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| 영재 테스트.. |
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글쓴이 flolist 등록일 2003-03-20 22:42 조회수 5,213 댓글 0 |
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카시오페아님의 글입니다.
> 이제 35개월된 남자아이 맘입니다.
> 글쎄...이런글 여쭤봐도 될지 모르겠네요..
>
> 저희 아이 2가지 수업을 받는데요.
> 은물하고, 영어나라 수업입니다.
> 근데, 얼마전에 은물 선생님께서 갑자기
> 영재 테스트를 받아보라하시는군요.
> 남들보다 습득하는게 빠르다고는 생각했는데...
> 근데 오늘 영어나라 선생님과 상담중
> 아이에 대한 얘기를 하니,영어 선생님도 한번 받아
> 보라고 해서...
>
> 저희 아이는 18개월에 영어 단어를 인지했어요.
> 그림이 없이도 문자로만 처음부터 인지하고,(그림만 보고도)
> 한달정도에 단어 200단어쯤 알았나봅니다.
> 정확히는 안세어봐서 모르지만, 빙뱅붐카드에 나온 단어를
> 다읽고, 그외 다른단어들도 많이 읽더라구요.
> 그냥 빙뱅붐 비디오에 나온단어는 몇개안되지만,
> 카드에 나온단어는 더 많은걸로 알고 있는데...
> 정확히 안봐서 잘모르겠지만...
> 이때 알파벳 대소문자도 다 알았거든요.
>
> 그리고, 한글은 25개월쯤 2달도 안돼 뚝딱 해치웠어요.
> 책을 많이 봐서인지, 글자를 알려주기만 하면,
> 어지간한건 한번에 알았고, 사물인지가 안돼있던것은
> 두세번정도 해줬는데 금방알더라구요.
> 처음부터 그냥 먹글자로 받아들였어요.
> 낱자는 일주일정도 그냥 카드를 반으로 자르면서 했는데,
> 어려워할줄 알았는데, 10개 정도의 단어를 잘라섞어 놔도
> 정확히 다 맞추더라구요.
> 그다음은 저도 문자를 너무 빨리 익히는것 같아,
> 걱정스런맘에 가끔 물어보는 단어에 대답해줬을뿐,
> 책만 읽어주는 정도였어요.
>
> 그리고, 어릴때부터, 뭔가를 하는데, 누가부르면 쉽게
> 잘 쳐다보질 않았어요.
> 첨에는 이상해서 걱정했는데, 자기가 좋아하는 것에 대해
> 얘기했을때는 얼른 쳐다보더라구요.
> 예를 들어 `사탕줄께`이렇게 얘기하면, 금새 달려왔죠.
> 그렇지 않고, 자기에게 별로 필요없다 생각들면,
> 엄마가 소리를 고래고래 지를때까지 쳐다보지도 않았어요.
> 그리고, 뭔가를 한번 몰두하면, 화장실을 가야하는데도,
> 고추를 잡으면서 그걸 하고 있더라구요.
> 속상해서 몇번 혼내본적도 있는데...그래서 쉬를 가리고도
> 바지에 가끔 쉬를 한적도 있어요.
>
> 근데, 교구의 사용이라던지 한번 알려준 노래라던지 금방외워버리네요.
> 예를 들어 공구때 구입한 매스책이 왔는데,
> 테입 첫부분에 제이와이북스 로고송이 나오잖아요.
> 이것도 3번인가 4번인가 듣고 금방 외워버리더라구요.
> 또,메스책중 헨리 나오는 책을 좋아해서 하루에 3-4번 듣더니,
> 2틀지나선가 그냥 줄줄 외더라구요.
> 깜짝놀란것은 3월5일부터 영어유치원 비슷한 곳을 보내는데
> 일주일에 3번정도 동화책을 읽어주는데(첫시간은 brown brown bear,
> what do you see) 일주일쯤 지나선가
> 친척이랑 밥먹는데, 브라운베어 책 내용을 처음부터 끝까지 다외우더라구요.
> 어려운내용은 아니지만, 반복되는 문구가 있으면, 그다음차례에 뭐가 오는지
> 처음부터 끝까지 다알고 있더라구요.
> 그책을 유치원 입학하고 2틀인가 있다 사준것 같은데,
> 집에서는 딱 한번인가 읽어줬는데, 영어를 많이 알아서 인지
> 책을 보고는 그냥 읽긴 했거든요.
> 그리고, 런투리드 책도 같이 구입했는데, 앞단계는 그냥 다 읽어버리고...
> 읽는 정도야 아니까 그렇다 치지만, 안보고도 몽땅 외워버리는건 저도
> 놀라고는 있거든요.
