쑥쑥몰
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우리 아이는 현재 05년 1월생이고 4살반 어린이집 다니고 있습니다...
엄마표 이제 시작하려는 시점이에요...
우리 아이는 수줍음도 많고요... 자기가 확실히 알기 전에는 잘 말하지 않는 성향이에요...
외국어 습득에는 좀 마이너스 요소이기도 하지요... 우리말도 늦게 터져서 28개월에 시작했지만 지금은 또래에 비해 어휘 구사가 뛰어난 편입니다... 발음이 아직 부정확해서 그게 탈이지만...ㅋㅋ
책을 좋아하는 편이긴 하지만 독서광은 아니고 자기전에 열권정도 읽는 편입니다...
어린이집 다녀오면 노느라 책을 못읽어요...^^;
남편도 시부모님도 영유쪽을 찬성하는 편이어서 반대는 없는데 제가 고민중입니다...
영유는 아무래도 되는안되는 적극적으로 나서서 말하고 참여하는 성향의 아이들에게 좋다는 생각이 들어서요...]
울딸은 소극적이고 내성적이며 자신감이 있어야만 참여하는 스탈이라서요...
제가 좀 미리 계획세우는 걸 좋아해서리 일단 보내는 걸루 결정을 하긴 했는데 우리 딸과 같은 성향의 경우 5세부터 보내는 게 좋을까요? 아님 엄마표 진행하다가 6세나 7세부터 보내는 게 좋을까요?
5세부터 보내자니 일유 교육을 너무 받지 못해(아무래도 4세는 케어위주라서...) 좀 걱정스럽고 그렇다고 6세부터 보내자니 5세때부터 해온 잘하는 애들한테 치여서 오히려 주눅들고 애만 바보되는 건 아닐지 걱정스럽고 그렇네요...
조언 좀 부탁드려요...^^;
이슬엄니 
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제 생각에는 걱정하시는 대로 될 것 같습니다.
말 늦게 터지고, 책 많이 읽는 아이들 (10권이면 충분히 많습니다) 기관 교육 별로 안 좋아합니다.
쓰신 성향에도... 그렇죠? 그런 아이들 홈스쿨링이 제격인데...
잘한다 잘한다 격려하며 충분히 기다려 줘야 자신감 가지고 잘 할 타입으로 보입니다.
그렇지만 대다수의 유치원도 물론이거니와 영유도 그렇고 기관 교육은
전체의 속도에 아이들을 맞추어야 하기 때문에,
실제로는 아이가 굉장히 뛰어나더라도 (사고가 깊고 뭐 그런 것 있지요? 어휘력이 좋다고 하셨으니)
그것을 +로 키워주는 것이 아니라 속도에 맞추지 못해서 없는 바보 만드는 분위기가 있다고 할까요...
그건 언제 보내셔도 마찬가지일 것이라고 생각합니다.
장점을 키우는 교육이 아니라 평균치 교육이라는 것이 그렇습니다. 대부분의 기관 교육이 다 그렇습니다.
사실 제 조카가 허여사님 아이 같은 성격입니다.
결국 그 집 아이 공동육아 하더군요. 영어는 초등학교 들어가는 지금도 전혀 못하지만...
초등방에서 레이지님의 글을 읽어 보시면 나중에 시작하는 영어의 장점도 아실 수 있을 것이라고 생각합니다.
나중에라도 기관교육을 포기하실 생각이 아니시라면,
잘하고 싶은 경쟁의식, 못해서 받는 열등감, 떨어지면 어쩌나 하는 불안감... 이런 것 다 아이들의 몫이고 스스로 헤쳐나가야 하니 아이가 정신력이 강한 아이로 클 수 있도록 유아기에는 경쟁과 상관 없이, 자기가 최고인 줄 알게 키우셨으면 좋겠습니다. 특히 체력에 신경쓰셔서...