쑥쑥몰
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아니카님. 글 제목을 참 간결하면서도 정말 적절하게 잘 쓰셨네요.
정말 많은 분들이 궁금해 하시는 이 시점에 글을 올리시는게 좀 부담스러우셨을것 같아요.
(저도 처음에 수업할때 몸에서 삐걱 삐걱 하는 소리가 나는 것 같았으나
금방 탄력이 붙고, 요령이 생기니 너무 거하게만 생각하지 않으셔도 될듯합니다.)
오늘 전 윗글에서도 썼듯이, 아이들을 유치원이나 학교에 보낸 후에
강의를 들으러 오시기에 참 애매모호하고 빠듯한 시간이였는데도 불구하고
먼길 오셔서 정말 열심히 들으셨던 분들에게 참 감사드립니다.
창의적 발상과 사고 영역의 확대를 위해 함께 길을 나서게 하는 교재라는 생각을 하고 있고, 아니카님이 정확하게 다른 분들께 전달을 해주셨습니다.
많은 분들이 자신의 교옥방법에 맞춰서 결정하시기에 도움을 받으리라 생각합니다.
그런데. 아니카님 개인적인 얘기는 별로 못했지요.
전 코엑스에서 뵙던 까맣고 이국적인 분위기의 아니카님 모습이 정말 인상적이어서, 오늘은 잘 매치를 못하고 있습니다.
(아.. 얼굴과 아이디 매치를 잘하고 기억을 잘 하던 호시절은 다 간듯 하오이다~~ㅠ.ㅠ)
사람은 인연이므로 언젠가 또 다른 만남을 기대하면서 항상 건강하시고 잘 지내세요. 오늘 감사했습니다.
아니카님의 글입니다.
> 제가 처음 올리는 건가요? 궁금해 하시는 분들이 많을텐데 좀 부담스럽네요.^ ^
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> 오늘 세미나는 교재의 특성과 구성, Stage1의 자세한 소개와 샘플강의(REX AND ME)로 이루어졌습니다.
> 역시 오늘도 아나이스님, 몸이 안 좋으신데도 불구하고 에너지 넘치는 강의를 해주셨답니다. 먼저 감사부터 드리구요.
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> 우선 교재의 가장 큰 특징이라면 각 권이 독립적인 내용이면서 동시에 서로 연결이 되어있다는 점입니다. 그러니까 1권을 이해해야 2권을 할 수 있단 얘기죠.
> 물론 낱권들마다 내용이 바로 연결된다는 얘기는 아니구요, 사고의 체계를 고려했을 때 그게 좋다는 거죠. 해서 이건 정말 '교재'로 적합할 것 같습니다.
> (아나이스님은 1년 코스를 잡고 계시더군요.)
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> 구성은 공구에 자세히 나와 있으므로 생략하구요, Rex And Me로 샘플 강의 하시는 거 보구 저 입을 딱 벌렸습니다. 그 간단한 책(다 해봐야 몇 단어 안 나오는)
> 으로 할 수 있는 게 저렇게 무궁무진하구나..하구요.
> 저는 미리 1세트를 주문하고 갔는데 강의 들으며 조금 후회도 했습니다.
> 내가 과연 저렇게 해줄 수 있을 것인가..
> 헌데 주문 취소는 안 할라구요.
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> 저는 우리말로 해주기로 마음먹었습니다.(물론 되는 건 영어로 해 주겠지만요.)
> 이 책의 핵심은 영어도 아니고 지식도 아니고 그야말로 '창의적 발상과 사고영역의 확대'라고 생각했기 때문입니다. 말하자면 '화두'라고 할까요.
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> 강의를 듣고 나서 들었던 생각은 이 책은 '써먹기나름'이란 거였어요.
> 이 책의 진가를 톡톡히 써먹으려면 토론 능력이 되는, 그 능력을 확대시키고 싶은 6,7세부터 초등 저학년이면 좋겠다는 생각이 들었답니다.
> 하지만 40개월 우리 딸에게도 접목시킬 수 있는 부분이 분명 있다고 봅니다.
> 우리말 번역본도 나왔으면 좋겠단 생각도 했구요.
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> 제가 아나이스님의 강의 내용을 잘 받아들인 건지 모르겠습니다.
> 아이들이 들러붙어 글이 횡설수설하지만 공구에 관심있는 분들께 도움이 되었으면 합니다.
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| 아니카님 표현 적절하네요.하지만.. |
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글쓴이 아나이스 등록일 2003-03-13 22:49 조회수 21,059 |
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