보세요. 선글라스를 썼을 때 원래 사물의 색과 어떻게 달라 보이는 지 얘기해 보세요.<br>
> <font face="Arial"><b>Wow, we've made nice sunglasses.<br>
> Let's look at the red apple in glasses.<br>
> What color does it look like?</b></font></p>
> <p><font color="purple"><b>[휘리릭~ 색이 변하는 요술팽이]</b></font><br>
> 빳빳한 종이를 동그랗게 오리고, 지름을 따라 반으로 나눠 두 가지 색을 칠해보세요.
> 종이 한가운데에 구멍을 뚫은 다음 나무 막대(나무 젓가락)을 끼워 종이 팽이를 만드세요.<br>
> 막대를 잡고 빠르게 회전시켜 팽이가 무슨 색인지 얘기해봐요. 두 가지 색이 혼합되어 나타납니다. </p>
> <p><font face="Arial"><b>Let's paint blue and yellow on this paper.<br>
> Now, I'll spin it fast. <br>
> What color do you see?</b></font></p>
> <p><font color="purple"><b>[물감 놀이]</b></font><br>
> 색의 양을 조절해가며 혼합하도록 도와주세요.<br>
> 빨강색과 초록색을 섞어 갈색을 만들어 볼 경우 빨강색을 더 많이 섞느냐, 초록색을 더 많이 섞느냐에 따라 색이 조금씩 달라지지요.<br>
> 색을 섞을 때마다 항상 같은 색이 나오는 건 아니라는 사실을 보고 깨달을 수 있습니다.</p>
> <p><font face="Arial"><b>Let's mix red and green together.<br>
> It's brown.<br>
> This time, let's add some more red.<br>
> What do you think the color is?<br>
> It's reddish brown.</b></font></p>
> <p><font face="Comic Sans MS"><b><u>색에 관한 책을 읽어요.</u></b></font></p>
> <p><font face="Comic Sans MS"><b><u><img src="http://www.suksuk.co.kr/shopmall_new/book/prod/00000097.jpg" align="left" width="199" height="231" border="0"></u></b></font></p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p><b>Brown Bear Brown Bear What Do You See</b><br>
> : 동물의 이름과 함께 색을 익힐 수 있어요.<b><u><br>
> </u></b>-</p>
> <p><img src="http://www.suksuk.co.kr/shopmall_new/book/prod/20000056.jpg" align="left" width="160" height="212" border="0"></p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p> <b>I Went Walking</b><br> : 'Brown bear~' 와 같은 패턴을 가지고 있는 동물이름과 색을 익히기에 알맞은 책입니다. 'what do you see' 대신에 'what did you see', 'I see~ '대신에 'I saw' 과거형으로 되어있어요.</p>
> <p> </p>
> <p><img src="http://kidsbooksejong.co.kr/MIMAGE/200009786008.JPG" align="left" width="159" height="175" border="0"></p>
> <p> </p>
> <p><br></p>
> <p> <b>Seven Blind Mice</b><br>
> : 교훈을 담고 있는 우화로 요일과 함께 색을 익힐 수 있어요.</p>
> <p> </p>
> <p><img src="http://www.suksuk.co.kr/shopmall_new/book/prod/00000026.jpg" align="left" width="192" height="192" border="0"><br></p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p> </p>
> <p> <b>Maisy goes swimming</b><br>
> : 수영장에 놀러간 메이지가 수영복으로 갈아입기 위에 걸친 옷을 하나씩
> 벗을 때 색깔도 함께 익힐 수 있어요<b>.</b></p>
> <p>
> <table border="0" bgcolor="silver">
> <tr>
> <td width="780" height="25"><p><font face="Comic Sans MS" size="4"><b>수록된 페이지 내용 해설과 활용</b></font></td>
> </tr>
> </table>
> <p><br>
> <b>p3</b>. 빨강색으로 칠하고 싶으면 무엇을 준비해야 할까요?<br>
> 크레파스나 색연필이 있어야겠지요?<br>
> 이 책에서는 연필처럼 깎아쓰는 색연필과 물감 붓, 펜을 준비했군요.<br>
> 이런 다양한 도구로 색을 표현할 수 있다는 걸 가르쳐주세요.</p>
> <p>These are all red.<br>
> A red pencil, a paint brush in red, and a red pen</p>
> <p><b>p5</b>. 빨강색하면 떠오르는 게 뭘까요? 아이에게 친숙한 사물을 통해 쉽게 색을 익히도록 도와주세요.<br>
> 빨강색으로 칠하고 싶은 게 뭔지 물어 본 다음 스케치북 위에 같이 칠해보면 좋아요.
