글을 읽어보고.....그냥 이래저래 위로아닌 위로의 글 몇자를 적어볼려고
이렇게 답변을 올립니다.
저는 현재 영어강사입니다.
일단 글을 읽고 어머님 속상한 마음이 느껴지네요.
글로벌 시대....말 그래도 세계는 하나...
한국어가 세계 공용어라면 이렇게 아이 마음 다쳐가면서
영어에 목매달필요도 없을텐데말이죠.
요새 영어의 실력은 어머님이 죄우한다고 이야기 해도 과언이
아닐만큼 어머님들의 영어에 대한 열의가 아이들이 배우고자
하는 열의보다 엄청나게 높은것 같아요.
아이가 영어를 좋아하게 되게 만드는 가장 좋은 방법은
자연스럽고 재미있게 다가가면 되는데 그것이 안될때가 있어요.
제생각에는 아이가 영어를 처음 대했을때 느꼇던 거부감이 계속
지속되는것 같고, 처음에 영어가 너무 공부처럼 인식되지 않았나 싶네요.
받아쓰기 열번하는것이 중요한것이 아니라 그 단어를 아는것이 중요하지요?
그렇다면, 꼭 받아쓰기만 통해서 그 단어를 알수 있는것일까요?
제가 가르키는 아이들을 볼때 항상 느끼는 것이지만,
100번 제가 설명하는것 보다 한번 게임이 더 효과적일떄가 있습니다.
순간집중력이 정말 대단하더군요. 긴장과 초초속에서 뱉어내는 한마디를
더 오래 기억할수있다는것입니다. 그리고 그것에 계기가 붙으면,
제가 잔소리를 안해도 수업이 자연스럽게 활기차게 이루어질떄가 많아요.
신나는 게임만 통해서도 얼마든지 아이들은 영어를 습득하는데,
안타깝게도 어른들의 많은 사고방식은 결과물을 꼭 봐야한다는것이죠.
무슨 일이던 신나고 재미있고, 열심히 하고싶은 원인을 만들어 주는것이
그일을 할수 있게 만드는 원동력이 아닐까요?
제가 하고싶은 이야기는 영어를 배우는 데는 왕도가 없다는 것이에요.
아무리 좋은 학원이라도 아이에게 맞지 않으면
그건 결코 좋은 학원이 아닌것이지요.
고학년이라면, 자신이 스스로 판단할수 있는 나이가 되었다고 생각합니다.
영어를 왜 배워야 하는지 아이에게 자세하게 설명해 주신다면,
아이가 덜 힘들게 할지도 모릅니다.
"넌 영어를 왜 배우니?" 하고 질문하면 대부분 아이들은
"엄마가 하래서요." "점수 잘 받을려고요." " 좋은 대학 갈려고요."
"아니란다. 너희가 영어를 배우는 것은 이다음에 너희가 하고싶은 일이 있자나.
넌 과학자가 되고싶다고 그랬지? 넌 발레리나? 나중에 너희가 그런
일을 하고 있는데 다른나라에 가서 일을 하게되거나, 하고싶은데
말이 안통하면 다른나라에 가서 할수있겠어? 그런데, 세계 모든 나라가
다 통할수 있는 말이 있는데 그것이 영어래. 그래서 영어를 배우는거야.
그럼....일본친구들은 영어를배울까 안배울까?"
전 이런식으로 아이들에게 가끔 말을 해줍니다.
어머님의 고민이 조금 실마리를 찾기를 바라며,
학원은 아이에게 권한을 주는것이 어떨지.......
친구좋아서 학원가는경우도 많은데, 그래도 배우기는 하니까......
아이가 다니고 싶다면, 그냥 두고 보심이 나을듯하네요.
쑥쑥몰
> 
최신
이전
