쑥쑥몰
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신데렐라의 원작과는 거리가 먼 Cinderella Dressed in Yellow 를 활용해 보았습니다.
흔히 공주는 예뻐야 하는데 이 책의 신데렐라는 보통의 공주와는 좀~~ 틀리죠.
하지만 패턴북으로서는 손색이 없는 듯 하네요.
먼저 이책에 충실하게 칼라에 대해 알아보고,
다음 How many _______ did she(he) _________?의 패턴을 연습해 봅니다.
1. Color.
색깔에 대한 인지는 이미 끝난 상태이지만, 재미를 주기 위해 신데렐라를 그리고,
옷도 갈아입힐 수 있도록 그렸습니다.
저렇게 신데렐라 속옷에 벨크로 테잎을 붙여주세요^^(사진 첨부했어요)
*활용예문
M : Look at this! What do you see?
R : It's Cinderella
M : Great. She likes to get dressed
Listen!! I talk the sentence and then you'll change her dress. Are you ready?
R : Ok, mam.
M : Cinderella Dressed in yellow.
R : Yellow dress. Coming right up.
이런식으로 책에 나온 문장을 말해줍니다. 인형놀이 하듯 재밌어 하더라구요.
2. How many _______ did she(he) _________?의 패턴 연습
오늘은 오로지 재미로 올인해보았습니다.
먼저 전지에 이 패턴에 해당하는 상황별로 그림을 그려놓습니다.
그리고 사진처럼..... 립스틱, 색종이, 구두나 신발이 나와있는 전단지,
투명테잎에 Bump로 인한 혹을 미리 그려 준비해 놓습니다.
책에서 How many결과물을 확인한 후 숫자를 쓰게끔 합니다.
이제 놀이를 시작해 볼까요?
*활용예문
M : Look at the picture. How many peple do you see?
R : There are three in the picture.
M : Can you read this first sentence?
R : Ok, How many kisses did he get?
M : Do you remember how many kisses did he get?
R : Three.
M : Good! Hear are lipsticks. Kiss to him on the cheek.
R : One, two, three.
이런식으로 읽어보게 한 후, 수를 확인하고 아이스스로 할 수 있도록 합니다.
*이렇게 해보세요
How many kisses did he get? 은 립스틱을 로지에게 바르게 한 후,
신데렐라처럼 왕자님 얼굴에 키스하게 합니다.
이거이거 대박난 놀이입니다.(적어도 여자아이들은 좋아할 놀이이죠^^)
How many bumps did she get? 은 미리 혹을 테잎에 그려 놓았으므로
테잎을 하나씩 떼내면서 붙입니다.
How many shoes did she find? 는 신발을 오려 붙입니다.
How many scoops did she get? 은 색종이로 붙여갑니다.
(직접 아이스크림을 뜨면서 해도 좋겠지요^^)
마지막 야구부분은 로지가 야구에 대한 룰을 잘 모르기 때문에 다음에 이해하면 해보려구요.
완성된 모습입니다.
이렇게 다 한 뒤 또 왕자님께 키스하기를 원해 한장 더 그려 해 보았네요..
입술, 볼, 머리 심지어 눈에다까지 키스를 하더이다.
우리 신랑왈 여자가 헤프면 안된다나 뭐라나~
순전히 립스틱 바르고 싶어 한 것 같습니다. 립스틱 엄청 닳았어요ㅠㅠ
다음에 또 하자고 약속을 놀이를 간신히 끝낼 수 있었습니다.
가오리 
[과학수학]TTD---Butterflies
[Readers][런투리드]Cinderella Dressed in Yellow 
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무슨 말씀을...
서빈맘님,,,그쪽이 충청도 쪽이죠 그쵸?
얼핏, 준서맘님한테 그렇게 들은 듯....
그래서 다들 겸손한가???