쑥쑥몰
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** Guess what I am!! *
(알아 맞춰봐~!! 내가 누굴까?)
“What am I? - 내가 누굴까? ”
“Guess What I Am”은 각 동물들의 특징들을 보고
어떤 동물일지 추측하는거예요
각 동물의 신체적 특징, 사는 곳, 먹이 등을 알려주고
재미있게 동물의 명칭과 그의 특징을 알 수 있습니다.
* 오늘 책에서 배울 영어 표현은??? *
① 동물의 명칭---tiger, shark, beaver, penguin, fox
② 동물의 신체를 나타내는 명사 ---tail, fur, fin, teeth, wing, beak,
그럼 Worksheet를 차근차근하게 풀어보겠습니다
신체적 특징을 나타내는 그림을 보고
이것이 어떤 동물의 신체부분과
동물의 명칭을 알아보자구요
엄마: I see big sharp teeth. (커다랗고 날카로운 이빨이 보이네.)
Whose teeth do you think they are? (이건 누구의 이빨일까?)
다함: 음~~비버
엄마: 정말 잘했어 ㅎㅎ
엄마: I see a big pointed fin (커다란 삼각형 지느러미가 보이네)
Whose Ibig pointed fin do you think they are? (이건 누구의 지느러미일까?)
다함: 음~~상어 shark
엄마: Good ㅎㅎㅎ
다음은 어디에 살고 무엇을 가지고 있고 어디에 사는지를 보고
거기에 맞는 동물을 생각해서 찾는거랍니다
엄마: What’s your favorite animal? ( 다함이가 제일 좋아하는 동물이 뭘까?)
My favorite animal is a tiger! (엄마가 가장 좋아하는 동물은 호랑이야.)
A tiger is a kind of cat l. ( 호랑이는 고양이과 동물이란다.)
It has a long tail and stripy fur. (기다란 꼬리와 줄무늬 가죽를 가지고 있어)
And it lives in Africa. (그리고 아프리카에 살아)
What’s yours?(다함인 어떤 동물이 좋아?)
이번엔 게임으로 동물의 특징들을 알아보고 맞는 동물을 찾는거에요
종이컵이 없어서 우유상자를 재활용해서 동물들의 그림을 붙이고
작은 그림들은 빨대를 붙여서 동물이 붙어잇는 우유통에 넣기로~~
엄마와 다함이 가위,바위,보,,,,
다함이가 이겼네요
다함이가 어떤 작은 그림을 찾았나요?
보니 강 그림이네요.....그럼 어떤 동물이 있는 통에 넣는지 지켜보니
비버 그림이 있는 통에 넣는군요 ㅎㅎㅎ
이렇게 계속 가위,바위,보를 다함이가 이겨서 혼자 신이 났어요
공부도 게임을 접먹해서 하니 더 즐겁게 하고 기억에도 많이 남을거 같아요
감기로 목도 아프고 열도 났지만 즐겁게 공부해서 고마워~사랑해~
* 오늘도 영어 유치원에 다운 받은 자료로 즐겁게 했습니다 *
희서맘 
Guess what I am!! 알아 맞춰봐~!! 내가 누굴까?
엄생영과 함께하는 읽기방 봄 #37
[Learn to read] #43~44 People say Hello 외
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너무 너무 열심히 하는 모습이 아주 예쁜 아이예요^^
후기 감사드립니다^^