니하오??
가을이 깊어만 갑니다.
깊어가는 가을 만큼이나 쑥쑥맘님들 가정에도 풍만함이 가득하시길 바래봅니다.
오늘은 초등 학교 4학년 악동(?)들의 중국어 학습 체험을 나누어 볼까합니다.
완전 왕초보 진짜 첫걸음 초보자들인 셈이죠~~
배운지 두어 달 되어갑니다.
잘 따라와 주는 녀석들이 얼마나 대견하고 자랑스러운지 자랑하고 싶어서요^^ ㅎㅎ
맛있는 어린이 중국어 어린이 1권으로 시작하였구요~~
발음의 기초를 처음에는 좀 잡아 주었습니다.
이후에는 냅다 달렸습니다.
잘 따라와 주던데요??
투덜대지도 않고 별루 어려워하는 것 같지도 않은 것 같아 주욱 한 번 달려 볼 생각이어요^^
주 1회 1시간 수업이라 정하였지만..하다 보면 60분을 훌쩍 넘긴 적이 한 두번이 아니었어요^^

이것은 무엇입니까?
이것은 ~~입니다.
저것은 무엇입니까??
저것은 ~~입니다.
--지시대명사를 사용하여 과일 이름 묻고 답하기..--
학습 주제를 정하라고 하면 뭐 이렇게 말할 수 있습니당.
먼저 -이것, 저것-에 대해서 충분히 숙지하도록 많이 연습을 시킨 다음..
저의 실수담도 들려주구요^^
저도 사실 이것, 저것이란 말이 많이 헷갈렸었거든요^^
왜냐면 -저것-의 발음이 -이것-이라는 중국어 -쩌거_와 비슷하잖아요^^
모국어의 영향이 실로 크다는 것을 뼈저리게 실감한 단어입니다.
저는 지시대명시를 가르칠 때 손가락으로 직접 가리켜보면서 오감 수업을 하곤 합니다.
가까운 것을 가리킬 때 -쩌거-라고 발음을 같이 하는 것이죠~~
선생님은 가끔씩 틀려줘 가면서요~~
선생님이 너무 완벽해도 안된다고 봐요. ㅋㅋ
학생들 앞에서 무너질 때는 솔직하게 무너지는 것도 솔직한 교사의 모습을 통해
같이 배워나간다는 공통 분모를 알게 하는 것 같아요..
때로는 카리스마 짱인 라오스의 모습으로~~
때로는 눈높이를 한없이 낮춘 친구같은 모습으로~~
몇 가지 변신은 항상 준비하는 멋진 라오스이고 싶어요~~잉!
과일 이름 익히기.
여러 가지 방법들 중에서 오늘은 위의 사진과 같이 직접 아이들에게 색상지에 써 보라고 했어요^^
집에 모두들 가지고 가서 냉장고에 요렇게 붙여 놓고 오며 가며 수시로 보라고 했지요~~
꽤 반응이 괜찮았어요..
흐뭇~~
냉장고는 스치는 빈도가 가장 높은 장소 중 하나라는 것에 착안.
많이 볼 것이라는 것을 계산한거죠^^
노출 빈도를 높이는 장소로 적합했어요~~
일주일 후 아이들한테 물어 봤더니..또박또박 야무진 발음으로 과일 이름을 다 외웠네요^^
그리고 예쁜 색상지는 쉽게 구할 수 있는 것이고
가격대도 저렴하잖아요??
맘님들께 문자로 과제라고 미리 말해뒀어요~~
과일 단어 4개 큰 소리로 많이 읽어 오기.. 요렇게요~~
아이들한테 응용 표현을 큰 소리로 교재를 보고 읽으라고 했어요^^
녹음하는 줄도 모르고 잘 읽어주네요^^
잡음이 많습니다.
이해해 주시길 바래요^^
왜냐면요 제 핸드폰으로 음성메모 녹음을 했는데요^^
컴퓨터에 내리니 AMR 파일이라 열리질 않는다네요..ㅠㅠ
이런~~
제가 컴터랑 별로 친하지 않아서요^^헤헤
다시 녹음하여 다운 받은 것이라 그래요..
읽기 영역이 새삼 중요하다는 것을 요즘은 많이 느낍니다.
듣고 말하고 쓰고...어느 영역이든 중요하지 않은 곳이 없겠지요.
친구들과 큰 소리로 따라 읽다 보면 자연스럽게 성조와 친해지고
여러번 반복하여 읽음으로해서 자신감이 붙으면서 자연스레 말하기로 연결되는 것을 많이 보아왔어요^^
물론 수업하는데 있어 그 구성원이나 연령대.
또는 구성원의 숫자에 따라 달라 질 수도 있을 것입니다.
한어병음과 친해지게 한 후 너무 어려운 간체자를 빼고는 간체자 쓰기도 병행해 볼까 합니다.
많은 조언 부탁드려요~~
아래 사진은요~~
중국어를 처음 시작하는 왕초보 어린이들에게 좀 더 친숙하고 재미있게
중국어 발음을 가르치기 위한 병음 물고기들입니다.

색깔별로 성모와 운모를 마련하구요^^
기본 단운모 6개는 4개의 성조를 따로 마련해야만 발음에 따라 골라서 학습할 수 있겠지요??
저는 6가지 색깔로 마련했는데요^^
자르고 코팅하고 또 가위질하기를 1박 2일 정도 걸렸죠?? 아마도..ㅎㅎ
4,5백 마리는 되는 것 같아요^^
여러가지 패턴으로 사용할 수 있겠다 싶어요^^
색깔별로 한 셋트식이니..
그룹 수업이든 몇 십명 단위의 교실 수업이든 다양하게 사용할 수 있을 것 같아요^^
다음에 수업 후기 한 번 올려볼께요^^
이 병음 물고기 도안은요~~제가 만든 것은 아니구요.
퍼온 것이어요^^
물고기 도안이 아니고 달모양이나 (초승달) 별모양도 좋을 듯해요^^
까만 밤하늘에 별,달을 흐뜨려 놓고 동심을 자극하듯 병음 찾기 놀이..
어때요??
재밌지 않을까요??
오늘도 행복한 하루되세요^^
꾸벅~~물러갑니다. 짜이지앤!~

쑥쑥몰

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대단하시네요.
코팅하고 오리고...그거 쉬운 작업 아닌데...
한동안 쉬었던 중국어 공부 방학하면 아이들과 함께 다시 시작하려 합니다.
앞으로 많은 조언 부탁드려요.