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| [일반][RE] 홍기영님께서 It |
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글쓴이 은혜맘 등록일 2000-11-29 14:33 조회수 1,180 |
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정말 입이 짝......
님 덕분에 저는 여기 모임에서 뜰 게 확실 합니다.
히플러님의 글입니다.
> 홍기영님께서 수고해주신 7차 공구 블루의 그림책
> It's Present Day! 의 활용법입니다. 많은 도움 되시길..^^
>
> =====================================================
>
> 1) 겉표지
>
> Look here. What is Blue doing now?
> 여기 좀 봐, 블루가 지금 무엇하고 있니?
>
> She is opening the purple spotted box.
> 자주색 점 무늬가 있는 상자를 열고 있어요.
>
> What do you think it is?
> 뭐라고 생각하니?
>
> It seems to be a present.
> 선물 같아요.
>
> Yes, she might have got a present from somebody.
> 그래, 블루가 누군가로부터 선물을 받았나 보구나.
>
> Why do you think she has got a present?
> 왜 블루가 선물을 받았을까?
>
> Maybe today is her birthday.
> 아마 오늘이 블루의 생일인가봐요.
>
> Did you also get some presents on your birthday?
> 너도 생일에 선물을 받았니?
>
> Yes, I did.
> 네, 받았어요.
>
> What did Mommy and Daddy buy you as a birthday present?
> 엄마와 아빠가 생일 선물로 무엇을 사주었지?
>
> You bought me a painting.
> 그림이요.
>
> Yes, we've bought you a paining on your birthday.
> 그래, 우리가 네 생일에 그림을 사주었지.
>
> We want you to be a person who can appreciate and enjoy beauty of arts.
> 우리는 네가 그림의 아름다움을 감상하고 즐길 줄 아는 사람이 되었으면 한단다.
>
> I’m wondering whether it is Blue’s birthday today.
> 오늘이 블루의 생일인지 궁금하구나.
>
> Let’s find out why she has got a present.
> 왜 블루가 선물을 받았는지 알아보자.
>
>
> 2) 첫째장
>
> Here's Steve. He is waving you hello.
> 여기 스티브가 있네. 너에게 안녕하고 손을 흔들고 있구나.
>
> He says that today is present day.
> 스티브가 그러는데, 오늘은 선물의 날이래.
>
> What is the present day?
> 선물의 날이 뭐예요?
>
> He says that it is the day everyone gives and gets presents.
> 모두가 선물을 주고 받는 날이래.
>
> Ah, that's why Blue has got a present.
> 아, 그래서 블루가 선물을 받았구나.
>
> Look, here are three presents.
> 봐, 여기에 세 개의 선물이 있네.
>
> One of these is the present for Steve from Blue.
> 이 중의 하나가 블루가 스티브에게 주는 선물이래.
>
> But she won't tell him what it is.
> 그렇지만, 블루는 무엇인지 안 알려준대.
>
> She just told him that it is wrapped in colors of his shirt.
> 블루가 그러는데, 선물은 스티브의 셔츠와 같은 색으로 포장되어 있대.
>
> Can you find what is the present for Steve?
> 스티브의 선물이 무엇인지 찾을 수 있겠니?
>
> This must be the present for Steve because it is wrapped in paper with green stripes on it like his shirt.
> 이것이 스티브에게 줄 선물일 거예요. 스티브의 셔츠와 같은 초록색 줄무늬가 있는 종이로 포장되어 있거든요.
>
> Yes, you are so smart.
> 그래, 너 정말 똑똑하구나.
>
> Before opening it, can you guess what it is?
> 열어보기 전에, 무엇인지 맞춰보겠니?
>
> What does it look like?
> 이것이 무엇같이 보이니?
>
> It looks like a guitar.
> 기타 같아 보여요.
>
> Let's lift the flap.
> 날개를 들어보자.
>
> Yes, you are right. There's a red guitar in it.
> 그래, 네가 맞았구나. 빨간 기타가 들어있네.
>
> Let's pretend to play the guitar.
> 기타를 연주하는 흉내를 내보자.
>
> Put the body on your lap and hold the neck, and then strum the strings.
> 몸통을 무릎에 올려놓고, 손잡이를 잡고, 그리고 줄을 튕기는 거야.
>
> Great. Will you open the two other presents?
> 잘하는 구나, 다른 두 가지 선물도 열어볼래?
