쑥쑥몰
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◐가베를 이용한 영어책 놀이
책 놀이 용 액티비티를 하실때 가베를 함께 이용하면 더 없이 좋은 소재꺼리가 될 수 있습니다.
특히나 유아기 때에는 그것이 수학적인 접근이 아니었지만 은연 중 교구를 이용하여 예비놀이를 해 볼 수 있는 충분한 경험이 될 수 있는 것이지요.
그 동안의 가베를 이용한 책 놀이들 입니다.
저도 다음의 책 놀이를 하면서 어떤 수학적 기대를 가지고 라기 보다는 그저 놀이의 일부분으로 생각하고 해 왔었습니다.
그것이 아이에게는 더 재밌는 경험이 될 수 있었겠지요?
| Title. | Making an elephant~~ (4세 이상) |
| We need. | 여러 가지 가베들, 테이프. |
| Object. | 여러 가베들이 모여 하나의 큰 구조체가 됨을 안다. |
예원이가 만들자고 하여 시작했던 가베 조각을 이용한 코끼리 만들기.
결과물이 결정 된것이 아니므로 아이와 여러가지 이야기를 나누며 만들기를 할 수 있었습니다.
코끼리 만들기로 시작하였어도 중간에 다른 동물로 바뀔 수도 있겠구요.
다리는 어떤 걸 이용하면 좋을까? 귀는? 코는? 아이가 선택하면서 실제의 코끼리의 그 부위를 기억해 내고 표현하겠지요.
동물을 좋아하는 아이들에게 더 없이 좋은 놀이가 될 것입니다.
| Title. | Where is the green sheep? (4,5세) |
| We need. | 10가베, 손코팅지 |
| Object. | 작은 10가베를 이용해 면을 나타낸다. 색깔을 인지한다. |
책 속에 귀여운 양들이 잔뜩 들어 있어서 그냥 읽는 것만으로도 또,또 읽자는 반응이 나왔던 책입니다.
손코팅지를 미리 양 모양으로 오려두고 진득한 부분에 같은 색의 10가베를 붙여주면 멋진 색깔의 양이 됩니다.
마치 마술처럼 아이들에게는 그렇게 보일 수 있지요. 짠~~하면서요.
여러 색을 이용해 양도 만들어 보고
작은 점들이 모여 면을 이룰 수 있다는 것을 알게 되구요.
| Title. | I am a Leaf (6,7세) |
| We need. | 8,9,10가베, 넓은 진득한 시트지 |
| Object. | 직선,곡선, 점을 이용해 나무의 여러 부위를 나타내어 본다. 나무의 사계절에 따른 변화를 알아 본다. 나무의 여러 부위의 명칭을 알아 본다. |
이것을 만드는 내내 아이도 저도 뭔가 학습적으로 공부하고 있구나 싶었던 책 놀이 였습니다.
논픽션을 읽고 독후 활동을 하는 경우라 더 그런 생각이 들었었던 것 같네요.
우리 아이의 경우는 좀 어린 나이에서 부터 쉬운 논픽션들, 즉 자연과학이나 동물 등을 접해 본 터라 조금 더 쉽게 다가 올 수 있었던 책 이었던 것 같습니다.
아이가 2년 정도 동화를 이용해 책읽기를 해 왔다면 취향에 따라 적당히 논픽션을 함께 읽히는 것도 다양한 책읽기에 도움이 될 것 입니다.
논픽션이지만 아이가 어린것을 감안해 지루하지 않고 재미있게 접근하는 것이 중요합니다.
가베의 곡선이 뿌리가 되고 직선이 모여 기둥이 되고 점들은 물줄기가 되고...
직접 나뭇잎의 결을 배껴서 오려 나뭇잎을 만들었던 기억이 생생하네요.
꽤나 재미있고 기억에 오래 남는 놀이 였습니다.
결과물을 벽에 걸어 장식해 두면 더 없이 좋겠지요.^^
| Title. | The Eensy-Weensy Spider (6,7세) |
| We need. | 4가베(직육면체), A4용지 |
| Object. | 매칭 게임을 통해 rhyming words를 찾을 수 있다. |
이 책은 라임이 같은 단어들이 아주 많이 등장 합니다.
원래 책의 내용이 노래이기 때문에 운율이 살아 있다는 것을 아이도 금방 알아 챌 수 있지요.
책을 읽으면서도 같은 rhyming words에 동그라미 해 보는 것도 좋구요.
이렇게 직육면체 가베의 한 쪽에 단어들을 12개, 6쌍 선택해 적어 넣어 게임처럼 찾아 볼 수도 있습니다.
아이가 책 읽기에 익숙해 지면서 엄마가 말하지 않아도 작가의 의도에 의해 쓰여진 rhyming words를 어렵지 않게 찾아 내는 것을 보실 수 있을 것입니다. 그때 놓치지 말고 엄마가 같은 소리로 끝나는 단어 찾아 보기등의 놀이로 더 다지기를 해 보는 것이 좋습니다.
| Title. | Can you read a map?(LTR) (6,7세) |
| We need. | 8,9 가베, 넓은 진득한 시트지 |
| Object. | 직선, 곡선을 이용해 길을 표현해 본다. 직선을 이용해 면을 표현해 본다. 책의 이야기를 재 구성해 본다. |
아기 돼지 삼형제의 등장 인물인 늑대가 지도를 보며 여기 저기 찾아다니는 내용 자체만으로도 우리 아이는 너무 재밌어 했던 책입니다.특히 지도보는 것을 상당히 좋아하는 아이라서 이 책 속의 그림들을 더 유심히 살펴 보았었지요.
책 속의 페이지마다 등장하는 여러 이야기 속의 인물들을 찾아 보는 것도 퍽 재미있는 일이었구요.
가장 익숙한 이야기인 'Three little pigs'의 이야기를 재구성해 보도록 하였습니다.
등장 인물을 스스로 그려서 붙여 보기도 하였구요.
| Title. | Our Pumpkin(LTR) (6,7세) |
| We need. | 4가베 |
| Object. | 직육면체를 연결해 자(ruler)를 만들어 길고 짧음을 알아 본다. 양팔 저울을 만들어 무게를 비교해 더 무겁고 가벼움을 알아 본다. |
제대로 수학스러운 놀이였습니다.
직육면체를 주욱 이어 붙인 후 눈금만 붙여 주니 아주 멋진 자가 되더군요. 아이 스스로 만들면서 성취감을 충분히 느낄만 하였구요, 그 자를 이용해 주어진 문제를 해결할 수 있었지요. 양팔 저울을 미리 준비하면서 중심이 잘 잡히지 않아 애먹었지만 놀이를 하면서 아이들이 무게를 비교하고 즐거워하는 모습이 확연했었습니다.^^
부피가 크지만 무게는 적게 나간다든지, 아주 작은 공이지만 큰 풍선보다 무겁다 든지 하는 무게 개념을 쉽게 눈으로 확인할 수 있었지요.
엄마표 