> 집안에 있는 물건 중 빨간 것을 찾아보는 놀이를 해봐요.</p>
> <p>Look at these toys.<br>
> What color are they?<br>
> A toy fire engine, a toy car, and a block are all red.</p>
> <p>What would you color in red?<br>
> Let's color a cap with this red crayon.</p>
> <p><b>p7</b> 앞의 빨강색처럼 노랑색도 붓, 펜, 색연필로 칠할 수 있어요.<br>
> 노랑색이 듬뿍 묻은 붓이 보이지요? 이번에는 붓으로 노랑색을 칠해봐요. 붓으로 그림을 그리기엔 아직 어리더라도 물감을 묻혀 붓의 터치를 느끼게 해주는 것도 새로운 경험이 될 거예요.</p>
> <p>These are a paintbrush in yellow, a yellow pen, and a yellow pencil.</p>
> <p><b>p9</b>.너무도 탐스러워 살짝 만져보고 한 입 베어 물고 싶은 과일이군요.<br>
> 사과하면 흔히 빨갛다고만 생각하는데, 노랑색 사과도 있다는 걸 알려주세요.<br>
> These fruits are bright yellow.<br>
> They look so delicious.<br>
> Which one do you like to eat best?</p>
> <p>노랑색에 관한 챈트를 해요.(챈트는 정해진 음이나 리듬이 있는 게 아니므로 엄마와 아이가 모두 즐길 수 있도록 리듬감있게 말해보세요.)<br>
> What is yellow, what is yellow?<br>
> Bananas, bananas, bananas are yellow.<br>
> What is yellow, what is yellow?<br>
> Lemons, lemons, lemons are yellow.<br>
> 아이가 잘 알고 있는 사물 중 노란 색인 것으로 바꿔 해보세요.</p>
> <p><br>
> <b>p11</b> 삼원색 중 마지막 하나인 파랑색을 소개합니다.<br>
> 아하, 큼직한 펜을 보니 이번에는 펜으로 파랑색을 칠해보고 싶군요.<br>
> 색연필이나 붓, 크레용으로 칠할 때와 어떻게 다른지 얘기해 보세요.</p>
> <p>Look at them.<br>
> What do you see?<br>
> A blue pen, a blue pencil, and a paintbrush in blue.</p>
> <p><b>p13</b>.<br>
> 파랑색이라고 다 같은 파랑색은 아녜요.<br>
> 하늘색처럼 옅은 파랑색도 있지만 깊은 바다는 짙은 파랑색이지요.<br>
> 또 녹색이 섞여 청록색을 띠는 것도 있고요.<br>
> 집에 있는 파랑색 물건을 모두 모아 놓은 다음, 다 파랗기는 하지만 똑같은
> 색은 아니라는 걸 가르쳐주세요.</p>
> <p>A pail, a shovel and a toy turtle are blue, too.<br>
> But their colors are somewhat different.</p>
> <p>Go get anything blue.<br>
> This is light blue, that is dark blue.<br>
> And it's turquoise blue.</p>
> <p>'Are you sleeping'노래 멜로디에 맞춰 파란색을 익혀요.<br>
> What color is this , what color is this?<br>
> Do you know, do you know.<br>
> Yes, I know, Yes, I know.<br>
> It is blue. It is blue.<br>
> 'this' 대신에 구체적인 사물의 이름을 넣어 불러주시면 됩니다.</p>
> <p><br>
> <b>p30</b>.<br>
> 아이들이 좋아하는 것 중의 하나가 동물입니다.<br>
> 동물들은 저마다 생김새도 가지가지, 색깔도 다양하지요.<br>
> 한가지 색을 띤 동물도 있지만 여러 가지 색깔을 가진 동물도 있어요.<br>
> 동물의 이름을 말해주면서 색에 관한 언급도 함께 해주시면 좋아요.</p>
> <p>Look, this parrot is so colorful.<br>
> The feathers are red, yellow and blue.</p>
> <p>What's your favorite animal?<br>
> And what colors do you see on it?</p>
> <p align="right"><2002년 9월 10일></p>
> </body>
| [영어 그림책]She was just you! |
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글쓴이 행복인 등록일 2002-09-10 21:07 조회수 1,184 |
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