[쑥쑥] ♥ 영어문법 100계명 & 기적의 영어발음법 ^^*

♥ 영어문법 100계명 & 기적의 영어발음법 ^^*
글쓴이 가은맘 등록일 2008-07-18 19:22 조회수 8,114 댓글 1 http://www.suksuk.co.kr/momboard/BEB_002/60961

"영어 문법" 과 "영어 발음"을 아주 이해하기 쉽게 정리한것 올려드립니다.

첨부로 영어문법 100계명 한글 파일 올려드리구요~

아래는 그중에서 ~ 50입니다.

천천히 시간을 두고 보시면 도움이 되실듯하여~~

저역시 요런 자료들로 공부하여 완전 무장하믄 좋을텐데 늘 마음만 가득하여 한번보고는 뒤에 봐야지

하는게 그것이 기약이 없습니다..ㅠㅠ

오늘 도서관 갔다가 식당에서 한컷!!

밥먹으라니 요렇게 소파에서 장난을 치네요~~

영어도서들 재미난게 많네요~~ 뒤에 정리해서 올려드릴께요^^

엄마표 홧팅! 입니다.~~~

참 요즘 멋진 영어동요 컨텐츠들이 쏙쏙 올라오느라~ 가은이랑 고놈 감상하는 재미가 쏠쏠합니다.

유게맘님들 많이 올려주실거지요??~~

영어 문법 100 계명

1. 동사의 동작의 주체(의상의 주어)가 문맥상 맞는가하는 문제가

영어 어법문제에서 가장 중요시하게 취급되는 것들 중에 하나이다.

즉 능동과 피동의 관계가 제대로 맞느냐하는 문제다.

a. Admitted what you say, I still don’t believe it.(X)

b. Comparing with other organs in the body, the brain has complexity and beauty.(X)

c. In tropical Asia it has cultivated for more than 3,000 years. (X)

a의 admitted를 admitting으로, b는 compared로 c는 has been cultivated로 고친다.

2. and, or, but 다음에는 구조가 동일한 것이 좌우로 연결되어야 한다.

즉 앞에 동명사 구조가 오면 and, or, but 다음에는 동명사 구조가.

부정사 구조면 뒤에 부정사 구조가 와야한다.(평행구조)

. The policeman told us to drive very slowly and that we should not put on our high beams. (X) (high beam; 원거리용 헤드라이트)

. The policeman told us to drive very slowly and not to put on our high beams. (O)

. Dancing to jazz music is almost as exciting to me as to race motorcycles. (X)

. Dancing to jazz music is almost as exciting to me as racing motorcycles. (O)

3. to가 전치사로 쓰였을 때 to 다음에는 목적격이 와야하므로 명사나 동명사가 온다.

. I look forward to hear from you.(X) (→hearing)

. Do you object to go on a picnic? (X) (→going)

. Bonny went to Paris with a view to study art. (X) (→studying)

. He is used to be made fun of. (X) (→being)

. What do you say to take a walk in the park. (X) (→ taking)(..하는게 어때)

4. remember, forget, try, stop, hate, want는 동명사가 목적어로 오느냐,

부정사가 목적어로 오느냐에 따라 의미가 달라진다.

. The farmer tried to grow potatoes. (..하려고 애쓰다)

. The farmer tried growing potatoes. (시험 삼아 해보다)

. I like to play tennis. (현재의 심정)

. I like playing tennis. (일반성-나는 테니스를 좋아한다)

. I forgot to post cards. (카드 부친다는 게 잊어버렸네)

. I forget posting cards. ((내 정신 좀 봐)카드 부친 것을 잊었네)

. want + to-do (능동의 의미), want + doing (수동의 의미)

. stop + doing (..하는 것을 멈추다), stop + to-do (..하기 위해 멈추다)

5. 주어와 동사의 수는 일치하여야 한다. 단수 주어가 오면 단수 동사를, 복수 주어는 복수 동사가 와야 한다.

. The fact that someone is interested enough to give help to poor villagers often work wonders. (X)

(The fact가 단수이므로 work가 works가 되어야 한다)

. Every man and woman have freedom of speech. (X) (have→has; every와 each가 들어가면 단수 취급한다)

. More than one student are suffering from nervous breakdown. (X) (are→is; more than one은 단수 취급한다)

. There seem to be some doubt about it. (X) (seem→seems)

. Many a student have seen it. (X) (have→has; many a +단수+ 단수동사)

. Either the son or his parents is to blame for it. (X) (is→are; either A or B는 B에 인칭과 수를 일치시킨다)

. not only A but B : B에 일치시킨다.

