[칼럼][Worksheet 활용기] 코코몽 생활동화 - Taking a Bath Is Refreshing > 워크시트(Play Time) > 엄마표 영어자료실 > 워크시트(Play Time)

Title: Bubble, Bubble, Taking a Bath is Refreshing!
코코몽과 함께 좋은 습관 기르기 동화

[Theme]
Bath Time (Keeping Clean)

[Focus Words] Things in a bathroom
shampoo, soap, mirror, towel, bathtub, drain, hair dryer, faucets, showerhead, water, bucket

아이가 씻지 않으려고 해요!

물을 좋아하는 일정한 시기를 지나 목욕하는 것을 꺼리는 아이들에게 씻기 싫어하는 코코몽의 표정을 따라 읽어가면서 목욕을 한다는 것과 목욕 후에 드는 개운한 기분을 알려줍니다.

Things in a Bathroom

여보~ 제발 씻고 자!!!
누구의 대사이냐굽쇼? 제가 우리남편한테 하는 말이 아니라, 울 남편이 맨날 저한테 하는 말입니다.
이상하게 말입니다.. 저는 씻으면 잠이 안와요....TㅅT
이라도 닦으면 잠이 홀랑깨버려서 새벽까지 잠을 못 이루는 경우가 많아서리...
뭐, 이러 저러한 이유로 잘 안씻고 자는 경우가 많더랍니다.. 음하하하하하하하!!!
그래도 애기를 낳고 보니, 부모로써 모범을 보여야 할 것 같아
요즘은 좀 씻어 볼라고 노력을 하고 있는 중이랍니다. ^^:

제가 한 동안 뽀로로에 푹 빠져 지내다가 요즘 새로이 빠져드는 캐릭터가 있었더랬습니다.
그게 바로 코코몽이지요.
국민학교 3학년 땐가, 4학년 땐가 진주햄에서 처음으로 비엔나 소세지가 나왔던 것 같아요.
정말로 도시락 반찬 계의 혁명이었었지요.
계란말이, 분홍색 소시지에 계란 입힌 것이 그나마 좋은 반찬으로 쳐 주던 그 때 비엔나 소세지의 등장은
프랑크 소세지의 등장보다도 더 혁신적이었습니다.
빗살무늬를 내거나 문어 모양으로도 만들 수 있었으니 얼마나 예뻤겠습니까?
그때의 향수 덕분인지, 아직도 저는 비엔나 소세지를 매우 좋아합니다.

비엔나로 된 원숭이, 당근으로 된 당나귀, 파로 된 닭, 삶은 계란 토끼, 너무너무 귀여운 새우튀김 강아지.. 정말이지 상상력을 자극하는 여러 캐릭터로 무장한 코코몽!

코코몽과 함께 하는 아이드의 좋은 습관 기르기 동화!! 출발합니다~!!

[Bubble, Bubble, Taking a Bath Is Refreshing!]

Look at this cover.
Can you find Cocomong?
What is he doing?
He is washing his hair.
Look at his face.
How does he look?
I think he doesn't like taking a bath!
How about you?
Do you like taking a bath?
I love to take a bath.
Cocomong, you will love it, too!
Let's read this story together.

Look! What are they doing?
They are playing in the playground.
Look at their hands and feet!
They got dirty~!
They need to take a bath!
Let's read the sentence together.
Cocomong and his friends played in the playground.
Their hands and feet got dirty.
Let's take a bath!
Look! There are three words.
Can you read this?
Hands!
Can you point the word "hands" in this sentece?
Good!
Let's turn the page.

What are they doing?
They are taking a bath!
How do they look?
They look excited!
I think they like to take a bath except Cocomong!
Cocomong, it' bath time!
Bath time is exciting.
Woo.... I don't like to take a bath...
I hate bath time..
Cocomong said.
Let's read the words on the right side.
Time, is, exciting.
Can you find the word "is" in this sentence?
Great!
- 위와 같은 방법으로 책을 읽어 봅니다.

표지를 보자.
코코몽을 찾아 볼 수 있겠어?
무엇을 하고있니?
머리를 감고 있구나.
얼굴을 좀 봐.
기분이 어떤 것 같아?
내 생각엔 코코몽이 목욕하는 걸 싫어하나봐.
넌 어떠니?
목욕하는 것을 좋아해?
엄마는 정말 좋아해.
코코몽! 너도 좋아하게 될꺼야.
함께 이야기를 읽어 보자.

