콘텐츠 공모전

쑥쑥에서 진행한 콘텐츠 공모전에 수상한 게시글을 모았습니다


  
런) How's the weather?

글쓴이 윤걸맘

등록일 2006-02-11 14:35

조회수 3,784

댓글 0

http://www.suksuk.co.kr/momboard/CDX_001/7708

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~작년에 했던 놀이모임이라...보기만 해도 춥지요...
 ** 학습목표 : 날씨는 장소나 계절에 따라서 바뀌는 것에 대해서 아이들이 표현할수
                    있도록 한다.
        
 ** 노출 단어와 문형
 단어 :  It's, a, cloudy,day,windy,snowy,foggy,rainy,sunny,out,play.
 문형 : It's a _______ day.
          I will wear ______.
          Let's go out and _____.
          The weather is ______.
 
****STORYTELLING****
 
 
지홍맘께서 준비한 연극 무대랍니다.
식탁의자와 이불을 이용해서 무대를 꾸몄는데 그런대로 괜찮지요....
우리 아이들이 움직이지도 않고 열심히 보고 있는데....처음으로 시도를 해서 그런지
아이들의 반응이 아주 좋습니다. 저희들한테는 대작입니다....
지홍엄마 축하해요.
연극의 내용은 토끼와 개구리가 같이 놀면서 날씨가 바뀌는데 바뀌는 날씨에 대해서
토끼와 개구리가 나누는 대화입니다.
 
***활용 예문***
 R : Come here.Let's play with me.
      Let's run.
 F : It's sunny day.
      Look at the sky.the sun is bright.
      I like the sun.But I need some water.
R : Look over there.
     There are some clouds.
     It's a cloudy day.some clouds bring rain.
F : Rain drips.
     Wow ! i like it very much.
     Rain makes puddles. Jump~~
    All animals need water to like.
R : The wind is blowing.
     A fast wind !
     I'm flying now Help ~~~
F : Hold my hand.
     Let's hide in the holl.
     Look ! Whis's this ?
R : I don't know.
F : Wow ! It's a snow.
     I can't live when snowy day.
     It's too cold.
     I have to live under the ground.
 
 ***SONG & CHANT***
 
 
유혁맘께서 준비한 노래와 챈트입니다.
손바닥에 날씨 단어를 준비해서 챈트를 했는데 아이들이 모두 다 잘해 주었답니다.
     ****song***
 How's the weather ?  It's sunny.  How's the weather ?  It's sunny.
 -It's  sunny today.
 How's the weather ? It's cloudy.  How's the weather ? It's cloudy.
 -it's cloudy today.
 How's the weather ? It's windy.   How's the weather ? It's windy.
 -It's windy today.
 How's the weather ? It's rainy   How's the weather ? It's rainy.
 -It's rainy today.
 
    ***chant***
   Hot or cold
   It's getting      " Hot "
   Hot or cold
   It's getting      "cold "
   Hot or cold
   It's getting       "Hot "
   Hot or cold
   It's getting      "cold "
 
***WORD & SENTENCE***
 
민섭맘께서 준비한 단어와 문장입니다.
카드에 단어와 문장을 써서 빨간색 상자에서 마술처럼  카드가 나오면 읽는 아이들이
단어와 카드를 가져갔답니다.
역시나 아이들이 재미있어 하며 서로 읽으려고 해서 즐거운 시간이었답니다.
 
***ACTIVITY***
오늘의 만들기 시간은 날씨책을 만들어 보면서 글씨도 같이 쓰기입니다.
그리고 부직포를 이용해서 만든 날씨를 가지고 순서대로 오늘의 날씨는 어때요 ? 하고
물어보면 대답을 하는 놀이입니다. 
 
아이들에게 종이와 날씨 그림을 나누어 주고 있답니다.
우리 아이들은 무엇을 나누어 줄때는 이렇게 순서를 기다리며서 잘 하고 있답니다.
아이들이 그림을 그리면서 날씨책을 만들고요...
그린 그림을 스탠플러로 묶어 주면 멋진 그림책이 완성된답니다.
 
 
 
 
 
 
부직포를 이용해서 만든 날씨 그림을 하나씩 나누어 주고 본인이 가지고 있는 날씨를
보여주면서 How's the weather ?하면 아이들이 대답을 하는 놀이입니다.
우리 아이들 큰소리로 모두가 잘해주었답니다.
저의 그림솜씨가 워낙 부족해서 바람에서는 빨리 감을 잡지 못하더군요....
초록바탕의 그림이 바람을 뜻하는지 모르시겠나요?
****활용예문***
What should we make ?
Look at the outside.
How's the weather ?
-It's a sunny day.
Ok, Let's make a weather book.
What kind of the weather ?
-There are cloudy,windy,sunny,foggy,rainy,sunny.
Give you some paper and crayons.
Draw whatever you want.
This is the weathers that i made.
Do you like this ?
-Yes. i like sun.
If you rains,What is necessary thing ?
-It's umbrella.
What is thing which remember a hot day ?
-It's ice-cream.
Did you have fun time ?
-Yes.
Good job.

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