. A as well as B : A에 일치시킨다

6. must have pp와 should have pp의 의미를 구분해야 한다.

전자는 ’..했었음에 틀림없다’이고 후자는 ’...했었어야 했는데(못 했다)’라는 의미이다.

① At a famous restaurant I was once served food so old that it had gone bad.

② I could smell the rotten meat before the waiter put it on my table.

③ Foolishly, I screamed insults at the waiter who brought those dishes.

④ Directly after that, however, I realized that it wasn’t the waiter’s fault.

⑤ I must have screamed those abuses at the man who was working in the cooking place.

⑤가 틀린 문장이다 : must have screamed를 should have screamed로 고쳐야 한다.

7. 시간을 나타내는 전치사 ’...까지’의 by와 until의 차이점에 유의해야 한다.

until은 ’...까지 계속’이라는 의미로 지속의 의미를 갖는 동사와 호응한다.

We are busy because the teacher said we must finish our homework until next Friday. (X)

finish는 일회성의 의미를 갖는 동사이므로 by와 함께 쓴다.

8. 종속절의 주어 동사는 그 주어가 주절의 주어와 같고 be동사 있을 때만 ’S + be동사’가 생략될 수 있다.

Everyone told me that when I turned fifteen some great internal change would occur. I truly expected it to occur, but nothing happened. When I asked my grandmother, however, I replied, "Yes, I do feel a great change has taken place."

when I asked (X) → when (I was) asked(O)

9. 수동과 능동의 의미에 항상 유의하라.

. This year the numbers expect to show a rapid decline. (X)

. This year the numbers are expected to show a rapid decline.

10. 가정법의 문제는 중요하게 취급한다. 가정법 과거와 가정법 과거완료를 알아두어야 한다.

가정법 과거의 구조는 "If S’ + 과거동사(were), S +would/could/should/might +원형동사"이고

현재 사실의 반대를 나타내며,

가정법 과거 완료의 구조는 "If S’+had pp, S+would/should/could/might + have pp"이다.

내용은 과거 사실의 반대이다.

. If I were a member of Xpert, I would do better than Mr. Kim. (현재 사실의 반대)

. If he had helped me, I could have done it. (고거 사실의 반대)

11. 내용에 따라 결정되는 가정법 시제는

조건절은 가정법 과거 완료의 구조가 오고,

주절은 가정법 과거의 구조가 오고,

과거의 일의 결과가 현재에 미치는 경우에 대한 가정이다.

. If he had not saved me then, I should not be alive. (그 때 그가 나를 구해주지 않았더라면, 나는 지금 살아 있지 않을텐데.)

12. the number of는 단수 동사와 호응하고,

a number of는 복수 동사와 호응한다.

. The number of students in our university are increasing with the years. (X)

. the number가 주어이고 number는 단수이므로 are→is로 고친다.

13. 사람이 주어가 되었을 때 excited, interested, tired, satisfied를 쓰고,

사물이 주어가 되었을 때는 exciting, interesting, tiring, satisfying을 쓴다.

. The game was much excited. (X)

. The game was very interesting. (O)

. I am very interesting in this novel. (X)

. I am very interested in this novel. (O)

14. 고유명사 앞에 관사를 붙이거나 고유명사를 복수로 하면 작품, 일가, 부부의 의미를 가지며 문맥에 의하여 결정된다.

This museum owns a Renoir and two Goghs.

15. clothes, sweets (사탕), savings (저금), wages (임금) 등은 복수 동사를 취하지만

이들을 수식하는 수사는 many, few가 아니라 much, little이며 clothes는 다 쓸 수 있다.

16. 다음 명사는 언제나 복수형이지만 단수 동사를 쓴다.

: electronics (전자공학), gymnastics (체조), news, genetics (유전학),

United States, genetics (유전학), linguistics (언어학)

17. 두 사람이 같이 소유하는 것은 and의 양쪽에 있는 명사 중 뒤에 있는 것에 -’s를 붙인다.

Tom and Mary’s home (Tom과 Mary가 같이 살거나 소유하는 집)

18. 두 사람이 개별적으로 소유하는 것은 두 개의 명사에 모두 소유격 -’s를 붙인다.

. Tom’s and Mary’s home (각각의 집)

19. 대명사가 어느 것을 가리키는지 분명하지 않으면 잘못된 것이다.

