쑥쑥몰
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런투리드 정리법을 검색하다가 초록토끼님께서 영역별로 런투리드를 나누어 놓으신걸 올려놓으셨더라구요~
도움이 되실분이 많이 있을것 같아 이것도 가져와봅니다.
참고하세요 ^^
==========초록토끼님의 글입니다 ==========
런투리드 너무 좋은 책인데 96권을 들쑥날쑥 읽어주다보니 놓치는 책두 많네요^^
주희가 어렸을 때 활용을 죄 다 했으면 한권씩 천천히 활용을 잘 했을 거 같은데, 이미 자라버려서 지금은 일주일에 1권 뭐 이런식으로 반복을 할려하면 약간의 싫증?을 내곤 한답니다.
그리고 시간이 넉넉하지 않아 화려한 액티비티는 힘들구...
그래서 궁여지책!
일단 많이 그리고 빠짐없이 읽어주고, 다양하게 들려주기 위해서 8묶음으로 SORTING을 했어요.
그래서 각 4영역별 1(제가 정리한 3권)씩을 묶어서 각 12권을 하나의 테잎에 담아서 테잎 8개를 만들려구여^^
시간이 부족한데 짧은 TAPE 바꿔 끼우는 것두 장난 아니어서^^
그래서 놀때도 가베놀이할 때두 음악처럼 흘릴 예정이랍니다
그래서 각 영역별루 관계있는 책끼리 묶었습니다.
근데 하나의 영역을 8묶음으로 분류하다보니, 어떤 묶음은 주제와 맞지 않는 책두 있어요^^ --아이에게 빠짐없이 계획적으로 읽어주기위해 임의로 3권씩을 묶다보지^^;;
ㅋㅋ 함께 메신저로 프로젝트 세운 민규맘께 감사!!
우린 한 배를 탔어. 이젠 함께 가는 거야. 그지~?
미흡하나마 런투리드 활용에 도움이 되시기를.....
ㅋㅋ 글이 너무 진지했나?
전 퇴장함다.^^
I'll be back!
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언어영역
1. 의문대명사(where, what, who)
What do you see?
Where do monsters live?
Who will help?
2. 전치사..위치(under, on)
under the sky
Where's your tooth?
rain
3. 동사 + 전치사(위치)
The bear went over the moutain.
Bears, bears everywhere
There's a monster in the tree.
4. 수세기에 관하여
How many?
Pigs
Cinderella dressed in yellow
5. 타동사의 응용문(read, write, paint)
I can read
I can write
cat and dog
6. 타동사
How to make a mudpie?
city mouse and country mouse
scaredy cat.
7.make의 다양한 의미
Mr. noisy
The giraffe made her laugh
All through the week with cat and dog
8. say 와 다양한 의성어
Little green frog
Down on the farm.
Way down south
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수학
1. shape, color, 숫자와 관련된 story
I see shapes
Barney bear gets dressed
_What comes in three?
2. Pattern, 서수
I See Patterns
Mr. Noisy’s Book of Patterns
-The costume parade
3. location
Scaredy cat runs away
Spider, Spider everywhere!
A counting We will go.
4. addition and subtraction, 돈세기
Little Number stories – subtraction
Little Number stories – addition
The Magic money box
5. subtraction
Who took the cookies from the cookie jar
five little monsters
Ten monsters in a bed
6. skip count
The skip count song
The bugs go marching
The crayola counting book
7. Time
What time is it?
The time song.
-Lunch with cat and dog
8. measure
Our pumpkin
Let’s measure it!
-We can make graphs
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과학영역
1. 계절
What happened?
The four seasons
Round and round the seasons go
2. 감각1
what's in my pocket?
I see color
Buttons buttons
3. 날씨
It's melting.
How's the weather?
What's the weather like today?
4. 감각2
- I can't sleep
what's going on?
Where are you going?
5. 수단, 도구, 재활용
On the go
Reduce, Reuse, Recycle
Mom can fix anything
6. 동식물 & 생물
Is it alive?
Who's hiding
Who lives here
7. 식물 & 성장
See how it grows
We can eat the plants
The seed song
8. 환경보호
Whose forest is it?
If a tree could talk
Let's take care of the earth
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사회영역
1. 자아에 관하여
I am special
How can I help?
The one and only special me
2.안전, 절제, 나눔
Families share
Safety count
Good choice for Cat and Dog
3. 사회생활-학교에서의 룰
cat and dog at school
Five little monsters went to school
We can share at school
4.사회생활-내게 필요한 것, 이웃
What do we need?
Mr. noisy build a house
Mr. Noisy's helpers
5. 세계, 지도, 여행의 수단.
Barney Bear, World Trabeler
Can you read a map?
Maps
6. 나의 위치(주소), 세계의 먹거리
The world in a supermarket
Oranges for orange juice
My global address
7. 세계의 언어와 문화
Pelple say hello
Just like me
Houses
8. 시제에 따른 문화
Pilgrim children had many chores
Long ago and today
In times Long Ago
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