쑥쑥몰
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집에서 저와 함께 조금씩 영어를 공부하고 있는 이제 2학년이 되는 여자아이입니다.
지금 파닉스 공부하면서 간단한 리더스 책을 병행하고 있어요..
이제 단어 쓰는 것도 조금씩 하려고 합니다.
쓰기를 힘들어 해서 아직 시작은 안했거든요..
보통 영어 문법은 언제쯤 하는 게 좋을까요?
이제 조금씩 책을 읽고 펀펀 잉글리쉬라는 쉬운 코스북도 같이 하는데..
말하기를 유도 하다보니까 I is a 이렇게 말하는 경우가 있더라구요..
그럴 때마다 I 다음에는 am 이 나오고 he/she 다음에는 is 가 나온다는 등의
이야기를 조금씩 하고 있는데 따로 문법을 공부시켜야 할지
아니면 그때 그때 조금씩 이야기를 해주어야 할지 고민이네요..
그리고 한 가지 더는...
리더스 책이 쉽긴 하지만 읽다 보면 이해 안되는 것들이 있거나
아니면 제가 한 페이지를 읽고 어떤 내용인지 이해가 가는 지 물어보거든요..
왜냐하면 글자 읽기에 집중하다 보면 내용을 이해하는데 소홀해지거든요..
그래서 간혹 제 생각에 어떤 내용인지 물어보는 경우가 있는데.. 이렇게 물어봐도 되는지 궁금해요..
뜻을 물어보면 한 문장씩 자꾸 번역하려고 하는 습관이 생긴다는 말을 들은 적이 있어서요..
그런데 이제 유아도 아니고 2학년 올라가니까 어떤 방법으로 책을 읽으면서 내용을 이해하도록
유도해야 할지 고민입니다.
다시 정리하자면...
첫번째는 문법을 따로 짚어주어야 하는지 아니면 책을 읽으면서 그 때마다 알려주면 되는지 궁금하고요..
두번째는 책 읽기를 하면서 페이지 내용에 대해서 이해를 했는지 확인을 하는 것이 맞는지 궁금합니다.
조언 부탁드릴게요..
둘9764 
출석 체크 같은거 한번 해요!!!!
파닉스 다음에 어떻게 하나요
3,4학년 자주방 day5
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울아이와 나이 같네요...저도 집에서 한다고 하는데...별로 신통치 않은거 같아서 늘 고민입니다.
작년 1학년때 학교 방과후 영어 시켰는데...그때 잉글리쉬 타임 교재로 해서..그거 2권으로 그냥 집에서 제가 조금 하구요... 아서 스타터 정도수준의 책 읽어주고 그러고 있네요.
저는 처음에 읽어줄때 해석은 아니지만...그림 보면서 대충 무슨 내용인지 우리말로 설명해줘요..한 두어번 그렇게 해주면...그 다음에는 영어로만 읽어줘도 다 알더군요.
문법은 3-4학년 쯤 간단하고 쉬운 교재 선정해서 해주려고 생각하고 있어요...
학원을 보내야 하나 늘 고민중입니다...(별로 도움이 안 되는 답변이네요...)