쑥쑥몰
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큰아이가 7살이 되어 고민이 많은 맘입니다. 내년에 학교에 갈계획이라 안그래도 심란한데 영어로 수업을 한다는둥 뉴스에서 계속들려오는 영어수업얘기에 더 심란하네요~
큰아이가 돌때 쑥쑥을 알고 드나들기는 항상 새해에만 열심히 드나들다가 또 시들해지고를 6년을 반복했어요.. 끝내 5살 연말쯤 영어나라홈스쿨을 시작했고 첨 만난 샘은 언어연수도 다녀온 실력파라 그리돈도 아깝지않고 아이가 수업시간을 무척좋아하더군요... 사실 그리효과는 잘 모르겠지만 직장모에 열성도 부족하여 생활영어도 매번 작심3일이 되던터라 홈스쿨이라도 시키자했던거죠.. 그렇게 1년을 수업을 받았는데.. 결국 얻은건 없네요.. 이런 허무할때가..
오히려 5살된 둘째는 워낙 영어비디오나 영어노래, 그림책을 무지 좋아하여 스스로 많이 접했는데 1년넘게 홈스쿨한 형보다 아웃풋이 훨씬 낫습니다. (where is~, here is, this is~등, 좋아하는 토마스비디오의 영어문장은 거의 통으로 외우고요)오히려형은 홈스쿨에 의존하여 영어그림책도 덜읽어주게 되고 나름 스트레스였는지 아님 새로운비디오나 책을 넣어주지않아서인지 별로 잘 안보더라구요..
여하튼 4단계까지 왔는데 요사이 새로운선생이 넘 우리말로만 수업을 해서 맘에 안들어 내가 하고 말지하고 그만두게 되었어요.. 이기회에 돌아보니 오히려 울 큰애 영어자체를 재밌어하는 둘째에 비해 영어를 부담스럽게 생각하게 되고 말았더라구요... 에궁~~
이제와 후회한들 뭣하리오... 그래서 영어학원을 보내려던 계획을 과감히 포기하고 올한해 영어로 놀아주자는 계획을 세우려는데 이녀석이 잘 따라와야죠... 글구 제가 또 작심3일이 되지나 않을까싶어 튼튼이라도 시킬까하다가도ㅠ,ㅠ
다시 맘을 잡아보는데..
둘째는 영어라면 넘 적극적인데 항상 큰애는 시큰둥~둘째위주로 놀아주면 첫째도 재밌어보여 따라올까요?
잘하는건 둘째인데 첫째걱정에.. ㅠ.ㅠ
여하튼 세운계획은..cd는 항상 듣는 편이지만 책에 맞춰 집중적으로 틀어주기,
하루에 한번씩 영어비됴시청~큰아이 리더래빗으로 파닉스 익히기, 일주일에 한번씩 그림책놀이해주기 , 책은 일주일에 새로운 두권씩 반복해서 읽어주기, 하루에 한마디라도 새로운 생활영어써주기, 3달에 한번씩은 영어마을 가기 등..쑥쑥고수님들에게 조언을 받고 싶은 부분은 제계획이 괜찮은지,또 둘째위주로 진행해도 큰애가 잘 따라올지..
정말 둘째는 걱정도 안해요^^:또 리더래빗과 제이와이파닉스를 겸해도 괜찮을지..질려할까요?
여러 걱정에 밤잠설치고 글올립니다..
부디 굳은 엄마표결심이 무너지지않도록 다른 좋은 방법, 많은 조언바랍니다^^
집에 있는 비디오는 티모시, 까이유, 도라도라, 고고, 핑구, 토마스-큰아이는 모두 흥미없어해 스폰지밥이나 블루비디오를 살까 합니다. 컸다고 예전에 보던거는 안보려해요ㅠ,ㅠ
책은 ort2단계, 노부영책 10권정도, 런투리드 1단계 -ort는 좋아하다가 시큰둥~
한솔꺼라 테잎이 우리말과 섞여나와 잘 안틀게 되더라구요.. 나머지단계를 인북스걸로 구입을 할까요..?작은애는 혼자서도 잘 보는데 큰애는 통 우리말책이든 영어책이든 스스로 보려하질않아요..