. Jill told Nancy she should take some vitamins. (X)

. Jill told Nancy to take some vitamins. (O)

20. it’s는 소유격이 아니라 it is 나 it has를 줄인 것이고 its가 소유격이다.

21. 인칭대명사와 다른 명사를 같이 쓰면 인칭대명사는 끝에 둔다.

. Paul gave the books to Joy and him.

. The waiter and she argued over the clerk.

. The boat belongs to Sam and me.

22. 재귀 대명사(-self)는 동일 문장에서 주어를 다시 언급할 때 쓴다.

. The engineer burned himself. (화상을 입었다)

. Various animals have shells that keep themselves from growing beyond a certain size.(X)

* themselves → them; themselves는 shells를 나타내므로, 의미적으로 곤란함.

23. 강조하기 위해 재귀 대명사를 쓸 수 있다.

. she herself repaired the computer.

24. 재귀 대명사는 주어로 쓰이지 않는다.

. Carol and myself are writing a novel. (X)

. Carol and I are writing a novel. (O)

25. 관계대명사 as와 which는 앞 문장을 선행사로 받을 수 있다.

. They visited him, which filled him with gratitude.

(그들은 그를 초대했는데, 그것은 그를 감사한 마음으로 꽉 차게 했다)

. He was a foreigner, as I knew from his accent.

. He was in need of money, as was often the case with him.

(그는 돈이 궁했는데, 그런 일은 그에게 흔히 있는 일이었다)

26. 대명사는 가리키는 명사의 수와 성을 따른다.

. The girl rode her bike.

. The boys rode their bikes.

27. 집합명사로 쓰면 단수 대명사, 군집명사로 쓰며 복수 대명사가 온다.

. the team lost its sixth game in a row.

. the team complained about their loose jerseys. (헐거운 운동복)

28. and로 연결된 두 명사는 복수 대명사를 취한다.

. Paul and Zinie mowed their lawn.

29. or와 nor는 뒤에 있는 말의 수의 따라 대명사의 수를 정한다.

. Neither Paula nor Tillie mowed her lawn.

. Neither the players nor the coach knows his salary yet.

. Neither the coach nor the players know their salaries yet.

30. 다음 대명사는 항상 단수 구문이다.

. another, everybody, nobody, anybody, everyone, no one

. anything, everything, nothing

. each, neither someone, either, one, something

. A number of 복수 + 복수동사 : A number of people were present.

. Numbers of 복수 + 복수동사 : Numbers of people were present.

. The number of 복수 + 단수동사 : The number of people invited was small.

31. 다음의 대명사는 항상 복수구문이다.

. both, many, few, several

32. 다음은 의미상 복수의 뜻이면 복수 구문이고, 단수를 나타내면 단수구문이다.

. all, any, none, some

. Is there any who will speak for him?

. are there any of them here today?

33. 관계 대명사는 선행사의 수에 따라 동사의 수가 정해진다.

. She is the pilot who flies for Eastern Airlines.

. The teacher is punishing the students who always come late.

34.any가 붙은 대명사는 의문문과 부정문에 쓰이며, some이 붙은 것은 긍정문에 쓰인다.

. There is something about her smile that makes me laugh.

. She didn’t take any money with her.

. Is there anyone here who can ski?

35. 다음 동사의 활용에 유의하라.

. lie - lay - lain (놓여있다, 누워있다) . lie - lied - lied (거짓말 하다)

. lay - laid - laid (놓다) . bid - bade - bidden, bid (명하다)

. bid - bid - bidden, bid (입찰하다) . fly - flew - flown (날다)

. fly - fled - fled (도망가다) . fly -flied - flied (플라이를 치다)

. shine - shone - shone (빛나다) . shine - shined - shined (윤내다)

. fall - fell - fallen (넘어지다) . fell - felled - felled (넘어뜨리다)

. find - found - found (발견하다) . found - founded - founded (설립하다)

. wind - wound - wound (감다, 굽이치다) . wound - wounded - wounded (상처를 입히다)

36. appear, seem, be, become, remain 등의 뒤에는 보어(형용사, 명사, 분사)가 온다.

37. feel, sound (들리다), taste (맛나다), smell (냄새나다), look (보이다) 다음에는 형용사가 보어로 온다.

38. 명령문은 주어 없이 동사원형으로 시작되며, 부정 명령형은 동사원형 앞에 Don’t를 붙인다.

Don’t be afraid of taking the exam.

