쑥쑥몰
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좀 늦었네요...~~죄송합니다..
오늘 애 학교에 학부모 교육이 있어 일찍 가는바람에 깜박잊고 있다가 점심도
뒤로 하고 대문엽니다.^^
학부모 교육을 몇주에 걸쳐서 하다가 오늘이 마지막이였네요..
오늘 내용을 살짝 올려보면.
** 부모는 자녀의 문제 행동에 어떻게 대처 할 것이가!**
1.위협: 버릇없는 행동을 부추긴다.
예) 한 번만 더 그랬단 봐라
-엄마는 내가 정말로 한번 더 그런 행동하기를 바라고 있어, 안 그러면 실망할 거야..
2.매수:조건을 붙여 보상을 제시하는 잘못된 방법
예) 무엇을 하면 (또는 하지 않으면) 상을 줄게..
이면의뜻: 행동을 고칠 수 있는 아이의 능력을 위심하고 있다.
보상이란 사전예고 없이 받을때. 기대 안 했을때. 행동을 인정하고 그에 대한 칭찬의 댓가로 받을때 가장 유익.
3.약속: 비현실적이 기대가 아이에게 고통을 안겨주는 이유
4.빈정거림: 학습을 가로막는 소리 장벽
예)몇 번이나 같은 말을 하니?,,, 귀가 먹었니? 등
5.부모의 권위: 때로는 침묵도 필요하다.
6.거짓말하는 아이: 거짓말할 상황을 만들지 않는다.
-아이들이 왜 거짓말 하는가?-사실대로 말하면 곤란하기 때문에 거짓말한다.
7.정직하지 못한 아이:추궁보다는 예방이 우선
8.훔치는 아이:시간과 노력이 필요하다.
-----피해야 할 표현: 아이에게 도둑이나 거짓말쟁이라고 하는것
앞날이 뻔하다
"왜 훔쳤니?
*앞으로 돈이 필요하면 부모와 상의하길 바란다고 지적해 주는 것이 중요 -"돈이 필요한데도 내게 말하지 않았다니 정말 섭섭하구나!"
9.예의 없는 아이:예의범절을 가르치는 방법
-좋은 의도이더라도 아이에게 예의 없다는 말을 하면 도움이 되지 않는다-아이들은 이런 부모의 판단을 그대로 받아들여. 그것을 자기 모습에 대한 이미지의 일부로 삼게 될 위험도 있다.
10.반항과 갈등, 아이와의 힘겨루기
*아이에게 지시를 내리기 전에 스스로 올바르고 합리적인 판단인지 생각한다.
* 아이와 정한 규칙은 어떠한 일이 있어도 반드시 지킨다.
*지시하기 전에 문제상황을 충분히 예측한다.
*아이가 버릇없는 말을 하거나 반항하는 태도를 보이면 그 자리에서 즉각 중단시킨다.
*그래도 안되면 타임아웃을 한다.. ---이것은 아이의 정도에 따라 나이에 알맞게 시간을 정한다.
여기까지 ~~다 쓰기엔 너무 많아서^^
들으면서 내내 이거 내가 하는 행동인데하며.. 듣는내내 찔리고 반성하고 ...
이런 행동을 하는 아이들은 모두 부모 책임이라는게 결론이더라구요..
꾸~~~욱 누르며 참고. 그냥 그대로 인정하고.. 대안을 찾아서 같이 노력하는 모습이
필요하더구요.
에궁 ~~정리가 잘 안되네요.. 이해해주시면 감사^^
우리친구들 #20한거 어찌했나 궁금합니다...
올려주세요..
담주는 4번 유석엄마께서 대문을 열어주시면 감사하겠습니다.^^
재롱이 
BB#3 동영상릴레이~ 같이해요!!!
SQR#20
BB3 동영상과 사진 ^^;
최신
이전
26 초6 judy
위 내용중 나에게해당하는것도 있다...애고 참아야지...
넘늦게 올려 쑥쑥 맘 들에게 미안....최고로 울 딸에게 미안...
기말고사라고 시험 보고 하자하고는 시험끝난 다음날 해놓은것을 한달 정도 지나 이제야 올리네요.
엄마 나빠~~