>
> First, let's open the present wrapped in paper with blue spirals on it.
> 먼저, 파란 나선형 무늬가 있는 종이로 포장된 선물을 열어보자.
>
> What is this?
> 이게 뭐니?
>
> It is a sock.
> 양말이네요.
>
> This green sock might go with Steve's shirt.
> 이 초록색 양말이 스티브의 셔츠와 잘 어울릴 것 같구나.
>
> Let's open this yellow box too.
> 이 노란 상자도 열어보자.
>
> What's in it?
> 안에 무엇이 들었니?
>
> A blue cellular phone.
> 파란색 핸드폰이요.
>
> You enjoy playing with daddy's cellular phone.
> 너도 아빠 핸드폰 가지고 노는 것 좋아하지.
>
> Let's pretend to call Daddy.
> 아빠에게 전화 해보자.
>
> Is Daddy there?
> 아빠가 받으셔?
>
> No, there is no answer.
> 아니오, 대답이 없어요.
>
> He seems to be out of the office.
> 아빠가 사무실에 안계신가 보구나.
>
> Why don't you leave a message on his answering machine.
> 자동 응답기에 메시지를 남겨두렴.
>
>
> 3) 둘째장
>
> Here's Blue. She is looking for her present.
> 블루가 있네. 블루가 선물을 찾고 있어.
>
> Steve prepared a present for Blue and wrapped it in her favorite color.
> 스티브가 블루를 위한 선물을 준비했는데, 블루가 좋아하는 색으로 포장을 했대.
>
> Do you know Blue's favorite color?
> 블루가 좋아하는 색이 무엇인지 아니?
>
> It is blue.
> 파란색이요.
>
> Yes. Do you find the present wrapped in blue?
> 그래, 파란색으로 포장된 선물을 찾았니?
>
> Here is the box wrapped in blue with blue spots on it.
> 여기에 파란 점 무늬가 있는 파란색 종이로 포장된 상자가 있어요.
>
> Let's open it.
> 한번 열어보자.
>
> Wow, it is a goldfish in a fishbowl.
> 와우, 어항에 금붕어가 있네.
>
> You like fish very much too.
> 너도 물고기를 좋아하지.
>
> Do you want to keep a goldfish as a pet, too?
> 너도 애완용으로 금붕어를 키우고 싶니?
>
> Yes, I do.
> 네, 키우고 싶어요.
>
> Okay, but you should be responsible for taking care of it
> 좋아, 그렇지만 네가 금붕어를 돌봐주는 일을 책임져야 해.
>
> You should feed it, change the water and clean the fishbowl regularly.
> 네가 규칙적으로 먹이도 주어야 되고, 물도 갈아 주고, 어항 청소도 해주어야 해.
>
> If you promise me to be responsible, I will consider buying you a goldfish.
> 만약 네가 책임진다고 약속하면, 금붕어 사주는 것을 생각해 볼게.
>
> Let's open other presents.
> 다른 선물들도 열어보자.
>
> Lift the flap of the green box with a yellow bow.
> 노란 리본이 달린 초록 상자의 날개를 열어봐.
>
> What's behind it?
> 뒤에 무엇이 있니?
>
> It is a scooter.
> 스쿠터예요.
>
> Now, open the purple box with yellow stripes on it.
> 자, 노란 줄 무늬가 있는 자주색 상자를 열어보자.
>
> There is a red wagon in it.
> 빨간색 왜건이 있어요.
>
>
> 4) 셋째장
>
> Here's Shovel.
> 여기에 쇼벨이 있네.
>
> He is wearing an orange scarf around his neck.
> 목에 주황색 목도리를 두르고 있구나.
>
> It must be cold outside.
> 밖이 추운가 봐.
>
> What season do you think it is now?
> 지금 무슨 계절인 것 같니?
>
> It's winter.
> 겨울이요.
>
> You are right. It is winter.
> 그래 맞았다. 겨울이야.
>
> What made you think so?
> 왜 그렇게 생각했니?
>
> I can see snow falling. And there is a snowman and trees are covered with snow.
> 눈이 내리는 게 보이구요, 그리고 눈사람도 있고, 나무에 눈이 덮여 있어요.
>
> Are you expecting winter?
> 너도 겨울이 기다려지니?
>
> Yes, I like winter because I can build a snowman and have a snowball fighting.