39. It is 뒤에 논리적으로 판단한 결과(natural, necessary, important)나 감정을 나타내는 말이 있으면

that절에는 should나 동사원형을 쓴다.

It is important that he exercise every day.

40. if 절에 현재를 쓰면 주절에는 미래의 조동사를 쓰고 현재, 미래의 추측을 나타낸다.

. If you hurry, you will be there on time.

41. if 절에 과거(be동사는 were)를 쓰고 주절에 조동사 과거를 쓰면 현재 사실의 반대를 나타내는 가정법 과거이다.

. If I had the time, I would take a vacation.

. If she were here, she could show you the way.

42. if 절에 had+ p.p (또는 could have + p.p)가 있으면

주절에는 "조동사 과거 + have + p.p"가 오며 과거 사실의 반대를 나타낸다.

. If I had followed the directions carefully, this cake would have been delicious.

. If I had had the time, I’d have taken a vacation.

43. wish 다음에 과거 문장(be는 were)이 오면 wish 와 같은 시간의 반대 상황이고,

과거완료가 오면 wish보다 한 time 앞선 시간의 반대상황을 나타낸다.

. I wish I were a bird. (내가 지금 새라면 좋을텐데)

. I wish I had been a bird. (내가 그때 새였더라면 지금 좋을텐데)

. I wished I were a bird. (내가 그때 새였더라면 그때 좋았을텐데)

. I wished I had been a bird. (내가 그때 새였었었더라면(?) 좋았을텐네 --

우리말에 없는 것이라 이렇게 밖에 표현할 수 없습니다.)

44. until, when, before, after, if, unless, while, as long as, by the time 다음에 현재시제 서서 미래를 나타낸다.

. We won’t go unless they invite us.

. They won’t leave as long as we are here.

45. 시간과 조건의 부사절에서는 현재가 미래를 나타내지만 그 이외의 절에서는 미래를 will, shall로 나타낸다.

. I will consult with him when he returns.

. I will ask him when he will return.

46. will you....?는 ’부탁, 권유’를 나타내고, ’Won’t you ...?’는 권유를 나타낸다.

. Will you show me the way o the station? (부탁)

. Won’t you go camping with us? (권유)

47. 두 개의 과거 중 먼저 일어난 것은 과거완료(대과거) 구문으로 하지만 일어난 순서대로 말하면 과거만 쓴다.

. He gave me a novel, but I lost it.

. I lost the novel which he had given me.

48. hope, expect, suppose, intend, mean(의도하다)에

완료 부정사(to+have+pp)를 붙이거나

과거 완료형에 단순 부정사를 붙이면 이루어지지 못한 것을 말한다.

. He hoped to have met her.

. He hoped to meet her in vain.

. He hoped to meet her, but he couldn’t.

49. 의문문에 대한 답을 할 때 do를 쓰면 동사+목적어를 모두 나타나게 되는 것이 되고

의문문의 동사를 그대로 쓰면 목적어까지 써야된다.

. Did you tell the truth?

- Yes, he did. (O)

- Yes, he told. (X)

- Yes, he told the truth. (O)

50. cannot ... too는 "아무리 ... 해도 괜찮다"인데 too를 쓰지 않고 접두어 over-가 있는 동사를 써도 된다.

. You cannot overpraise her conduct. (너는 그녀의 행동을 아무리 칭찬해도 괜찮다.)

출처: http://blog.empas.com/ysk7328/26066717

기적의 영어발음법

★ 한글에 없는 문자의 발음법


	"F"는 윗니로 아래 입술을 누르고 바람을 내보낸다.
		fan : 'F앤 fat : 'F앹
	"L"로 시작되는 단어는 앞에 "을"자를 붙여서 읽으면 정확하며 "R"과의 구별도 가능하다.
		light : (을)'라잍 lamp : (을)'램프
	"R"은 혀를 위로 말아서 "어-"라고 발성을 하며, 이때 혀는 입천장을 닿지 않는다. 또는 "롸, 뤼, 뤠"등으로 표기한다.
		picture : '픽,춰-R ready : '뤠디 (연음)'뤠리
	"TH" 는 혀를 내밀어 윗니에 붙인 후 바람을 밀어낸다.
		health : '헤얼TH that : (TH)'댙
	"V" 는 윗니로 아랫입술을 물고 "브"발음을 한다.
		very : 'V에뤼 victory : 'V익토뤼
	"Z" 는 윗니와 아랫니를 붙이고 혀를 그 뒤로 붙인 뒤 "즈" 발음을 한다.
		zoo : 'Z우 zipper : 'Z입퍼~R
▶ 나머지 모든 것은 한글 발음대로 읽으면 된다. ▶ 과학적인 한글의 표기법을 따라하기만 하면 완벽한 억양과 발음을 구사할 수 있다. ▶ 장음과 단음을 구별할수 있다.


