쑥쑥몰
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한솔 주니어 1년 좀 안됐네요
그동안 집중듣기를 열심히 했으면 좋았을 걸 그게 아니라서 이제야 하려는데 고민이 많네요.
말도 늦게 하고 언어에 늦었는데.. 영어귀도 좀 그래요. ㅋ~
그래서 지금 남은 교재 4개정도 있는데 그냥 처음부터 다시한다 생각하고 엄마표로 아이속도에 따라 진도조절하는게 나을거라 판단하고 a단계부터 다시가려 맘먹었네요.
근데 하다보니 궁금한게 예를들면 "coma and play" "come on"
제 귀엔 and와 on이 분명 다르게 들리는구만 죽도록 들어도 on으로만 들린다는거예요.
이런 경우에 그냥 넘어가는게 맞는건지 아니면 아이가 진짜로 읽을 수 있을때까지 해야하는건지 잘 모르겠네요.
집중듣기라는게 어느정도로 하고 넘어가야는건지 좀 알려주세요.
아.. 글구 비디오 꼭 넣어줘야하는건가요? 부담스럽네요..--;
1학년이라 낮에는 놀시간도 챙겨줘야하고.. 피아노, 태권도(매일), 좋아하는 미술(주2회로 늘려달라네요..휴~), 방과후로봇(주1회)하다보면 사실 학교숙제하기도 벅찬데 비디오를 당췌 언제 틀어주고 집중듣기는 언제해야는건지..
얘가 큰애고 아래로 5세 두돌안된 동생이 또 있거든요. 시간적 압박감이 엄청 크네요. 그리고 비디오는 하루에 몇분?몇시간 노출 필요한가요?
오디오는 거의 내내 틀거든요.. 막내같은 경우는 태어나자마자 본의아니게 항상 영어환경이었어서 글구 어찌하다보니 쉬운 영어로 제가 종종 해주거든요.. 그러다보니 한글책과 비슷하게 영어책에도 관심많고 아까도 come on하고 오빠 옆에서 반복듣기 하더니 손짓으로 표현하더라구요.
답변과 조언 부탁드려요.
나양 
행복씨 
글쿠나. cd에 따라하는 과정이 있고, 선생님도 책을 읽혀서 읽어야 하는 줄 알았어요. 글 올리고 더 둘러보니 제가 좀 잘못 알고 있었던 듯 해요.. 답변 감사해요^^