리딩/리스닝튜터 입문Series는 초등학교에서 학교수업이외에 별도의 영어학습을 하지 않은 학생이 중학교 영어학습환경에 무리없이 적응하기 위해 만들어진 교재입니다. 단계별(입문,기본,완성) 영역별구성이나 내용의 다양성면에서 잘 만들어진 교재라고 할 수 있습니다.
하지만 우리의 중학교 영어학습환경이 미국에서 귀국한 Returnee들도 별도의 적응과정을 거쳐야 비로소 수용이되는 그런 환경이라서 고민스러우실 수도 있을겁니다.
사실 따지고보면 이런 괴리가 전반적인 교육여건의 열악함에서 비롯되는것이기는 하지만, 확실한것은 중학교에서 좋은 성적을 얻기위한 목표로 미리 영어를 공부하는 것과, 지금까지 해온 방식의 연장선으로 영어능력을 향상시키는 것과는 그 결과에서 차이가 있을 수 있다는 점도 유의하셔야 할 것입니다.
중학교 영어학습환경에 적응하기 위한 학습은 지금까지 축적된 내공의 시계를 거꾸로 돌리는것과도 같을 수 있습니다.
틀리지 않고 잘 골라내는 기술이 연마되어야하고, 사용능력과는 거리가 먼 부수적인 언어기술에 집착해야하고...,
말씀드릴 수 있는 것은 영어학습의 목표가 일정시간이 걸리더라도 듣고 읽고 말하고 쓸수있는 기본 의사소통기능을 구현하는데 맞추어져야하고 이 과정이 일관성있게 지속되어야 한다는 점입니다.
바라옵건데, 지금까지의 기조를 유지하시고 리딩튜터 시리즈는 중1 여름방학쯤 Self-Study용으로 간단하게 접해 주시는것이 좋을 듯 생각됩니다.
쑥쑥몰
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