	1	영어의 모든 모음을 혀의 위치와 장단을 고려하여 완벽하게 한글로 표기 하였습니다.

	2	표기 중 " ' "는 강한 강세를 말하고 " , "는 약한 강세를 말한다.
		picture : '픽,춰-R accessory : 익'쎄써뤼 gymnastics : 쥠'내스틱,쓰 kitten : '킽,은
	3	강세표시가 있는 곳만 강하게 발음하며,
		특히 주의할 점은 끝 글자는 강세표시가 없을 시 절대로 강세를 주어서는 안된다. (한국인들이 가장 많이 범하는 실수)
	4	처음 한번은 천천히 모든 표기된 발음과 강세표시를 읽고, 두 번째는 빠르게 표기법을 읽는다.

	5	장음과 단음을 구별할수 있다.
		leave 와 live 는 (을)'리이V 와(을)'리V로 eat 와 it 은 '이잍 과 '잍 으로 표기하여 한글만 따라하면 장, 단음도 자연스럽게구별 가능합니다.
	6	-tion 으로 끝나는 단어가 오면 악센트가 바로 앞 음절에온다.
		* 원래 - 으로 발음이 되나 독자들이 편히 읽을수 있도록 -쉬연 으로 표기했다. education 에쥬'케이쉬연 sensation 쎈'쎄이쉬연 translation 츄뢘슬'래이쉬연 revolution 뤠V얼'루쉬연
	7	자음이 세 개가 겹치면 중간의 자음은 소리가 나지 않는 경향이 있다.
		exactly 이그'Z애클리 perfectly 퍼'-RF에,클리
	8	bag, back 의 차이
		"G"와 같은 유성음이 나올때는 그 앞의 모음이 길어지고 "K"와같 은 무성음이 나올때는 발음이 짧아 지는데, 이 책을 보시는 독자들은 그냥 따라만 하시면 됩니다.
	9	"dr" 과 " tr" : 미국에서 "D" 나 "T" 가 과 붙어 있을 때는 "ㅈ" 과 "ㅊ" 발음을 낸다.
		dream '쥬뤼임 drink '쥬륑크 tree 츄뤼이 truck 츄뤜
	10	"gh" 는 때때로 "F" 발음이 날 경우가 있거나 묵음이 될 경우도 있다.
		cough '카F tough '터F high '하이 though (th)'도우
	11	"ph" 는 모두 "F" 발음으로 난다.

기적의 영어발음 표기법

accessory 액'쎄써뤼	▶ 부속품, 악세사리
accessory 액'쎄써뤼	Use new accessories to brighten up an old outfit. (낡은 옷을 화사하게 하기 위해서 새 악세사리를 사용해라.) Accessories for this car include wheel caps and a stereo radio. (이 자동차의 부속품은 바퀴 카바와 스테레오 라디오를 포함한다.)

astronaut '애스,츄롸넡	▶ 우주 비행사
astronaut '애스,츄롸넡	An astronaut is a person who is trained for travelling in a spacecraft. (우주비행사는 우주선을 타고 여행하기 위해 훈련된 사람이다.) Armstrong was the first astronaut to step on the surface of the moon. (암스트롱은 달 표면에 발을 디딘 첫 번째 우주 비행사였다.)

attitude '애티,튜으드 / (연음) '애리,튜으드	▶ 태도
	I don't like her attitude. (그는 그녀의 태도가 싫다.) What is the company's attitude to this idea? (이 아이디어에 대한 회사의 태도는 어떠니?)

breakfast '브뤸,F어스트	▶ 조반
breakfast '브뤸,F어스트	I am going to breakfast with them tomorrow. (나는 내일 그들과 아침 식사를 할 것이다.) Did you have breakfast this morning? (오늘 아침 먹었니?)

brilliantly 브'륄리언틀리/ (연음) 브'륄리언리	▶ 번쩍번쩍, 훌륭히
brilliantly 브'륄리언틀리/ (연음) 브'륄리언리	The job was brilliantly done by the staff. (그 일은 그 직원에 의해 훌륭하게 완성됐다.) He answer the question brilliantly. (그는 그 질문에 멋지게 답변했다.)

