쑥쑥몰
> 
고민이 생겼네여..
저희 동네에 울딸 친구하는 1학녕 여자아이가 있습니다.-민주라고 부를게여..(가명 입니다..ㅋㅋ) 울 애는 7세..
민주는 방과 후에 집에 돌아오면 할머니만 계시고..학교생활은 잘 적응하고 있으나 집에 온 후에는 이제 초등생이 되어 숙제도 하고 머..공부라는 것을 해야한다고..생각이 되는데..그게 안되니 엄마가 걱정을 하시는 듯..합니다. 직접 전해들은 것은 아니구여..그 아이의 언니가-5학년-슬쩍 전하더라구여..아마 제가 집에 있고하니 수영이 공부할때 같이하면 좋겠다는 내색을 하며 전해봐라 하셨는지..
그집 맘과는 친분이 없거든여..없다기 보다 좀 꼬인관계라고나 할까..ㅎ-
여하튼 그런데 민주가 영어에서 아는 것은 알파벳 A와(담샘께서 알려주셨다고) 쏘리~ 라는 말이 미안하다는 말이라는 것 정도..
요즘 학교에서 1학년이 영어를 하는지? 모르겠네여..
(지금 학교의 1학년 담임이 영어전공이신데 아이들에게 그냥 가르치시는 것인지??)
해서 어ㅍ차리 방과 후에 자주 노는 친구니까..놀기 전에 잠까씩 모여 숙제도 하고 영어도 해볼까? 라는 양심이..ㅋㅋ
그런데요, 울딸이 월등하진 않지만,,사실 아파벳을 붙들고 하기엔 ..재미도 없구여.(순전 엄마의 생각임다 이런걸 하면 공부가 되버리거든여..)그런 건 중간에 졸이로 해주면 되겠지만 지속적으로 하기엔 너무 힘들것 같아요. 따로 준미하는데 힘만 들어가고..
어찌 해주면 줄 다에게 유익한 방과 후가 될까요?
지금 생각엔 그냥 쉬운 스토리 북을 읽어주기엔 너무 애매할까요?
민주는 똑똑한 아이라고 생각합니다.
책읽기도 아주 잘하구여..한글 동화 수준은 나쁘지 않은 듯 합니다. 받아쓰기도 아~주 잘합니다. 어려운 받침도 ..요즘 아이들 다 그러는지 몰라도 그아이가 6-7세때 잘하는 것 보고..전 정말 ..안타까웠다니까요..방과 후에 받쳐주는 뭔가가 있으면 정말 잘하겠구나 싶어서요..작년 토욜 한자공부 할때 같이 했었는데..한자도 잘 따라오더라구여,.큰애들이야 알아서 하겠지만..저는 민주와 새로 이사 온 7세 친구들과 노느게 너무 재미있고 신기하답니다..그리고 울딸에게 스승도 되고..ㅎㅎ 그런데 왜 요즘 아이들은 다들 제 아이들보다 양특한건지..ㅋㅋ
그런데 그게 다 5학년 언니가 전수한거라는거! 놀랍지 않아요? 거짓말 아니랍니다..(저만 놀라나요? 하지만 전 숭ㅇ이에게 한글도 가르친다고 했는데 아직 어려운 것은 읽기도 애매하게 얼버무리는데...) 민주 언니는 ㅎㅎ 저보다 훌륭한 선생님이랍니다.
조언 말씀 부탁드려여~
그리구 아직 손가락으로 셈을 한다고 엄마가 걱정하시나바여..하지만 지 따른 아직 손가락 셈하고 있어도 전 당근ㅇ,로 생각하고 냅두고 ,,그냥 하루에 10-20,,가ㅡ끔 많이..
많이하다보면 저절루 되느니..하고 있는터라 묘안이 안서네여..완전 경험부족입니다..좋은 방법이 있을까요?
부탁드려요~
수영민서맘 
진도(?)다른 딸아이 친구와 영어를 함께하려면요?
최신
이전
조언 고맙습니다.
제 경우 후자의 경우이구요.
친한 선배 언니(저보다 먼저 여기에 정착한 학교 선배인데여)도 그말씀을 하셔서 좀 더 신중해야겠다는 생각을하고 있었습니다. 저보다 먼저 이웃 사촌이었던 터라 어느 정도 상황을 이해하고 조언을 하시더라구여..
감사합니다..^^