쑥쑥몰
>
세계로교육에서 보내주신 블루의 책 번역문입니다.
==================================================
Great things to be!
Blue’s Book About Jobs
Hi, it’s me, Steve! We’re all being somebody today! I’m being a reporter, and a reporter needs a microphone. Oh, let’s go find three clues to report on who Blue wants to be. Will you help?
-안녕! 친구들! 저예요, 스티브요! 오늘 우리 모두 하고 싶은 역할을 해 봐요! 난 리포터를 할래요. 리포터는 마이크가 필요하죠. 맞아요! 우리 친구들과 함께 블루는 어떤 역할을 하고 싶어하는지 블루 발자국을 함께 찾아 봐요! 친구들 도와 주겠죠?
(덜컹이)Who should I be? Will you help me pick out a uniform?
- 난 어떤 사람이 되어야지? 친구들이 내 유니폼을 고르는데 도와 주겠죠?
Look, here’s a paintbrush, an easel, and a frame. Who is Tickety going to be? Hey, I think I saw out first clue!
- 여기 봐요! 그림 붓, 이젤 그리고 화판이 있네요. 탁상시계는 어떤 사람이 될까요? 여러분, 내 생각엔 블루의 첫번째 발자국을 본 것 같아요!
Oh, it looks like Tickety is being a painter, Baby Bear is being a writer, and Slippery is being a sculptor. What great things to be!
- 탁상시계, 티케티가 화가가 되나 봐요. 그리고 아기 곰은 글을 쓰는 작가가 되고요 미끌이는 조각가네요. 뭔가가 된다는 것은 진짜로 멋있어요!
(Tickey, 탁상시계): What should I paint?
- 뭘 그려야 할까?
(Slippery, 미끌이): What can I make out of this clay?
- 이 찰흙으로 무얼 만들 수 있을까?
Gingerbread girl has a bowl, a wooden spoon, and a white hat. What does she want to be?
- 생강 쿠키 소녀가 그릇과 나무 수저와 하얀 모자를 쓰고 있네요. 생강 쿠키 소녀는 무엇이 되고 싶은 걸까요?
(Baby Bear, 애기 곰): Help me finish my story!
- 내 이야기를 끝낼 수 있게 도와 줘!
A chef! And Mr.Salt is being a waiter. Magenta is being a pastry maker! Do you see our second clue?
- 요리사요! 그리고 짭짭 아저씨는 웨이터를 한데요. 마젠타는 페스트리를 만든데요. 친구들 두번째 블루 발자국을 보았나요?
(Mr. Salt, 짭짭아저씨): May I take your order?
- 주문하시겠습니까?
(Gingerbread): What else do I need?
- 난 어떤 것이 더 필요하지?
Can you find anything else for Magenta to decorate? Mrs. Pepper has blueprint and a yellow hat. I wonder who she is being today?
- 친구들 마젠타를 위해 장식할 것들을 찾아 줄 수 있어요? 에취 아줌마는 설계도를 갖고 노란 모자를 쓰고 있네요. 에취 아줌마가 오늘 어떤 역할을 할지 궁금하네요.
Mrs. Pepper’s being an architect! Her designs show us how to build this house. Builder Pail and landscaper Shovel are helping too.
- 에취 아줌마는 건축가를 한데요! 에취 아줌마의 설계는 이 집이 어떻게 지어 지는지 우리들에게 보여 줄거예요. 건설자, 통통이와 정원사, 삽삽이도 도와 주고 있네요.
(Pail, 통통이): Which parts of this house are missing?
- 집에 어떤 부분이 빠졌지?
(Shovel, 삽삽이): Help me put more plants by the path.
- 오솔길 주변을 따라 꽃을 더 심게 도와 주세요.
Do you see out last clue? What does Blue want to be?
- 친구들 마지막 블루의 발자국이 보여요? 블루가 뭐가 되고 싶어하죠?
A teacher! You just figured out Blue’s Clues! You are so smart. Who and what other things can you add to Blue’s classroom?
- 선생님이요! 맞아요! 친구들이 블루의 수수께끼를 풀었어요. 친구들 정말로 똑똑해요. 친구들 어떤 것들이 블루의 교실에 더 필요하죠?
| [일반][번역] Great Things to Be (블루) |
|---|
|
글쓴이 히플러 등록일 2000-11-22 21:13 조회수 1,286 |
쑥쑥닷컴 - 파일 다운로드
파일을 다운로드 합니다.
댓글 남기기
마이 페이지 > 스크랩북에서 확인하실 수 있습니다. 소중한 글에 감사 댓글 남겨주세요.
    |
[일반] [번역] Great Things to Be (블루)
최신
이전