> 네, 눈사람도 만들고 눈싸움도 할 수 있어서 난 겨울이 좋아요.
>
> Mommy can't wait to see a snowman that you make.
> 네가 만든 눈사람을 엄마도 빨리 보고 싶구나.
>
> By the way, Shovel says he bought a present for his sister Pail and it is wrapped in paper with spirals on it.
> 그런데, 쇼벨이 여동생 페일에게 줄 선물을 샀는데, 나선형의 무늬가 있는 종이로 포장을 했대.
>
> What is a spiral, mommy?
> 엄마, 나선형이 뭐예요?
>
> A spiral is a curved shape which winds round and round.
> 나선형은 둥글게 돌아가는 곡선 모양이야.
>
> Like a snail?
> 달팽이 같이요?
>
> Yes, sort of.
> 그렇다고도 할 수 있지.
>
> However, there are two presents wrapped in paper that has spirals on it.
> 그런데, 나선형의 무늬가 있는 종이로 포장된 선물이 두 개 있어요.
>
> Yes. But I think there’s only one that has a red bow and a yellow card.
> 그래, 그렇지만, 빨간 리본이 달리고 노란 카드가 있는 것은 하나인 것 같구나.
>
> I've found it.
> 내가 찾았어요.
>
> Well done. Let's open and find out what's in it.
> 잘했다. 열어서 안에 무엇이 들었는지 알아보자.
>
> What's this, Mommy?
> 이게 뭐예요, 엄마?
>
> It looks like a toy ferris wheel to me.
> 내가 보기에는 장난감 페리스 휠 (유원지에서 볼 수 있는 커다란 바퀴 모양의 타는 기구) 같구나.
>
> You can see a ferris wheel at the amusement park.
> 놀이 동산에서 페리스 휠을 볼 수 있지.
>
> Do you remember when you rode on a ferris wheel with mommy?
> 엄마와 함께 탔었던 것 기억나니?
>
> You were very excited when we went up high in the air.
> 공중으로 높이 올라갔을 때, 너는 정말로 신나 했지.
>
> Yes, I was. I want to ride on a ferris wheel again.
> 네, 그랬어요. 다시 타고 싶어요.
>
> Do you? Let’s ask daddy to take you to the amusement park this
> weekend.
> 그러니? 아빠에게 이번 주말에 놀이 동산에 데리고 가 달라고 하자.
>
> Let's open other presents.
> 다른 선물들도 열어보자.
>
> First, open the blue cylindrical box wrapped in paper with spirals on it.
> 먼저, 나선형 무늬의 종이로 포장된 파란 원통형의 상자를 열어보자.
>
> What's in it?
> 무엇이 들어있니?
>
> It's a flowerpot.
> 화분이요.
>
> And then, let's open the purple box that has yellow card.
> 다음엔, 노란 카드가 달린 자주색 상자를 열어보자.
>
> They are sunglasses.
> 선글라스예요.
>
>
> 5) 넷째장
>
> Here's Pail.
> 여기에 페일이 있네.
>
> She is wearing ear muffs.
> 페일이 귀마개를 하고 있구나.
>
> She says she also got Shovel something and it is wrapped in paper with stars on it.
> 페일도 쇼벨을 위해 뭔가를 준비했는데, 별 무늬가 있는 종이로 포장을 했대.
>
> Mommy, there are two presents wrapped in paper with stars on it.
> 엄마, 별 무늬가 있는 종이로 포장된 선물이 두 개 있어요.
>
> Yes. You are right. And she says it has a crescent-shaped card.
> 그래, 그렇구나. 그런데, 초승달 모양의 카드가 달려있대.
>
> A crescent-shaped?
> 초승달 모양이요?
>
> You know the story ''Papa, please get the moon for me."
> 너 "아빠 달 따주세요" 라는 이야기 알지?
>
> In that story, each day the moon changes its shape from a full moon to a new moon.
> 그 이야기에서 매일 달의 모양이 바뀌어 보름달에서 다시 보름달이 되지.
>
> The full moon becomes a waning moon, and finally disappears. And a thin silver reappears in the sky and grows into a waxing moon and becomes a full moon again.
> 보름달이 기울어 지면서 하현달이 되었다가 사라지지, 그리고, 작은 은빛 모양이 하늘에 다시 나타나 커지면서 상현달이 되고, 다시 보름달이 되지.
>
> Now, I can find Pail's present for Shovel.