봐! 무엇을 하고 있니?
놀이터에서 신나게 놀고 있네.
손이랑 발을 좀 보렴.
아주 더러워 졌는걸?
목욕을 해야 겠어.
함께 문장을 읽어 보자.

코코몽과 친구들은 놀이터에서 놀았어요.
손과 발이 더러워 졌지요.
목욕하자!
여기 단어가 세 개 있어.
이 걸 읽어 볼까?
손!
이 문장에서 "hands"를 찾아 가리켜 볼까?
잘했어.
책장을 넘겨 보자.

무엇을 하고있니?
목욕을 하고 있어.
기분이 어떤 것 같아?
신나 보이는데?
다들 목욕을 좋아하나봐, 코코몽만 뻬고...
코코몽, 목욕 시간이야!
목욕은 신나!
으... 난 목욕하기 싫은데...
난 목욕 싫어!
오른 편의 단어들을 읽어 보자.

is라는 단어를 문장에서 찾을 수 있겠어?
잘했어.

[Flash Card & Worksheet]
해당 그림을 클릭하시면 Flash Card 및 Worksheet를 출력하실 수 있습니다.
PDF File로 되어있으니
만약 프로그램이 없으신 분들은 프로그램 다운로드 센터에 가셔서
무료프로그램 PDF 리더를 다운받으시기 바랍니다.
PDF Reader 다운 받기 GO~!

★★ Flash Card ★★

[수록 내용]
bathtub, hair dryer, shampoo, shower head, soap, towel, faucet, mirror
한 면에는 글자가, 한 면에는 사진이 나올 수 있도록 점선을 따라 반으로 접어 코팅하여 이용합니다.

[활용예문]
Look at this picture. / 그림을 보자.
Can you tell me what it is? / 이게 뭔지 말해 볼 수 있겠어?
Where can you see this? / 이걸 어디에서 볼 수 있지?
In the bathroom! / 욕실에서 볼 수 있어.
What else can we see in the bathroom?
/ 그 외에 또 욕실에서 볼 수 있는 것이 무엇이 있을까?

★★ Worksheet ★★

	욕실에서 볼 수 있는 것을 찾아 동그라미 해 봅니다. 그런 후에 찾은 단어의 명칭을 선에 맞춰 써 봅니다. [활용예문] There are a lot of things that we can see in the house. / 집에서 볼 수 있는 것들이 참 많이 있네. Let's circle the things that we can see in the bathroom. / 욕실에서 볼 수 있는 것들을 찾아 동그라미 해 보자. What's this? / 이건 뭐지? This is a vacuum cleaner. / 진공 청소기구나. http://eshopmall.suksuk.co.kr/event_suk/main.php?list=100402_cocomong_ev.htmㅑIs there a vacuum cleaner in the bathroom? / 진공청소기가 욕실에 있나? Now, what do you see? / 이게 뭘까? Can you see this in the bathroom? / 이건 욕실에서 볼 수 있니?
	아이들과 재미있게 이야기를 읽고 이야기의 순서에 따라 번호를 적어 봅니다. [활용예문] Look at the pictures. / 그림을 보렴. We are going to number the pictures in order. / 순서대로 번호 매겨 보자. What happened first? / 어떤 일이 제일 먼저 일어 났지? What happened next? / 다음엔 어떤 일이 일어났지?
	아이들과 그림을 보고 They are로 시작하는 현재 진행형의 문장을 만들어 봅니다. [활용예문] Look at the pictures. / 그림을 보렴. What are they doing? / 친구들이 뭘 하고 있어? They are playing! /놀고 있네. Let's finish the sentence, please. / 문장을 완성해 보자.
	책에 있는 구문을 보고 빠진 단어를 찾아 매꾸어 봅니다. [활용예문] Look at the pictures. / 그림을 보렴. What are they doing? / 무엇을 하고 있지? They are playing in the playground. / 놀이터에서 놀고 있어. Look at their hands and feet! / 손과 발을 보렴. They got dirty. / 더러워 졌구나. Can you fill in the blanks to finish this sentence? / 빈 칸을 매꾸어 문장을 완성해 볼 수 있겠어? What are the missing words? / 빠진 단어가 뭐니?
	각 권마다 동물그림 하나와 사물 그림 하나가 숨어 있습니다. 이번 권에서는 하마와 목욕오리가 숨어 있었네요. 아이들과 함께 숨은 그림을 찾아 보고 나서 색칠하여 보세요.