파닉스 부분을 활용하는 건데
hat, cat, mat, bat 등을 한 장에 한 단어씩
아이가 보는 앞에서 말하면서 쓴다.
아이가 어리다면 미리 써놓아도 되겠지요
각 단어를 다른 색으로 쓴다. 칼라풀하게 하면 정말 좋답니다.
재료를 다양하게 하셔두 되구요.
예를들어 색종이/ 시트지/ 골판지/부직포등다양하게
그리고 H 뒤의 "at" 사이를 가위로 자릅니다(여기가 포인트겠죠).
그럼 앞 글자 한자만 다르고 뒤 글자 at은 같게되죠
앞부분의 글자를 넘기면서 단어를 읽어준답니다..
이렇게 하면 효과적이답니다. 꼭 다른 색으로 쓰셔야 해요
각 단어를 다른 색으로 쓰지 않으면
아이는 매번 똑같은 글자를 보기 때문에
별 효과가 없습니다.
아주 어린아이에게는 좀 효과가 덜할까요?
하지만 이제 단어를 읽고 익히기 시작하는
4-5세의 유아는 금방 익히더군요.
당장해보십시요
다음은 참고용 단어입니다.
* at - cat, hat, bat
* an - can, fan, pan
* ap - cap, map, lap
* am - ham, jam, dam
* and - hand, land, sand
* ail- nail, rail, tail
* ace- face, race, lace
* all- ball, fall, tall
* ar - jar, car, star
* en - pen, ten, hen
* ell - well, bell, sell
* et - pet, net, jet
* lg - pig, wig, big
* ing - king, ring, sing
* ice - rice, dice, mice
* ug - bug, rug, hug
* ine - nine, pine, vine
* oat - boat, coat, goat
* og - dog, log, frog
* ot - pot, dot, hot
* op - top, hop, mop
* oy - toy, boy, joy
* ook - book, cook, hook
* un - gun, sun, run
쑥쑥몰
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