쑥쑥몰
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6세 여아를 키우고 있는 엄마에요.
작년 11월경부터 거의 매일 비디오를 틀어주고 들려주었더니 (그 이전에는 본격적으로 하지 않았고 노출정도, 생활영어도 거의 못해줬어요) 아이가 반응을 보이며 영어로 중얼중얼 떠드는 현상이 나타나 말문이 트이려는 걸까 하며 너무도 기뻐했었습니다.
주말에 아이랑 식당에 가서도 아이가 영어로 중얼중얼, 심지어 잠꼬대까지도 영어로 중얼중얼해서 넘 기뻤어요.
그런데 올해 영어유치원으로 옮기도 나서(학습적이고 수업시간에는 영어만 사용하게 해요, 한국말은 쓰지 못하게 합니다) 영어로 중얼중얼 떠들던 현상이 없어졌습니다. 일시적인 현상일까 해서 기다려봤지만 유치원 옮긴지 세달째인데 여전히 영어로 중얼중얼하던 현상은 나타나질 않네요.
틀리는 걸 두려워 하고요. 워낙 잘하는 아이들이 많아 기가 죽어 그런건지 아님 유치원에서는 영어를 사용해야 해서 집에서는 영어로 안떠드는건지 걱정이네요.
아이가 말문이 터지려는거 같아 영어유치원을 보낸건데 영어에 거부감만 생긴건 아닐까 걱정입니다.
제가 생활영어를 더 공부해서 집에서 사용해야할거 같다는 생각도 들고요.
혹시 제 아이처럼 영어로 중얼중얼거리다가 어느날부터 중얼중얼하던 현상이 멈춰버렸던 경험 계셨던 분 안계신가요?
이런 현상이 지나가는 과정인지 ,아님 제가 따로 조치를 취해야할지 걱정입니다.
어쨌든 요즘 정체기라 너무 걱정되고 우울합니다.
책만 열심히 읽고 읽히고 있는 중입니다.
여러 선배맘님들 도와주세요.
가은맘 
Literacy Place 엄마표 영어 활용자료♥
영어로 중얼중얼하던 현상이 없어졌어요.
[책읽어주는 Mom] 'Andrew's Loose Tooth~!'ㅋㅋ
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우선은 과정이라 생각합니다.
영어로 곧잘 수다를 떨던 아이들도 갑자기 아웃풋이 확연하게 줄어 들기도 합니다.
이는 환경탓일 수 도 있구요,
일시적인 현상일 수 도 있습니다. 또한 아이마다 다르게 나타나 환경과 아이의 성격등
다양한 부분을 알지못한 상태에서 이렇다 결론을 내리기에 무리가 있습니다.
우선 환경 탓인 경우 집에서 생활영어를 곧잘 써 주던 엄마가
어느순간부터 생활영어에 소홀하거나 사용하지 않게 되어 아이의 아웃풋이
그와 연관하여 자연스럽게 줄어든 경우
또한 아이가 일반 유치원을 다니거나 또래의 친구들과 많이 어울리게 되면서
우리말의 재미를 알아가고 편하게 사용하다 보면 또한 자연스레 영어사용의 빈도가
줄어들면서 아웃풋도 함께 줄어들게 되지요.
외에 아이 스스로 혼자서 사용하는 영어에 대한 괴리감을 느끼게 되어
말문을 닫게 되는 경우도 있구요.
하지만 이모든 경우에도 영어의 인풋이 생활영어에 치중되어야 함은 절대 아니라 말씀드리고 싶어요.
아웃풋은 당장은 빛좋은 개살구 처럼 예쁘게 보이지만 결코 그게 전부가 아니랍니다.
무한한 인풋(영어동화책과 동요, 오디오와 비디오등의 적절한 활용등)의 연속과
엄마의 기다림의 끝에 가끔씩 터져나오는 아웃풋이 행복하게 하는 그러한 모습만 유지되더라도
성공이라 생각합니다.
엄마표에 있어 중요한게 아웃풋에 대한 기대가 없을 순 없으니 살짝 숨기고 끊임없이
기다려 주는게 아닐까 생각합니다.
넘 우울해 마셔요~~~^^* 아마 크게 걱정하지 않으셔도 될듯합니다.
힘내시고 홧팅하셔요!!~~~
아자아자 홧팅!