쑥쑥몰
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쓰기 싫어 하는 아들
양탄자가 무려 여덟 장에 압 뒤 표지 안에 가각 두 개씩@@
골머리 좀 썩었습니다..
그리기를 워낙 꼼꼼히 하는 아이라
지치지 않으려면 좀 대충해야 하는 ~~~ㅇㅎㅎ
그래서 그러면 안돼는데 대충 그려라는 말을 여러 번 했다는 후담....
아들 그림은 내일 올려 볼게요~~
아들 자랑 하면 안돼는데 그림을 정말 잘 그리는 아이랍니다..
매일 콩이하고만 공부하는 쑥영유치원 덕에 몽이는 뒷전으로 밀려서 ~~ㅇㅎㅎ
자 릭비~~레벨 2-B
마지막에 신나는 액티~~콩글리쉬지만 감상해 보시와용~~^^
엄마 팔 후들후들~~
한밤중에 또 하자고 외치는 아이들 보고 이거 해야돼 말아야돼를 잠시 고민했던...
작은 아이만 놀아주며 공부하다보니
초등학생 우리 몽이가 많이 서운했었나 봅니다.
자뜩 기대를 하며 엄마와 뜯어본 릭비~
기다리던 두 번째 미션이 시작 되었습니다.
친절한 학습 방법과 함께한 미션이라 어려움이 없었네요~
자 이제 본격적으로 몽이와 놀아 보도록 하겠습니다.
이 번 처음 몽이와 만나는 책은
이중모음으로 ar or ur ow oi를 익히는 책입니다.
두 남매가 마법의 카펫을 타고 여행을 가는 내용으로
마지막에 재미있는 장면이 있습니다.비밀에 붙이고...^^
우선 간단히 책 표지 이야기를 먼저 했습니다.
What do you see on the cover?
Ok, the boy & girl fly the sky on the magic carpet.
There are many twingkle stars in the sky.
Where are they going?
등등~~
마법의 양탄자라는 것에 좋아했답니다.
재미있게 한 번 읽는 몽군...
단번에 이빨이 부러진 것을 눈여겨 보더군요.^^;
간단한 글인데 약간 생소한 단어가 있습니다.
prowling-사냥감을 찾아 어슬렁거리며 다닐 때 쓰는 표현입니다.
crowded-붐비는 이라는 뜻
big cats는 고양이과의 커다란 동물 정도로 이미 초등생이라 알고있었지요^^
tourch는 자유의 여신상의 회불을 빚대 설명 해주었고
여기서 토치는 우리가 쉽게 아는 frashlight 인데
정확히는 electric tourch라고 알려 주었습니다.
초등학생이라 단어를 찾아 가며 확장 시키는 재미도 쏠쏠합니다.^^
1) Before Reading
Step1 : Workbook 활동
읽은 내용을 토대로 워크북을 통해서 미리 단어에 대해 공부해 봅니다.
이중모음 ar or ur ow oi가 들어간 단어들입니다.
책을 한 번 읽어보고 앞에 단어를 한 번 익힌 뒤
워크북에있는 3page분량의 단어와 파닉스에 관한 문제를 풀어 봅니다
2) While Reading
Step2 : Story Listening and Reading Aloud
제시해 주신 Tip 대로
책을 보지 않고 CD를 듣고, 책을 보면서 들었습니다.
CD가 첫 번째는 스토리텔링이고 두 번째가 듣고 따라해보기입니다.
그리고 CD없이 혼자 읽어보기를 했습니다.
이야기나 단어가 그닥 긴 단어가 없어서 어려움은 없었습니다.
요 장면이 제일 재미 있었네요...
저 하얀 것이 무엇일가 했더니~잘 모르더라고요~~^^;
건성으로 읽었나?
나중에 한 번 더 보고 아하~~^^
Step3 : Story Comprehension
워크북에 단어학습 3page 하고 나면
다음 페이지에 내용을 이해 했는지 확인 할 수 있는
Story Comprehension이 있습니다.
