Scholastic Literacy Place 나
McGraw-Hill Spotlight Literacy 는
미국 어린이들의 독서지도를 목적으로 하는 교재이므로
문진이나, 키다리 샾, 킴앤존슨, 에브리 클럽 등에서
동화책 가이드를 구입해 응용해서 가르치셔도 됩니다.
출판사마다 다소 차이는 있으나 큰 핵으로 본다면
우리 동화책으로 독서지도를 하듯이 교육하면서 읽고 쓰기를 아이의 수준에 맞춰 함께 지도할 수 있도록 개발된 교재라 생각하시면 가르치기가 조금은 쉬우실 것입니다. 즉, 독서를 지도하면서 첨삭지도를 한다고 생각하시면,.............. 아이의 영어수준이 어느 정도는 있는 것이 효과적이실 겁니다.
우리 국어교육에서도 한우리 독서문화원같은데서 하는 독서지도 교육은 이미 모국어를 쓰는 어린이들을 대상으로 동화책으로 풍부한 지식과 어휘확장, 그리고 읽고, 쓰기에 대한 작문 등을 교육하지요.
어머님이 말씀하시는 Literacy 교과서는 독서지도용이라 생각하시고 교육을 시키세요.
단, 높은 단계는 전문가에게 맞기시고요.
현재 국내에서 말하는 미국초등교과서인 Literacy는 진짜 미국어린이들이 공부하는 First Language 교재이기 때문에 낮은 단계를 제외하고는 이야기 책으로 어머님들께서 언어교육쪽으로 접근을 한다는 것은 어렵습니다.
국내 교육에서도 대부분 이야기책으로 하는 교육은
낮은 단계는 많이 보여지고 있으나
높은 단계에 올라가면서 단순한 교육의 틀에서 벗어나지는 못하지요.
어머님들께서도 국내 동화책으로 7 세 어린이에게는 국어교육을 시킬 수 있지만 초등학교 학생을 동화책으로 국어교육을 시키지 못하는 것과 같을 것입니다.
어머님이 TESOL을 배웠다 해도
ESL을 위한 교육을 받은 것이기 때문에
Whole Language Approach나 Balanced Approach를 지향하는 Literacy 교육은 쉽지만은 않습니다.
국내 또한 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기의 총체적언어학습 보다는
듣기의 한 가지 Skills인 Story telling이 거의 동화책 교육의 전부인것 처럼 흘러가고 있으니까요?
조금 더 많은 도움을 얻고 싶으시다면 네이버같은 검색 사이트에서 미국초등교과서로 검색을 해보세요, 도움이 되실 겁니다.
제이크맘님의 글입니다.
> 초1학년인데 미국초등학교 책을 1단계부터 6단계까지 사두었는데 여직 활용을 못하고있습니다. 혹여 사용 가이드나 효율적으로 활용할수 있는 방안이 있으시면 리플 달아주세요 감사합니다.
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