쑥쑥몰
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6세 12월생이구요.
그전에 런투리드를 해보려다 그때부터 저랑 싸움이 시작되면서 영어흥미...아니..cd듣기를 싫어하게됐어요 ㅠㅠ
한동안 저도 애가 싫어하니까 영어를 손놓다가 예전에 ort 1팩 구입햇던걸 다시 한번 보여줬더니 반응이 오기시작해서 10월 4일부터 ort 1+ 읽기들어가고있어요.
책 한권을 완전 마스트 하진않고요.
이틀에 한권씩 반복되는 동사나 사이트워드만 어느정도 눈에 익히고 명사는 애가 그냥 뭉텅그리로 외워서 읽어서 담에 또 다른책 보여주면 명사는 잘 몰라요.
쨓든...
첨엔 'first pohics'를 샀었는데 이건 어느정도 제가 읽어주다가 본격적으로 애한테 읽기로 들어갈려니 반복되는 문장이 별로 없더라구요.
그래서 'first pohics' 랑 'first sentences'에서 책 뒷면에 연습해야할 단어부분 중심으로 쉬운것과 익혀야할 단어가 별로 없는것부터 해서 섞어서 읽기진행을 했더니 아직까진 쉬워하며 잼있어합니다.
ort가 정말 제가 원하던 방식인것같더라구요.
런투리드는 만약 'I can'에 대해 배웠으면 다음책엔 반복되면서도 업그레이드 되는책을 원했는데 런투리드는 아니더라구요.
근데 ort는 한권에서 대충 익힌것이 다른책에 또 반복되면서 단어가 하나씩 늘어나니 좋은것같더라구요.
문제는...명사나 감정,색깔등...명사나 형용사같은건 1+만 봐서는 뒤에서 반복이 될까싶어 따로 공부해야하나 갈등이 되네요.
애가 단어를 말하면 무슨말인지는 알지만 철자공부는 당연히 안한지라....
아님...그냥 뒷면에 있는 연습해야할 단어만 익히게만 해도 될까요?
뒷면은 거의 사이드워드만 있는것같은데...
엄마가 그냥 읽어준다면 1+ 순서를 아무거나해도 되겠는데 읽기공부를 하려니 순서를 정해야되겠더라구요.
1) 사이드워드처럼 많이 반복안되는 명사나 형용사공부를 (철자) 해야할까요?
2) 어차피 단계올라갈수록 반복되니까 한문장을 완벽하게 읽지않더라도 뒷면에 연습해야할 단어만 대충 눈에 익도록 할까요?
3)읽기 공부하시는분..1+ 책 순서를 어떤식으로 정하세요?
2)
효인효리맘 
ort 명사는 공부안해도되나요?
리딩시작? (그림 보면서요 ㅋ)
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저도 ORT활용을 제대로 못하고 있는거 같았는데. 그냥 마음을 비우고 재미있게 읽어만 줘야겠네요.
언젠가 지들 눈에도 글자가 보이겠죠?????????지금은 영문자도 그림인줄 아는듯.... ㅜ.ㅜ