> 이제, 페일이 쇼벨을 위해 준비한 선물을 찾을 수 있어요.
>
> Let's open it.
> 한번 열어보자.
>
> What's in it?
> 안에 뭐가 들었니?
>
> It's a toy castle.
> 장난감 성이요.
>
> Yes, do you think shovel will like it?
> 그래, 쇼벨이 이 선물을 좋아할 것 같니?
>
> I sure do.
> 그렇고 말구요.
>
> Will you open other presents?
> 다른 선물들도 열어볼래?
>
> There's a toy sailboat in the yellow box that has a crescent-shaped card.
> 초승달 모양의 카드가 달린 노란 상자에는 장난감 돛단배가 들어 있어요.
>
> What is in the box wrapped in red paper with orange stars on it?
> 주황색 별 무늬가 있는 빨간 종이로 포장된 상자에는 무엇이 들었니?
>
> I don't know what it is.
> 뭔지 모르겠어요.
>
> Let me take a look.
> 내가 한번 보자.
>
> Umm, Mommy doesn’t know what it is, either.
> 음, 엄마도 뭔지 잘 모르겠구나.
>
> However, it looks like a sieve to me.
> 그렇지만, 내가 보기에는 체같이 보이는데.
>
> Does it look like a sieve to you?
> 네가 보기에도 그런 것 같니?
>
> Yes, it can be.
> 그럴 수도 있겠네요.
>
>
> 6) 다섯째장
>
> Magenta also prepared a present for Slippery Soap.
> 마젠타도 역시 슬리퍼리를 위해 선물을 준비했대.
>
> She says it's yellow, has webbed feet, and will help him swim faster.
> 마젠타가 준비한 선물은 노란색이고, 물갈퀴가 달렸고, 슬리퍼리가 빨리 헤엄을 칠 수 있도록 도와주는 거래.
>
> Can you figure out what it is?
> 뭔지 알아 맞출 수 있겠니?
>
> I will drop another hint.
> 내가 다른 힌트를 줄게.
>
> A diver wears these on his feet and they are made of rubber. .
> 잠수부들이 이것을 발에 끼고, 이것은 고무로 만들어 졌어.
>
> Flippers.
> 고무 물갈퀴요.
>
> Yes, you are right.
> 그래 맞았다.
>
> Let's find out where the flippers are.
> 고무 물갈퀴가 어디에 있는지 찾아보자.
>
> Here are flippers in the purple cylindrical box.
> 자주색 원통형 상자에 들어 있어요.
>
> What are other presents?
> 다른 선물들은 뭐니?
>
> A rubber duck is in the pink box and a yellow raincoat and a hat are in the green box.
> 분홍 상자에는 고무 오리가 있구요, 초록 상자에는 노란 우비와 모자가 있어요.
>
> Do you want to have a yellow raincoat and a hat?
> 너도 노란 우비와 모자를 가지고 싶니?
>
> Yes, I want to play outside even when it rains.
> 네, 비가 오더라도 밖에서 놀고 싶어요.
>
> You really like splashing in puddles and hearing the rain dropping.
> 너는 물웅덩이에서 철벅거리고 비가 떨어지는 소리를 듣는 걸 정말 좋아하지.
>
> If I had a raincoat and a hat, I wouldn’t get wet.
> 만약 우비와 모자가 있으며, 비에 젖지 않을 거예요.
>
> I think you also need rubber boots, too.
> 내 생각에는 고무 장화도 필요할 것 같구나.
>
>
> 7) 여섯째장
>
> Slippery also got a present for Magenta.
> 슬리퍼리도 마젠타를 위해 선물을 준비했대.
>
> He says it is rectangular and it flashes.
> 슬리퍼리가 준비한 선물은 직사각형 모양에 번쩍거린대.
>
> Can you guess what it is?
> 무엇인지 짐작할 수 있겠니?
>
> Please give me more hints.
> 힌트를 좀 더 주세요.
>
> Sure, we take photographs with this one.
> 물론, 우리는 이것으로 사진을 찍지.
>
> Oh, Mommy. That's too easy.
> 오, 엄마. 그건 너무 쉬워요.
>
> It's a camera.
> 카메라요.
>
> Yes. You like having your photograph taken and you are photogenic.
> 그래, 너는 사진 찍는 걸 좋아하고, 또 사진도 잘 받지.
>
> But Mommy is camera-shy.
