영어교육도 언어교육이기 때문에 우리 국어교육과 같다고 생각됩니다.
즉, 언어교육이라고 쉽게 생각을 하신다면 답은 이미 나와 있습니다.
우리 모국어도 유치때는 놀이나 사회로서 영어를 배우다가 초등학교 1학년때부터 선생님에게 인위적이고 체계적으로 언어교육을 지도 받지요. 그렇지만 우리 국어나 언어를 배우기 위해 스토리 북을 메인으로 이용해서 배우지는 않지요, 국어책으로 배우지요.
미국 어린이들도 똑 같습니다.
또한 그 나라 국어교육도 교수법이 있어 배우는 것이 아니고 학습하면서 배우도록 교재가 구성이 되어 있지요.
즉 영어교육도 교재를 올바르게 선택해서 교육을 받는다면 지금과 같은 고민은 없으실 겁니다. 우리 국어교육처럼 국어책으로 영어를 교육시키고 읽기와 쓰기 그리고 다양한 지식 습득을 위해 부교재로 스토리 북을 이용한다면,,,,,,,,,
왜냐하면 어린이들은 인지 능력이 있다면 그때부터는 문법과 쓰기를 함께 할 수 있는 교재로 학습하는 것이 좋기 때문입니다. 지금 국내에서 유행하는 리터러시 교재나 Story Book 등은 좋은 교재이기는 하나 언어를 목적으로 가르치는 교재가 아니고 미국 어린이들의 독서지도를 목적으로 하기 때문에 어린이들이 인지 능력이 있은 이후부터 언어학습을 목적으로 하는 교재로 학습한다면 어렵지 않게 문법을 함게 공부할 수 있습니다..............
그렇기 때문에 교재를 잘 선택하신다면 문제가 없을 것 같습니다.
쉽게 말씀드려서 만약 진주맘께서 우리나라 4년제 대학원을 나왔다고 어린이들에게 이야기 책을 가지고 국어교육을 할 수 없지요. 또한 우리나라 선생님들도 이야기 책으로 언어교육은 시키지 않지요.
그러나 진주맘께서는 이야기 책으로 지도는 할 수 있지요.
이런 이치를 생각해 보신다면 교육을 어떻게 시켜야 하고 교육에 있어 가장 중요한 것은 교재라는 결론을 얻을 수 있을 것입니다.
그 다음이 이러한 교재를 효과적으로 사용하는 선생님에게 교육을 맞기신다면 ..........
조금 들은것이 있어 몇자 남깁니다.
고맙습니다.
진주맘님의 글입니다.
> 초2인데요.간단하게 서너줄 정도 작문을 합니다.
> 그런데 일기를 쓰다보니 'He is stooding.'
> 하는 식으로 틀린 문장이 나옵니다.많이 틀려도
> 커나가면서 배우려니 세세하게 짚지 않았는데
> 짚어야 할 때가 된건가 하는 생각이 들어서요.
> 아직 어려서 문법은 잊고 있었는데 막연하네요.
> 어느정도에 보통 문법이 들어가야 하까요?
> 제가 배웠던 문법을 생각하면 아직은 이해를 못할것
> 같습니다만.
> 여러 님들 조언 부탁 드려요.
> 편안한 밤 되세요.
쑥쑥몰
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