파닉스,,, 에고 님의 아이에겐 그런거 필요없습니다.
파닉스 자체가 글자를 못깨우치는 애들을 위해 만들어진 것이니까요.
동화책 읽다가 저절로 한글을 읽게된 님의 아이에게 구태여
ㄱ+ ㅏ 는 '가'라고 읽어,,,라고 설명할 필요가 없으셨던 것과 마찬가지 입니다.
한글이든 영어든 이미 글을 읽는 애들에게는 불필요한 과정들일 뿐입니다.
candy와 cent의 c발음을 구분하여 읽을 줄 아는 아이에게
"모음에 따라 달라지고 어쩌구~~"
구태여 복잡한 파닉스를 가르치는 것 역시 불필요하구요.
문법도 역시, 저 옛날에 국문법도 중학교 과정 시작하면서
학교에서 시작했던 기억이 나는데,
당연히 영문법은 현재 불필요 하십니다.
제 아이도 한글은 책이나 읽어주다가 어쩌다가 깨우치게 된건데,
님의 글을 보고 또다시 후회하게 됩니다.
나도 아이 어릴 때 영어책 좀 많이 읽어줄걸...하구요.
그랬으면 좀 더 재미있게 영어에 접근할 수 있었을텐데 말이죠.
하긴 요즘이야 영어책이 흔하지만 몇년전엔 구하기가 힘들기도 했지만요.
지금이라도 아이에게 재미있는 책 좀 더 많이 읽게 해야겠어요.
아, 그리고 중요한 것,,, 매일 매일 20~30분씩, 맞죠?
제가 많이 느끼고 나갑니다.
두 아들 맘님의 글입니다.
> 안녕하세요~~ 이것 저것 둘러 보다 이제야 문을 두드리게 되었습니다.
> 저의 큰아이는 현재 초등학교 2학년이랍니다. 저희 아이의 영어수준이 딱히 어떤지는 잘 모르겠구요. ( 테스트를 전혀 안 했으므로) 저는 어릴적부터 동화책을 많이 읽어주었습니다. 그랬더니 한글을 읽고 쓰게 되었죠. 그래서 그런지 학교에서 받아쓰기는 거의 틀리지 않더라구요. 독후감상도 곧잘 받아와서 뿌듯하게도 하지요. 동화책을 욕심없이 읽어 주었던 결과가 너무 좋아서 저는 영어도 이런식으로 하자 맘을 먹고 시작 했어요. 그랬더니 영어 역시 한글과 똑같이 깨치더라구요. (참 신기 했답니다)
> 지금 저희아이는 동화테이프에서 나오는 내용을 전부 외우거나 듣고 적는것 까지 하고 있습니다. (쓰기는 2학년때부터 시작했음) 외우기는 결코 강요하면 안 된다는 생각에 그냥 매일 아주 짧은 시간동안 읽기를 습관적으로 매일 매일 반복해서 함께 읽습니다. 가끔 저는 혼자 읽으라고 하고 부엌일을 보기도 하지요. 영어 동화책 읽기가 처음엔 무척 부담 되지만 지나면 아이스스로 능력이 생기는 아주 좋은 장점이 있더라구요. 그런데요 이곳 싸이트에 들어와보니 궁금한것이 생기게 되었어요 '파닉스" 요 전혀 하지 않았거든요. 왜냐하면, 읽기를 반복하는 중에 저절로 읽고 쓰기를 하다보니 파닉스의 필요성을 별로 못느꼈기 때문이지요. 또하나는 문법인데요. 동화책은 아이에게 너무 좋은 선생님이라는 생각을 강하게 갖고 있습니다만 , 아이가 어려서 문법에 문자도 안가르쳤거든요. 사실 가르치기도 어렵구요. 그리고 혹시나 지금 흥미롭게 잘하는 아이가 동화책을 지겨워 하지나 않을까 두려움도 있었구요.
> 그런데 이젠 뭔가 손을 대야 하지 않나 하는 생각이 자꾸드는거 있죠?
> 쑥쓰럽지만 그리고 말하기도 부끄럽지만 용기를 냈어요 조언 부탁드릴께요
>
쑥쑥몰
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