> 하지만, 엄마는 사진 찍는 걸 싫어 한단다.
>
> Find out where the camera is.
> 카메라가 어디 있는지 찾아보렴.
>
> There is a camera in the box with many pictures on it.
> 많은 사진들이 붙어 있는 상자에 카메라가 들어 있어요.
>
> Can you tell me what other presents are?
> 다른 선물들은 무엇인지 말해 주겠니?
>
> One is a toy giraffe and the other one is a picture frame.
> 하나는 장난감 기린이고, 다른 하나는 액자예요.
>
> Yes, this toy giraffe has a clockwork on its back.
> 그래, 이 장난감 기린은 등에 태엽이 달려있네.
>
> If the clockwork is wound up , it might move.
> 만약 태엽을 감으면, 움직일 거야.
>
> Do you have a clockwork toy?
> 너도 태엽을 감는 장난감이 있니?
>
> Yes, I have one. My music box which Daddy bought makes sound by
> clockwork.
> 네, 하나 있어요. 아빠가 사주신 뮤직 박스는 태엽을 감으면 소리가 나요.
>
>
> 8) 일곱째장
>
> Wow, everyone has got a present.
> 와, 모두들 선물을 받았네.
>
> Do you think everyone likes his present?
> 네가 보기에 모두 자기 선물을 좋아하는 것 같니?
>
> Yes, everyone looks so happy.
> 네, 모두들 행복해 보여요.
>
> Let's find out what everyone gets.
> 모두 무엇을 받았나 살펴보자.
>
> Steve has got a guitar, Blue a goldfish in a fishbowl, Shovel a toy
> castle, Pail a toy ferris wheel, Magenta a camera, Slippery Soap flippers.
> 스티브는 기타를, 블루는 어항에 든 금붕어를, 쇼벨은 장난감 성을, 페일은 장난감 페리스 휠을, 마젠타는 카메라를, 스리퍼리는 고무 물갈퀴를 받았구나.
>
> Everyone seems to have the right thing that he needs.
> 모두들 자기 자신에게 꼭 맞는 선물을 받은 것 같구나.
>
> Wow, mail is here.
> 와우, 편지가 왔네.
>
> Let's open the mailbox.
> 편지통을 열어 보자.
>
> There’s a thank card in it.
> 감사 카드가 들어있네.
>
>
> 9) 여덟째장
>
> Look, they prepared a present for you, too.
> 여기봐, 너를 위해서도 선물을 준비했대.
>
> Why don’t you lift the flap?
> 어서 날개를 열어보렴.
>
> What's behind it?
> 뒤에 뭐가 있니?
>
> It's a good picture of Blue and her friends.
> 블루와 다른 친구들의 잘 나온 사진이요.
>
> Do you like it?
> 네 맘에 드니?
>
> Yes, I would like to put it on my bookshelf.
> 네, 이것을 내 책꽂이 위에 올려 놓고 싶어요.
>
> You may have more presents soon because Christmas is just around the corner.
> 아마 너는 곧 선물을 더 받게 될 거야. 왜냐하면 크리스마스가 곧 다가오거든.
>
> Do you know what Christmas is?
> 크리스마스가 무슨 날인지 아니?
>
> Christmas is the day when Jesus was born.
> 예수님이 태어나신 날이요.
>
> What do we do on Christmas day?
> 크리스마스에는 무엇을 하지?
>
> We celebrate the day by giving presents and sending cards each other.
> 서로 선물을 주고, 카드를 보내면서, 그 날을 축하해요.
>
> Do you know who will bring you the present on Christmas Eve?
> 크리스마스 이브에 누가 선물을 가져다 주는지 아니?
>
> Santa Clause.
> 산타클로스 할아버지요.
>
> Yes, Santa Clause will come with many presents for good children like you by sledge pulled by reindeer.
> 그래, 산타클로스 할아버지가 순록이 끄는 썰매를 타고 너같이 착한 아이들에게 줄 선물을 많이 가지고 오실 거야.
>
> What do you want to get from Santa Clause?
> 산타클로스 할아버지에게 무엇을 받고 싶니?
>
> Umm, I want to get a train set.
> 음, 기차 세트요.
>
> Mommy will pray for you that you will get a train set from Santa Clause.
> 엄마도 네가 산타클로스 할아버지에게 기차 세트를 받게 해 달라고 기도할게.
>
>
>
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