>
> 음악에 대해서도 굉장한 관심이 많은데요.
> 특히 악기에 대한것과 소리에 아주민감하거든요.
> 25개월도 안되선가 첼로나, 더블베이스 이런것들 사달라고
> 지금까지 조르지만요.
> 바이올린이나, 피아노, 기타 이런것들은 장난감이 있어서
> 지겹도록 가지고노는데, 첼로나 더블베이스는 장난감이 없어서....
> 여하튼 음악도 굉장한 집중력으로 그 음을 타거든요.
> 가끔 소리가나는 스피커에 귀를 대고 한참을 있을때도
> 있어요. 대답할때도 리듬을 타면서 몸을흔들며 얘기할때도 아주많아요.
> 음악이 나올때면, 뭐랄까...
> 음을 금방 알고, 그에 리듬을 타는데
> 유진박 이런사람들 처럼 음악을 즐기면서 거기에 빠져버리네요.
> 그리고, 어떤 곡이 나오면 밖에서도 어떤때 저보다도 금방 무슨음악인지
> 맞춰버리구요.
>
> 이렇게 말씀드린 부분은 주변사람들이 다 너무 놀래거든요.
> 저도 첨에는 놀랬는데, 지금은 그냥 기분 좋을정도구요.
> 근데, 은물선생님께서 유치원에 6년 정도 근무하신분이시래요.
> 영재테스트 용지에 우리아이껄 체크해봤더니, 거의 해당이 된다면서....
> 1월부터 수업을 받았는데, 수업만 받아보고,
> 아이가 조금 특별하다는걸 알수 있는지도 전 잘모르겠어요.
> 2번째수업할때부터인가, 선생님께서 다른아이와 다른점들을 구분해
> 주셨는데, 그냥 선생님으로서의 칭찬으로만 받아들였거든요.
> 근데, 오늘 영어선생님까지 그런말씀을 하시니까
> 정말 한번 받아볼까? 하는 생각이 들더군요.
> 근데, 괜히 겁나네요.
> 요즘 정말 영재가 흔하잖아요.
> 만약 영재라면, 굳이 영재교육을 시켜야 하는가에 대해 선생님께
> 질문드렸더니, 영재교육을 받지 않으면, 아이의 영재성은 어느새
> 사라져 버린다고 그러고....
> 잠깐 기분은 좋았는데, 지금은 기분이 영~ 이상해요.
>
> 다른분들 생각으로는 저희아이가 영재테스트를 받아볼만큼
> 특별하다고 생각하시나요?
> 만약 받아본다면...그래서 영재라면 어떻게 할지도 잘 모르겠구요.
> 다른분들의 의견을 듣고 싶어요.
> 긴글 읽어주셔서 감사하구요.
>
영재 넷 으로 들어가 보세요
cbs 영재 교육원 이던가
그나마 영재 테스트로는 괜찮은가봐요(신뢰도가 아주 높은곳이라고 암니다)
제가 알기로 글자나 영단어를 잘한다고 다 영재는 아님니다
동작성 지능과 언어성 지능으로 나뉘는데.....,
동작성지능은 거의 선천적인 지능입니다(공간적 예를들어 길눈이 밝다)
언어성 지능은 그야말로 언어, 기초지식
예전에는 님의 아이 같은 경우를 영재라 했던것 같습니다
그러나 동작성 지능이 어떠한지...............,
저의 아이두 제가 판단해 테스트를 했는데
언어성지능에서 바닥 이었습니다
책을 안읽어 준것이 화근이었지요
기초지식도 영.............,
문제가 코끼리다리가 몇개냐물으니.....,
3개랍니다
집에와 왜 3개라고했느냐니까
발톱이 3개라서라고하더군요
엄마 테스트하신 선생님께 혼났죠
책좀 읽어주라고
이런아이는아깝다구요
그날이후 책300만원어치 샀습니다
그나마 책은 안읽어주었어도 우리 아인 늘 책읽어 달라고 야단이었으이까요
요즘 열심히 읽어줌니다
취학1년 남겨두고 엄마 철들었죠
영재 교육의 기본도 책읽기인것 같습니다
근데 읽을 책이 왜이리도 많습니까
영재아 들은 사회 현상에도 관심이 많습니다
비록 언어성지능이 바닥이라 교육원에 못다니지만요
울 아인 뉴스 넘좋아합니다
괴로울정도로.....,
cbs에 다니는 엄마들이 쑥쑥에도 있던데요
글 올라오던데요
만약 영재라면 부모의 역할도 중요합니다
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