bury '베뤼	▶ 묻다, 매장하다
	Where is she buried? (그녀는 어디에 묻혔니?) You need to bury your past because it's no helping you. (네게 도움이 되지 않으니까 네 과거를 잊어야 한다.)

certificate 써-R'티F이,캐잍	▶ 증명(서), ∼에게 증명서를 주다
certificate 써-R'티F이,캐잍	To obtain a passport, you have to send in your birth certificate with the form. (여권을 취득하려면 출생 증명서와 신청서를 보내야 한다.) I got a certificate for attending the seminar. (나는 그 세미나의 참석 허가증을 갖고 있다.)

climate '클라이,멑	▶ 기후
climate '클라이,멑	He could not stand the terrible English climate. (그는 그 끔찍한 영국의 기후를 견딜 수가 없었다.) After the revolution, the climate of the country remained tense. (혁명이 있은 후 그 나라의 정세는 여전히 긴장되어 있었다.)

criminal 크'뤼미널	▶ 범인, 범죄(성)의
	Scotland has its own criminal law. (스코틀랜드는 자체의 형법을 가지고 있다) Robbery is a criminal act. (강도질은 범죄 행위이다)

describe 디'스크롸입	▶ 묘사하다, 말하다
describe 디'스크롸입	He wanted me to describe the object. (그는 내가 그 목적을 말하길 바랬다.) Describe what you see in the picture. (그림에서 네가 본 것을 묘사해보아라.)

divorce 디'V오-R쓰	▶ 이혼, 분리, 이혼하다(시키다)
divorce 디'V오-R쓰	His parents divorced when he was 12. (그의 부모는 그가 12살 때 이혼했다.) They filed for divorce this afternoon. (그들은 오늘 오후에 이혼했다.)

dolphin '덜F인	▶ 돌고래
dolphin '덜F인	Dolphins are known to travel in groups or schools. (돌고래들은 무리와 떼를 이루어 여행하는 것으로 알려져 있다.) The dolphins can speed up to 80 miles per hour in water. (돌고래들은 물 속에서 시간당 80마일까지 속도를 낼 수 있다.)

elevator 엘러'V애이러-R	▶ 엘리베이터, 승강기
elevator 엘러'V애이러-R	Elevators make it possible to climb buildings without tiredness. (승강기는 피로함 없이 건물을 오르는 것을 가능하게 한다.) She works as an elevator girl in a department store. (그녀는 백화점에서 엘리베이터 승무원으로 일한다.)

embarrass 임'배뤄쓰	▶ 당황케하다, 갈팡질팡하다
embarrass 임'배뤄쓰	I embarassed myself in front of the whole school. (나는 전교생들 앞에서 당황했다.) He was so embarrassed that he nearly cried. (그는 너무 당황해서 거의 울 뻔했다.)

exciting 익'싸이팅/ (연음) 익'싸이링	▶ 흥분시키는, 자극적인
	This movie is getting exciting. (이 영화는 아주 재미있어지고 있다.) It's exciting, don't you think? (정말 신난다, 그렇게 생각 안해?)

free 'F뤼이	▶ 자유로운, 면제된, 한가한, 무료의, 무료로, 자유롭게 하다
free 'F뤼이	* You are now free to do what ever you would like. (네가 하고 싶은 어떤 것을 하든 너는 이제 자유다.) * Is this for free? (이거 무료입니까?)

foreigner 'F오뤼너-R	▶ 외국인
foreigner 'F오뤼너-R	Foreigners had a hard time adjusting to their new country. (외국인들은 익숙하지 않은 나라에 적응하는 힘든 시기를 가졌다.) I felt like a foreigner in my own country. (나는 내 나라에서 외국인처럼 느껴졌다.)

flight 'F을라잍	▶ 날기, 비행, (정기 항공로의)편
flight 'F을라잍	I will catch the night flight home. (나는 야간 비행편을 타고 집에 갈 것이다.) What time is your flight? (몇 시 비행기를 타니?)

grape '그뢔잎	▶ 포도
grape '그뢔잎	I feel like eating grapes for breskfast. (나는 아침으로 포도가 먹고 싶다.) Wine is made from grape juice. (와인은 포도즙으로 만들어진다.)

great '그뢔잍	▶ 큰, 중대한, 위대한
great '그뢔잍	Have you read the Great Expectations by Charles Dickenson? (찰스 디킨슨의 위대한 유산을 읽어봤니?) That's great! (대단하다!)

