브라이언 맘님께서..학술적인 접근으로 설명을 잘 해주셔서..
전 별로 할 말이 없지만...
궁금해 하신...언어장애의 관점,,에 대한 제 생각을 물으셔서...
그냥...말 그대로 제 생각을 말씀드립니다..
말이 늦는걸..언어장애로 받아들이는 그 시각을...이겨낼 자신이 있으신지..
먼저 묻고 싶네요...
우리 나라는 이런 속성이 있습니다..
수빈이랑 동갑자리 남자아이가 있는데 남자라 그런지 수빈이에 비해 말이 좀 늦었습니다..하지만 모두들..그건 남자아이라서 늦으니까 걱정할께 않된다고 하더군요....제 딸은..요새..한국말도 가끔 왕꼬부려 말합니다..특히 돌, 결혼..
같이 ㄹ..받침이 들어가는걸,,,잘 꼬부려서 말해요...
그걸 본 이웃아주머니가..기다렸다는 듯이...
저게 바로 조기영어의 부작용이 아니고 뭐냐면서....그러더라구요..
제가 왜 이런 말씀을 드리는지 좀 아시겠습니까...
코에 걸면 코걸이 귀에 걸면 귀걸이라는 말이 있죠..
만약 우리 사회가..아이들의 언어자극은 18개월에서 6세까지가 최상의 수준이며..이 시기에 모국어를 제외한 제 2외국어를 의무적으로 가르쳐야 한다고..법으로 정해져 있다면....아마도...우리 딸의 그런 발음을 듣고 그런식으로 말씀 하시진 않으셨겠지요...
모든건 바라보는 시각의 차이입니다...
제가 좀 늦을수도 있다고 말했던것은....혹시나 님이 다른 아이와 비교하여..
말이 늦는것을 조급하게 생각하여...그때까지 이루어 놓은 다중언어의 환경에 회의를 느껴..모든것은 도로아미타불로 만들어 버리진 않을까 하는 ....
걱정때문이 였구요...
아이가 처음 엄마나 아빠라는 말을 했을때는..그 말을 1000번 이상 들었을때...
드디어 입에서 나온다고 하더군요...
한가지 언어로만 말을 하면..그 1000번이란 횟수를 채우는게..한달이면 가능할 지도 모르나..다중언어를 쓸경우..그 1000번을 채우는 횟수가 좀 더 길어질 수도 있는것 아닙니까....
그러니...당연히 나타나는 결과나 시기가 틀릴수 있는 것은 자명한 일이지요..