제가 넘 강요해서 그럴까요..?
스스로 보게끔 하는 좋은 방법없을까요??
정이 
최신
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저도 8살 5살된 두 남자아이를 키우고 있어요.
이곳 게시판에 들어오면 너무 모르는 내용들만 있고 저역시 요즘,, 엄마표로 앞으로 어떻게 해줘야하나 고민만 왕창인지라 아는건 별로 없지만..님 글을 읽으니 안타까운 맘에 댓글 달아봅니다..^^ 왠지 긴글이 될거 같은...ㅎㅎ
잠깐 저희 얘길 하자면..
저흰 2년전부터 튼튼 쥬니어 1단계로 설렁설렁 엄마표로 진행하여 하루에 1~2시간 정도 흘려듣기(최근 몇달간은 건성듣기 or 소리무시하기??)했는데 중간에 몇달 쉬다가 지금 4단계를 선생님과 하고 있어요. 큰아이 경우는 유치원에서 샤샤로 하고 있는데 7세가 되니 파닉스들어가서 알파벳도 잘 모르는 큰아이가 샤샤시간이 너무 싫다는 소릴 자주 했었어요. 튼튼역시도 지딴에는 오래 들었는데 단어도 잘 모르지...유치원영어시간도 어렵지 하니..많이 의기소침해 있었던거 같아요. 전 몰랐죠..저 역시도 엄마표에 슬럼프기간이었던지라 그냥 의무적으로 테잎만 틀어주고 책도 선생님 오시기 전에 한번 겨우 읽어주는 정도였으니까요..
저희 큰아이는 한자든 뭐든 자기가 feel받으면 마구 해대는 녀석인데 영어만큼은 저만치서 바라보기만..
어떤 분야건 해도 해도 잘 안되거나 처음 해보는건 아예 안하려고 하는 녀석이거든요..
지금식으로 튼튼만 해줘서는 절대로 안될거 같아 여기 쑥쑥게시판 들락거리고 쑥쑥몰 뒤지다가 이번에 sight word 우선 주문해서 아주 간단한 쉬운문장 따라읽기를 시켰어요. 그랬더니 둘다 너무너무 좋아하네요. 작은아인 평소에도 영어동화책 뺴와서 영어로만 읽어달라는 녀석인데 그거 보면서 큰아이가 "넌 영어책이 그렇게 좋니?"하던 얘였거든요.. 근데 그렇게 간단한 문장 따라읽기가 너무 재미있다네요. 발음은 나쁘지만 테잎보다는 엄마가 옆에서 선명하게 읽어주니 소리따라하기가 더 나은가봐요 . 성격상 잘 모르는 소리 따라하는게 잘 안됐던 녀석인데 그 성격을 알면서도 제가 너무 오래 간과했던거 같아요.(쉬운문장으로 하니 단어 인지도 잘되고 좋네요..전 그동안 단어도 따로 안짚어줬거든요..) 작은아인 놀면서도 영어로 씨부렁씨부렁..그림 그리다가도 빛광선에브리띵이라 이름짓고 놀고..말도안되는 영어단어와 영어도 한글말도 아닌 말 조합해서 작곡해서 노래하는 녀석인데 그거에 비하면 큰아이는 아주아주 소심..^^
확실히 두아이 성향은 다르지만..같이 붙여놓으면 동생의 활달한 면을 배우기도 하고 동생과 약간 경쟁심을 갖게되서 동기유발도 되고 하는거 같아요. 선생님 오셨을때도 선생님 말하는거 따라하지 않으면 동생이 따라하면 겨우겨우 기어들어가는 목소리로 따라하는 경우도 있었거든요.
혹시 큰아이라고 너무 학습적인 분위기 풍기셨거나 스트레스 주신건 아닌지...^^
저희 아이처럼 내성적이고 조심성많은 아이라면...좀 다른방법으로 접근해보세요..
둘이 비슷하게 영어소리에 노출시키셨다면 앞으로 방향만 잘 잡으시면 형아도 금방 따라갈거예요..
큰아이 많이 격려해주시구요..사랑도 듬뿍 자신감도 듬뿍...
화이팅하세요..