guard '가-R드	▶ 경계, 경호인, 보호하다
guard '가-R드	I will be hiring personal body guards from now on. (나는 이제부터 개인 경호원들을 고용하고 있을 것이다.) We have a guard dog in our home. (우리 집에는 대형 경비견이 있다.)

habit '해빝	▶ 습관, 버릇
habit '해빝	Old habits are hard to get rid of. (오랜 습관은 없애기 어렵다.) I have a habit of biting my nails. (나는 손톱을 물어뜯는 버릇이 있다.)

heart '하아-R트	▶ 심장, 마음, 핵심
heart '하아-R트	He died of a heart attack. (그는 심장 마비로 죽었다.) Have a heart! (동정심을 가져라!)

helpful '헬F얼	▶ 도움이 되는, 유용한
helpful '헬F얼	Your advice was really helpful. (네 충고는 정말 유용했다.) Don't just stand there, be helpful! (거기 서 있지만 말고 도와다오!)

insane 인'쌔인	▶ 미친, 비상식적인
insane 인'쌔인	You are driving me insane! (너는 나를 미치게 하고 있다!) Only an insane person would do what you just did. (오직 한 사람의 정신병자가 네가 방금한 것을 하려고 했다.)

invite 인'V아잍	▶ 초청하다, 초대하다
invite 인'V아잍	My parents invited you over for dinner. (나의 부모님은 너를 저녁에 초대했다.) I would like to invite you to my party. (내 파티에 당신을 초대하고 싶다.)

iron '아이어-R언	▶ 철, 다리미, 다림질하다
iron '아이어-R언	His arms are made of iron. (그의 팔은 철로 만들어졌다.) Ironing clothes requires some skill. (옷을 다리는 것은 약간의 기술을 요한다.)

jacket '좩킽	▶ (소매 달린 짧은)웃옷, 재킷
jacket '좩킽	That's a great looking jacket! (그것은 멋져 모이는 자켓이구나!) He bought the warmest jacket he could get. (그는 그가 구할 수 있는 가장 따뜻한 자켓을 샀다.)

jail '좨열	▶ 교도소, 감옥
jail '좨열	U.S. jails are getting more and more overpopulated (미국의 감옥은 점점 더 과밀해 지고 있다.) He was put in jail and was sentenced to life. (그는 감옥에 들여보내졌고 종신형을 선고받았다.)

jog '좌아그	▶ 조깅하다
jog '좌아그	I jog 4 kilometers everyday. (나는 매일 4킬로미터를 조깅한다.) Jogging keeps your body fit. (조깅은 네 몸을 좋은 컨디션으로 유지시킨다.)

kettle '케틀/ (연음) '케를	▶ 주전자
kettle '케틀/ (연음) '케를	Hot water is boiled in the kettle. (뜨거운 물은 주전자에 끓여진다.) Koreans hold "makoli" in kettles. (한국인은 주전자에 막걸리를 담는다.)

knock '낰	▶ 치다, 두드리다
knock '낰	Please don't knock on the door past 10 o'clock. (10시 이후에는 문을 두드리지 말아 주세요.) Mike Tyson will knock him out in the second round. (마이크 타이슨은 2라운드에서 그를 녹아웃시킬 것이다.)

know '노우	▶ 알다, 알고 있다
know '노우	Don't I know you? (나를 모르겠어?) Do you know my name? (내 이름 아니?)

ladder (을)'래애더-R/ (연음) (을)'래애러-R	▶ 사다리
ladder (을)'래애더-R/ (연음) (을)'래애러-R	I used a ladder to get up on the roof. (나는 지붕에 올라가는 데 사다리를 사용한다.) Firetrucks carry long ladders. (소방차는 긴 사다리들을 싣고 다닌다.)

law (을)'러어	▶ 법률, 법
law (을)'러어	We must obey the law. (우리는 법을 준수해야 한다.) The law is made by the people, of the people, and for the people. (법은 국민들에 의해, 국민들의 그리고 국민들을 위해 만들어진다.)

ittle (을)'리트얼/ (연음)(을)'리르얼	▶ 조금 밖에 없는, 조금은 있는
ittle (을)'리트얼/ (연음)(을)'리르얼	The little boy cried when he fell. (그 어린 소년은 넘어지자 울었다.) Being little can sometimes be very frustrating. (가진 게 거의 없다는 것은 때로 매우 좌절감이 들게 할 수 있다.)

male '매열	▶ 남성의, 수컷의
male '매열	There are two genders, male and female. (남성과 여성, 두 가지 성이 있다.) Males are usually physically stronger than females. (남성들은 보통 여성들보다 육체적으로 강하다.)

