여러맘들 의견에 차이는 있습니다.
제 경우를 말씀드리자면
지금5살(8월생)여아이고 말은 늦게 시작했습니다.
그러나 말하기와 아는것은 차이가 있는것 같아요
전 한글은 일찍 뗄 수로 좋다고 봅니다.
한글을 일찍 떼고 나니 책을 좋아하고
많은 책을 볼 수가 있으니까 아이가 또래 아이보다
아는 것이 많습니다.
엄마가 하루에 읽어줄 수 있는 책은 아이가 클 수록
열성이 줄어들어 몇권밖에 안 되지만
아이가 글을 읽으면서 자기 혼자서 책을 봅니다.
저도 한글만세로 10개월쯤 구입해서 한글만세 교재를
기초로 하여 제가 가르쳐주면서 30개월쯤 통글자 인식하고
40개월쯤부터 책을 읽기 시작했어요
(다른 글자카드들도 활용해서 벽에 부직포 걸고 며칠에 한 번씩
교환해 주고 공부라고 앉혀서 하는게 아니라 오다가다
한번씩 읽어주고요, 통글자 인식이 가능해지면
읽기책으로 반복하면 아이가 글자를 외우면서 자기스스로
터득하게 됩니다)
영어는 계속 들려주기를 했어요
지금 영어도 아주 잘 하거든요(아이 수준에 맞게요)
한글을 익히니까 영어어휘익힘도 자연스레 잘 되는것 같아요
(영어도 한글과 마찬가지로 여러가지 방법을
동원하면 쉽게 익힙니다.
오디오테입을 거의 종일 듣다시피하구요
컴cd롬 효과를 많이 봤구요.
비디오 보기. AFN,대교,재능,투니버스 영어방송 보여주기등등)
영어도 많이 듣기를 해서인지
지금 하는 교재(튼튼)도 한 두번 정도 테잎을 들으면
다 알드라구요
집에 방문교사가 오면 아이가 좋아하고
다음주에 해야 하니까 엄마가 좀 신경을 쓰면서
진도를 나가게 되거든요
그러나 선생님은 그냥 보조수단으로만 생각하는게
좋구요
엄마의 노력없인 진도가 안 나갑니다.
효림이 엄마.님의 글입니다.
> 안녕하세요.. 전 35개월된 딸아이의 맘이예요..
> 전 주변에 아이있는 친구도 언니도.. 아무도 없어서 어떻게 해야될지..
> 물어볼 사람도 없어서. 무작정 판매원 아주머니말만 믿고 몬테소리 한글만세와 영어만세.. 를 사게 되었어요..
> 그런데 지금부터 한글과 영어를 동시에 선생님을 써가면서 해야되는건지.. 아니면 한글만 먼저 해도 되는건지.. 또 선생님의 효과가 얼마큼이나 있는건지.. 확신이 없어서 답답합니다..
> 저와같은 교재를 쓰셨던분이나.. 아니면 엄마가 활용하여 해줄수 있는 방법이 있는지... 조언좀 부탁드려요...
쑥쑥몰
> 
최신
이전
