julie님 질문드립니다. 저의 아이는 36개월로 영어를 좋아합니다. 제가 스토리북을 중심으로 처음 접하는 책은 영어테잎한법들려주고 한번 해석해주는 정도이고 집에서 생활영어와 눈높이 슈퍼톡톡 학습지를 하고 있습니다. 다음달이면 그 과정이 끝나는데 저의 고민은 영어나라를 올라갈 것인지 그만둘 것인지가 고민입니다.영어나라는 잘은 모르는데 눈높이 사이트에 찾아보니 간단한 생활회화와 알파벳 쓰기 과정이더군요. 아이 개월수에 알파벳 쓰기과정과 파닉스는 적기라고 보진 않고...그래서 학원을 알아보니 적어도 5세가 넘어야 한다군요.. 그래서 과외(3명정도)구룹으로 하는 곳이 있는데 5세2명과 함께라 더군요.. 과연 어떨지.. 판단이 안되네요.. 혹시 저에게 도움의 글좀 주실수 있나요..
참고로 저는 결석한번 안하는 쑥쑥펜입니다. 유아게시판과 초등게시판 모두 읽습니다. 왠지 행설수설한 느낌도 들고~~~ 죄송~~
julie님의 글입니다.
> 저는 현재 영어학원에서 아이들을 가르치고 있습니다.
>
> 큰 아이를 영어학원에 보내고 잇다고 하셨는데
> 제 의견은
> 학습지를 또 시키신다는 건, 좀 무리가 있다고 봅니다.
>
> 상담하러 오는 애들을 봐도,
> 학습지를 일 ,이년씩 오래 하다가 오는 아이들도 많이 있지만
> 본인이 관심 있어 열심히 하는 아이(거의 없슴) 나
> 엄마가 신경써서 관리해 주시는 아이들(드뭄) 아니면
>
> 학습지의 효과는 기대보다 훨신 밑돕니다.
> 시간 및 비용 대비 아웃풋이 너무 적다고 저는 생각합니다.
>
> 영어학원 다니는데,학습지 하나 더 하는 건
> 아이한테도 흥미잃게 될까 염려 되네요.
>
> 어머니들은 읽기,쓰기하면
> 단어나 문장을 보지 않고 쓴다(스펠 외워서)고 생각하시는데
>
> 읽기,쓰기의 궁극적인 목적은
> 내 생각을 표현하기입니다.
> 생각이 없으면 아무리 영어를 잘해도
> 말할 수 없고 쓸 수 없지요.
>
> 그리고 우리나라 아이들은
> 영어와 우리말의 가장 큰 차이인
> 문장구성순서가 다른 것에 적응하는데도 꽤 오래 걸립니다.
>
> 즉,생각은 우리말로 하기때문에
> "나는 오늘 점심에 햅버거를 먹었다"고 생각하기 때문에
> 영어로 쓸때 I at school lunch hamburger"로 말하고 쓴다는 것이지요.
> 제가 가르쳐 보니까, I like apples 처럼 아주 쉬워서 외운 문장말고는
> 문장구성력이 없는 아이들은 이렇게 합니다.
> 아무리 영어를 오래 해도요.
>
> 아이가 아직 어려 단어나 문장쓰기가 어려울 수 있으나
> 꾸준히 눈과 귀로 익히면
> 보이지 않게 저장되는 것같습니다.
> 더 크면 갑자기 잘 하게 되는 경우도 많이 있습니다.
>
> 학습지를 시키셔도 어차피 엄마의 몫입니다.
> 엄마가 신경써서 관리 해 주지 않으면
> 아이에게는 숙제만 하나더 느는 셈이지요.
>
> 동생도 있고 하니 ,영어동화책을 읽고 들을 수 있게
> 테이프도 들려주고 함께 해 보는 건 어떨까 싶네요.
> 어차피 평생 가는 영어 인데 아직 늦지 않다고 봅니다.
>
> 읽기 ,쓰기를 걱정하기엔 아직은 이른 것같습니다.
> 좀 더 기다려 보시는 게 어떨까 싶네요.
>
> 제 의견이 도움이 되었으면 합니다.....
> 결정은 님의 몫이겠지만요...
>
>
> 세아이맘님의 글입니다.
> > 아이들 6,4살일때부터 영어에 관심(?)응갖고 여기저기 다니기도 하고 집에서 영어도 조금 사용도 하다가 세째를 갖게되고 건강도 좋지 않고 큰아이 학교 보내면서 집에서 하는 영어는 중단하고 영어 학원을 보냈죠. 지금 3학년1학년이 되고요 그러다 보니 큰아이 영어 말하고 듣기는 어느정도 되는데 쓰고 읽기가 많이 기울더군요. 아이들 어릴때는 읽고쓰기 신경안썼는데 점점 욕심이 나네요.부모욕심이 그런가봐요. 학습지를 하나하면 도움이된다고....다그렇게 한다고 그러는데 ...아이많볶게되는것이 아닌지...답답하네요
쑥쑥몰
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