쑥쑥몰
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아이가 초등학교 1학년입니다.
지금 현재 중국어와 일본어를 병행하고 있는데 많이 고민중입니다.
영어는 현재 잘 진행되고 있어서 괜찮은데..
중국어는 2년 정도, 일본어는 1년 반 정도 되었는데
영어보다 노출량이 적다보니 생각보다 잘 늘지가 않네요.
영어 하나 제대로 하기도 벅찮은데 괜히 엄마 욕심에 3개국어를 시작했다가
아이가 괜히 힘들어할까 걱정입니다.
아이는 싫다 소리는 안 하는데 그리 좋아하는 것 같지는 않네요.
제가 중국어나 일본어에 무지한 관계로 선생님 수업 이외에는 거의 하지 않고 있으니 영어 증가량에 비해서는 중국어나 일본어는 그냥 그렇네요.. 제가 잘 못 챙겨주기도 하구요..
이제까지 한 것이 아까워서 계속 해야 할 것 같은데.. 잘 하고 있는 건지 모르겠네요.
지금이야 괜찮지만 아이가 고학년으로 올라갈수록 흔들리지 않고 계속 시킬 수 있을까.. 걱정도 됩니다.
정말 아이가 성인이 되어 자기 필요에 의해서 외국어를 접할 경우.. 지금처럼 많이 시간과 노력, 돈을 들이지 않고도 단시간에 될 것 같기도 한데, 괜히 아이에게 진만 빼는 건 아닐까요?? 아이를 너무 혹사시키는 건 아닐까요??
정말 진지하게 50%정도는 지금 stop 해 버릴까 하는 생각도 듭니다.
혹시 저와 같이 영어, 일본어, 중국어를 한꺼번에 시키고 있는 엄마 계신가요??
저에게 조언 말씀 부탁드립니다..
마야우붓 
중국어. 일본어 병행 잘 하고 있는지 고민입니다.
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제가 주변사람 아이들을 보면 초등2학년까지는 주 2-3회 노출시켜준다고 중국어가 크게 늘지는 않는거같아요. 그런데 초등3-4학년정도 되면 뇌용량이 커져서인지 많은 한자를 빠르게 익히면서 중국어가 확 느는거 같아요.
제가 아는 중국어선생님도 한자만 많이 알면 중국어는 좀 늦게 4학년정도에 시작해도 금방 쫒아갈수 있다고 해서 저희애도 한자만 먼저 하고 있습니다.
일본어는 우리말과 비슷해서 의지만 있으면 남녀노소 쉽게 배울수 있고 6살 저희아들도 저랑 하루에 일본어로 몇마디씩은 간단한 대화를 합니다(아직 히라가나는 몰라요) 발전이 별로 없어보인다는건 흥미를 못느껴서 그런거 같아요. 일본어가 수록된 일본애니DVD(보노보노, 미래소년코난, 개구리왕눈이)로 일본어에 대한 흥미를 일으켜주면 빨리 늘것 같아요. 그리고 일본어도 고급으로 갈수록 한자싸움이란 말을 들은거 같아요.
그래서 저는 초등 2학년까지 한자만 하고 일본어 중국어는 그냥 집에서 DVD 같은걸로 꾸준히 노출만 시켜주고 간단한 생활대화만 하다가 3학년쯤 가서 본인이 원하면 학습적으로 접근하자 생각하고 있는데 그때가면 시간이 없어서 어찌 될지 모르죠. 하지만 본인이 조금이라도 아는 언어에 대해서는 두려움이 많이 없어지는것 같아요. 제2외국어도 피아노나 미술처럼 모른다고 사는데 지장있는건 아니지만 알면 인생을 더 넓게 즐기면서 살 수 있는거라고 생각합니다. 피아노도 전공이 목적이냐 취미가 목적이냐에 따라 접근이 달라지는것처럼, 일본어중국어를 배우는 목적이 무엇이냐는 엄마와 아이의 가치관 정립을 하고 나면 어떻게 해야겠다는 답이 보일 것 같습니다.