쑥쑥몰
> 
늘 조언주셔서 먼저 감사드립니다.. 염치불구하고 이번에도 또 궁금해서 글올리게 되었네요.
초3남아입니다. 학교방과후로 파닉스 1년 한거외엔 엄마표로 다 진행했어요.
이제 코믹로켓정도의 책이나 호리드헨리 어얼리리더의 책을 즐기는 아이입니다.
쓰기는 한번도 안시켰는데.. 초3이 되니 자주 책에서 접한 쉬운단어는 파닉스를 조합해서 단어를 쓸수
있겠다며 자신감을 가지는정도이고.. 말하기는 거의 안됩니다.
아직도 you is로 하는둥 전혀 말이 안되는 엉뚱한 영어를 하기도 합니다.
문법책이나 쓰기책으로 학습서를 시키려다가 제가 꾸준히 시킬 자신이없어서 어떻게 해야할지 고민입니다.
제가 궁금한점은요~
1. 단어를 일부러 외우게 한적이 없어서 단어 하나하나 뜻을 물으면 모르지만 책을 읽음 전체적인 내용은 말을 하는정도인데요...이게 맞는지 아님 챕터북 진행하기위해서 단어를 따로 공부해야할까요?
2. 말하기나 쓰기가 안되서 화상영어를 해볼까하는데요.. 지금 시기에 해도 될까요?
아니면 엄마표로 책베껴쓰기나 문법책 한번 간단히 훓고 화상영어하면 말하기가 더 잘될까요?
좋아하는 책이나 dvd는 통문장으로 외우고 합니다... 근데.. 말하기는 안되네요...
도움부탁해요.^^
rosalia 
[1,2학년 아이표] 아이표올리는날~
말하기 쓰기 부족한 아이
최신
이전
어제 6학년짜리 딸이라 공부하는 문제에 관해 이야기 나누었습니다.
학교 숙제도 많고 아무래도 수학을 규칙적으로 더 많이 시간을 할애하고
영어는 SQR도 하고 영자신문도 보고 문법도 하고 집듣도 쪼끔하고...
학기 중에 집중해서 하는 맛이 없어서 좀 가짓수를 줄여볼까 싶어서요.
많이 느린 아이라 리더스 낮은 단계만 많이 읽었지 책은 그다지 많이 즐기질 못했어요.
리더스 많이 읽어도 쓰기가 징그럽게 안되어서 홍박샘님 BB워크시트 한 장도 안빼놓고 다 한 후로
초간단 소설도 쓰게 되었어요. (너무 감사하죠~)
책 집듣을 좀 많이 해볼까? 제안을 했는데 우리 딸 하는 말이 자기는 책 읽는 거만 가지고는 부족하고 학습적인 것을 가미해야지 영어의 틀이 잡히는 걸 경험했다고 해요.
그래서 그냥 하던대로 하고 방학중에 중학교 입학전 몇 시간씩 마지막 집듣?을 하자고 했어요.
이런 현상은 어렸을 때 책을 흠뻑 못 읽은 탓도 크고요,
고학년 되어서 학습적인 부분을 가미하면 책 수십권 읽고 깨우치는 것보다 수월하게 문형과 단어를 익힐 수 있는 능력이 자란 탓이기도 해요.
아직 아이 나이가 어리니 책에 푹 빠질 수 있도록 아이가 좋아하는 책을 많이 넣어주시는 노력을 더 하시고,
간단한 학습서를 주말에 양념처럼 진행하면 아이가 빨리 감을 갖게 될 것 같아요.
롸이팅과 스피킹도 좋은 교재들 많아요.
고학년에 바짝 필요한 부분을 진행하시는 거 권해드립니다.
제 짧은 소견이에요.
아이가 영어를 엄청 잘하거나 그런 건 아니지만 보통 아이라서 어쩌면 더 다가가기 쉬우실수도 있어요. ^^;;