쑥쑥몰
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4세때 처음 영어시작했는데.. 4세때는 간단한 만들기, 그림그리기, 요리 하면서 옆에서 말 걸어주는
생활영어 정도로만 진행했고.. (엄마는 표현공부)
5세때는 ort 브레인뱅크 뜸하니 읽어주어주면서(자주안읽어줘도 꾸준히..) 스토리북은 어스본, 아서스타터, 로버트먼치, 디케이 동물실사 그림책 등 읽어주었고 6세 봄 되어서 스토리북으로 영어로된 명작이랑 10권짜리 전래 읽어주는데요.
문자는 가르쳐보질 않아서.. 읽기는 언제가 될까했는데
6세 4월이 되니까 짧은 문장은 혼자 읽는데 주어 랑 동사 말고도 be 동사, 인칭대명사, 관계대명사도 읽는걸 보니 단어 하나하나 통 이미지로 눈에 익어서 읽게 된것 같아요. 엄마가 읽어줄때 그림도 보고 글자도 보고
했나봐요. 1년동안... 엄마 무릎에서 눈으로도 보고 귀로도 듣고...
파닉스는 해본적이 없고... 가끔씩 종이에 써봐라 하면 스팰링을 외워서 씁니다. 읽는것은 통으로 이미지글자로서 아는것만 읽는거고, 쓰는것은 스팰링을 외워서 쓰는 식이예요.
이제 5세때 읽어주었던 어스본, 아서스타터, 로버트먼치, 봄에 들인 영어로된 명작, 전래를 가지고 이야기나누기를 더 하는데
5세때 1년동안 꾸준히 읽어주었던 책들이 1년이 지나서 듣기, 말하기, 읽기로 모두 활용할수 있게 되었어요.
6세가 되니까 스토리북으로 연극방식으로 대화나누기를 합니다. 5세때 아이는 그냥 들었죠.. 엄마가 물어보고
엄마가 대신 대답도 하고... 그렇게 했거든요.
엑티나 엄마표수업 방식의 준비.. 등 전혀 못합니다. 교구 만드는걸 이세상에서 제일 싫어하구요.
그냥 쭈욱~~~~~~~~~ 읽어주고,
말하기는 4세 5세때 생활영어나 책 읽어줄때 주거니 받거니 커뮤니케이션을 위한 말하기로 아이가 대답을 하지 않더라도 엄마가 아이가 대답할 말까지 대신하면서 조금씩조금씩 하면 따라말하다가 대화로 조금씩
조금씩 발전하는것 같아요.
6세부터는 엄마의 진짜 공부가 필요할듯 싶네요. 이제부터연극도 하고 스피치도 하려면.. 엄마가 열심히 해야할듯
또 1년동안... 조금씩조금씩, 즐기면서 환경에 깔아주면서, 엄마의 공부모습을 보이면서 천천히, 욕심없이
가면 7세때 조금더 발전해 있을것 같아요.
엄마들 모두 화이팅하시고,,, 열심히 하자구요.. ^^
참.. 추가요......... 생활영어 하루에 몇분 안되더라도....놓치면 안됩니다. 매일매일..꾸준히...
안하면 감이 없어져요.
즐기면 됩니다. 도대체 생활영어........언제까지 공부하란건지.. 전 할머니되어서 기운없어 말 못할때까지
일듯 싶네요. 한국어가 지겹진 않을테니.......한국어 하듯이 영어 쓰는것을 생활화하고 즐기면 그 수준이 높지 않더라도 주욱........갈테고
나이가 많이 들면 수준이 올라가겠지요. 계속 한다면.. 전 걱정안해요. 외국한번 못나가봤지만.. 앞으로
살 날이 너무나 많고, 계속 써보면서 공부하다보면 내것이 되고........ 수준도 올라갈테고...
우리애 초등학생되면 외국여행한번 다녀와야겠네요.
수국 
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^_^우리아이랑 읽기가 비슷하게 진행되는것 같아 정말 공감이 가는 글입니다.
시간이 충분하다면 파닉스다 뭐다 했겠지만,,, 꾸준히 책 읽어주는것으로 읽기는 서서히 되는것 같아요.
저도 시간때문에 독후활동 아무것도 못해주는 엄마라 이런글보면 넘 반갑답니다.
그런데 우리아이들 넘 대견하지 않나요? 읽기를 염두에 두고 따로 시킨것이 없는데 읽기가 되는것 말이지요.
소리에 많이 노출되는것이 그러니까 스토리 이해력을 높이는것이 읽기 쓰기에 따로 시간을 투자하는것보다 더효과적이지 않나 싶어요.
근데 님의 아이는 쓰기까지 된다니.. 더 많이 대견하네요.
계속하서 아이랑 즐겁게 영어하시길....