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독서지도는 어떻게 하시나요?

글쓴이 남매맘

등록일 2010-08-25 12:23

조회수 1,230

댓글 4

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개학은 하셨지요?

초등 2학년 9살 여자아이 엄마입니다.

울 아이 4살때 첨 쑥쑥을 알았고

여기서 얻은 귀한 정보 중

울 아이에게 맞을 것 같은 정보를  적용(?)해보면서

오늘도 이렇게 쑥에 들어옵니다.

 

어렸을 때는 시간적 여유가 많아서(?) 하루 일과에서 영어가 차지하는 비중이 컸었어요..

영유다니고, 집에서 일주일에 한번 은물 수업만 했었거든요.

 

그런데 초등학교에 들어 가면서 시간을 쪼갠다고 해야 하나요?

올 여름방학에는 2학기 선행으로 수학문제집 한권 풀었고요

월간 빨간펜(7월, 8월)으로 2학기 전과목 선행했네요.

독서는 학교과제로 20권 동화책 읽고 독후감 썼고요

영어일기하루, 한국어 일기 하루씩 번갈아서 썼어요.

일주일에 한번 뫼비우스 과학실험했구요.

 

아이가 아직 초2학년이면 아직 멀었다고 할 수 도 있겠지만

요즘 입시패러다임의 변화하는 것을 보면

학교 성적만 좋아서 원하는 결과를 얻을 수 있을 것 같지 않네요...ㅠㅠ

 

문제중심 학습법, 창의성강화수업, 팀 프로젝트 수업, 협동학습등등은

지금까지 누누히 교육에서 거론되었고 또 학교에서 시행하고 있는 학습법인것 같아요.

 

그런데 창의적 체험활동을 넓히는 방향으로 포트폴리오를 작성해야 하고 체계적으로 관리하여 상급학교에 진학하는 시스템을 보면서 저는 긴 한숨이 나오네요...

물론  개인적 경험에 대한 과정과 느낌을 구체적으로 적는것과 왜 했는지 활동과정에서 무엇을 느끼고 생각하는 것등의 취지는 무척 좋은데요.....

이러한 과정을 결국은 엄마의 손이 필요할 것 같아서요....

 

시험성적을 좋게 유지해야하는 것은 물론, 시험 이외의 개인별 관리체계가 더 필요한 것은 분명한데요...

그래서 쑥의 현명하고 지혜로우신 맘들께 여쭈어 보고 싶네요.

 

독서지도는 어떻게 하고 계신지?

집에서 독서후 글쓰기는 어떻게 지도 하시는지요?

개인별 관리들은 어떻게 준비하고 계신지?

학원이나 학습지등 독서 활동 해 보신분?

포트폴리오에 들어갈 정보나 자료들은 어떻게 준비하고 있는지?

 

 

 


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모모 2010-08-28 15:00 

좋은 글을 쓰기 위해서 우선 양질의 책을 많이 읽어야 합니다.

대부분의 부모들은 '입력'은 생각하지 않고 멋진 '출력'을 바라지요..

여기 쑥에서도 듣기를 우선시하는 것이 이런 맥락이 아닐까요.

우선 아이가 하루에 얼마만큼의 책을 읽나요? '출력'이 될만큼 '입력'은 되고 있나요?

 

전 개인적으로 아이들 독서지도경험도 있는데 평소 책을 읽는 정도에 따라 그 아이의 활동력도 달라지더군요.

저희 3학년 큰 아인 어릴적부터 지금까지 읽은 책이 거의 5천권은 될겁니다.

지금도 하루 한 시간 이상씩 책을 읽지않으면 잠을 안자요..

글쓰기요? 당연 잘합니다. 각종 교외대회에서 상을 받아왔어요.

이번에도 환경부에서 주최하는 대회에서 우수상을 받았구요.

 

우선 아이의 정독과 다독을 먼저 챙기시길 바래요.

참고로 '초등논술에 날개를 다는 독서전략16'이라는 책이 엄마에겐 도움이 되실꺼예요.

 

남매맘 2010-08-30 12:17:10
7살때는 한글동화책을 1년에 800권 정도 읽고 간단하게 독서 기록도 했는데 학교에 들어가니까 이것저것 시간이 부족하네요...글쓰기는 백일장에 나가서 장원 받고요, 교내 독후감쓰기등등에서 계속 상은 받아 오는데요 그래도... 앞으로 정독과 다독에 힘써야겠네요. 참고 도서도 읽어 볼게요.^^
주울 2010-08-25 18:01 

그러지요 입시가 어쩌구  읽어도 머리에 잘안들어오는  변화가 요즘 심한듯해요

아직 초등포트폴리오 이야기는  구체적으로 들어본거는 없는데  독서는 초등때는 그냥 두루두루 넓게 읽히고 중고등학생때는 범위를 좁혀서  원하는분야를 깊게 읽어나가면 된다고 합디다...

근데 사실요  중고등독서라는거  일부 아이들빼고는 현실성없는 허울좋은  입학사정관 내용이라고 생각해요..

아니  문제 하나로  내신이 오르락내리락 살어름판에  애들이 셤공부대신 책들고 있겠습니까?

제 생각에는 독서는 초등학생때나  가능하지 싶어요...

독서후 글쓰기라  에고 ...그게 그니까  입학사정관이든 뭐든  내용은 참 이상적이고 다 좋은데  공교육에서 해나가는 교육방향이 아닌것을 한다고 하니까  결국  글쓰기나 독서나  집에서 해줘야 하는 이런세상이 온거지요.. 학교서 해주면  을매나 좋겄어요...

질문에 제대로 된 답변도 아니면서  불평만해대서 미안합니다....

울나라 교육정책도 양심이 있어야지  너무  학부모한테 짐을 지우는 급격한 정책은  설마  안할거라고 생각하면서 그냥  일단  큰 변화 없이 하던대로 하고 있어요

울애는 4학년인데  한글쓰기는 어쩌다 보니  할기회가 없이  요즘 쑥에서 하는 북클럽에서 영어롸이팅  진행중이어요..

근데  짧지만  옆에서 봐보니까  쓰기는 일찍 시작해봐야 무용지물이라는생각이 들고  사고의 확장이 먼저라는생각이  정말 맞구나 하는생각이 듭니다

독서할때  그냥 애한테 책만 던져주고  나는 딴일  요러지 말고  가끔이라도  책읽고  아이생각을 들여다 보는 대화를하는게  부모로써 최선이고  또  무엇보다 가장 좋은거같아요....

한두번이라도  이런경험이  논술이나  학습지등보다  몇배  효과적일듯합니다....

제가 놓쳤던 부분이라  강조하고 갑니다..^^

남매맘 2010-08-30 12:18:32
답글 감사합니다^^

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