3) After Reading
Step4 : Book Art
모든 과정이 끝나고
릭비의 꽃이라고 할 수 있는 북아트 작업입니다
릭비 카페 동영상(http://cafe.naver.com/rigbystar/65)을 통해서 만드는 Tip이 있고
교재 안에도 설명서가 같이 수록되어 있으니 큰 어려움이 없습니다.
게다가 재료도 잘 구비 되어 있어
쓰고 꾸미기만 하면 멋진 책이 완성 되지요.^^
앞의 표지입니다.
조금 더 꾸며 주었으면 하는 바람은 뒤로 했습니다.
요즘 학교 시험이 눈앞에 있고 수행평가가 많아
스트레스 주면 안될 것 같은 분위기~^^
아쉽지만 다음으로 넘어 갑니다..
책에서 나오는 주요 단어들을 받아 쓰기 했어요
잘하네요~~^^;
그리고 표지 뒷면 맨 마지막 페이지에는
몽이가 카펫을 타고 하고 싶은 것을 그리고
이야기를 적게 했더니 훌륭한 책이 되었습니다.
요기 앞 뒷면은 활용하기에 따라 여러가지 방법의 쓰기를 할 수있어서
좋은 부분인 것 같습니다.
책 안에 멋진 카페트 모양의 메모지들이 여덟장이 있습니다.
그 안에 몽이는 위에는 그림을
아래 카페트에는 내용을 나름 적어 보았습니다.
첫 장에 그림을 그리는데 시간이 너무 걸리고
글을 과하게 써서
무리하면 안되겠다 싶어 간단하게 하자고 했습니다.
릭비가 재미있어야지 지루해서는 안될 것 같아
조절이 필요했습니다.^^;
초등학교 2학년 남자아이, 쓰는 것이 참 싫은 나이거든요~~^^
몽이는 상어를 만난 것과 사자, 카펫장수, 폭풍우를 만난 것을 적어 꾸몄습니다.
몽&콩의 Up to the Stars
그리고 제 나름의 방법으로 마지막 엑티를 선물로 주었습니다..
이름하여 몽&콩의 Up to the Stars입니다~~^^
우선 책에서 주요 단어를 뽑고 모음만 빼고 코팅을 했습니다
집안 곳곳에 책에 나오는 장소들을 표시하고
코팅된 자료들을 해당 장소에 맞게 둡니다
그리고 몽이와 콩이에게 마크와 코라라는 이름을 주고
이불을 테우고 썰매처럼 끌어 주었지요.
같이 카펫을 테우고 여행을 하며 모음을 써나가는 방법의 액티입니다.
마카로 썼다가 지울 수 있으니 모음 익히는데 그만입니다..^^
마지막 상어 이빨을 깜빡해서 다시 준비하느라 촬영을 중단했네요~ㅠㅜ
마지막에 쥬스를 준비해서 주었더니 기뻐하며
또.해.요!!!
카메라를 내려 놓고 진짜 이불을 빙그르르 돌고 흔들며 신나게 해주었어요~
쥬스도 추가로 마시고
몽과 콩이 주인공이 되어 온몸으로 함께 하니 즐거워 했고
저 또한 힘들었지만
오랜만에 함께 할 수 있는 시간을 갖게 되어
행복한 시간이었습니다.
또 하자는 것을 너무 늦은 시간이라
다음으로 미뤘네요~
이정도면 콩이까지 이중 모음은 아니더라도 함게 영어 공부가 되겠네요~
릭비 덕분에 아주 즐거운 시간이었습니다^^
http://cafe.naver.com/rigbystar
릭비스타
알렉시아 
순천맘 42. 프랑스 파리에서 사는 Madeline 을 아시나요?
[RigbyStar]Level2-B Up to the Stars활용후기입니다^^
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정말 열심히 하는 어머니들 보고 자극 받습니다.
제 능력으로 따라할 수 있을지...^^;