material 머'터뤼얼	▶ 물질의, 재료
material 머'터뤼얼	I need materials to finish up my project. (나는 내 연구 계획을 마칠 자료들이 필요하다.) Every country has their own raw materials. (모든 나라는 그들 자신의 천연 자원들을 가지고 있다.)

move '무으V	▶ 움직이다, 감동(흥분)시키다, 이사하다
move '무으V	He recently moved away. (그는 최근에 이사해 갔다.) Please move your belongings. (네 물건들을 옮겨라.)

nuclear '누클리어	▶ 핵의, 원자핵의
nuclear '누클리어	Nuclear plants are fast becoming the country's source of energy. (원자력 발전소는 빠르게 국가의 에너지원이 되고 있다.) Many countries are stocking up on nuclear weapons. (많은 나라들이 핵무기들을 비축하고 있다.)

numb '넘	▶ (추위 따위로)감각을 잃은, 곱은
numb '넘	The cold made my ears and nose numb. (추위는 내 귀와 코의 감각을 잃게 했다.) When I sit for a long time, my behind becomes numb. (오랫동안 앉아 있으면 내 등이 마비된다.)

nurse '너어-R쓰	▶ 간호사, 유모
nurse '너어-R쓰	The nurse took care of the patient. (그 간호원이 그 환자를 돌봤다.) We are seeing more and more male nurses these days. (우리는 요즘 더욱 더 많은 남자 간호사들을 보고 있다.)

odd '아앋	▶ 기수(홀수)의 , 이상한, (복수)확율
odd '아앋	That's odd! (그건 이상한데!) What are the odds of him winning? (그가 이길 수 있는 확률이 얼마니?)

orange '아륀쥐	▶ 오렌지, 오렌지색
orange '아륀쥐	She prefers orange juice to pineapple juice. (그녀는 파인애플 쥬스보다 오렌지 쥬스를 더 좋아한다.) He wanted to buy an orange shirt. (그는 오렌지색 셔츠를 사고 싶어했다.)

order '오더-R/ (연음) '오러-R	▶ 명령, 순서, 정돈, 주문(서), 명령하다, 주문하다
order '오더-R/ (연음) '오러-R	May I take your order? (주문하시겠습니까?) He ordered me to sit down. (그는 내게 앉으라고 명령했다.)

package '퍀키쥐	▶ 소포, 패키지의, 일괄의
package '퍀키쥐	Would you mind mailing this package for me? (이 소포 좀 부쳐주실 수 있겠습니까?) The cereal is packaged in plain boxes. (그 씨리얼은 보통상자에 포장되어 있다.)

palm '파아암	▶ 손바닥/야자
palm '파아암	The palm trees were beautiful. (야자수는 아름다웠다.) Can you read palms? (너 손금 볼 줄 아니?)

parallel '패뤌,럴	▶ 평행의, 평행선(면)
parallel '패뤌,럴	These two lines are parallel. (이 두 개의 선은 서로 평행이다.) Draw a line parallel to this one. (이 선과 평행이 되게 선을 그려라.)

quarter '쿠어터-R/ (연음) '쿠어러-R	▶ 4분의 1, 15분, 25 cents, (pl.)숙소
quarter '쿠어터-R/ (연음) '쿠어러-R	Do you have a quarter I can borrow? (25센트만 빌려줄래?) What time is it? It's quarter past two. (몇 시니? 2시 15분이야.)

queen '크위인	▶ 여왕, 왕비
queen '크위인	The queen is meeting a Prime Minister today. (여왕은 오늘 수상을 만날 것이다.) She became the first queen of the country.(그녀는 그 나라의 첫 번째 여왕이 되었다.)

quench '크웬취	▶ (불 따위를)끄다, (갈증 등을) 가시게 하다
quench '크웬취	It sure quenched my desire.(그것은 내 욕망을 잠재우게 했다.) I asked for a cup of water to quench my thirst.(나는 갈증을 가시려고 물 한잔을 청했다.)

rabbit '뢔빝	▶ 토끼, 집토끼
rabbit '뢔빝	The dog jumped at the rabbit. (개가 토끼에게 달려들었다.) The rabbit escaped from the cage. (그 토끼는 우리에서 도망쳤다.)

real '뤼얼	▶ 진실의, 진짜의
real '뤼얼	I don't like it when the weather gets real cold. (나는 날씨가 정말 추워질 때가 싫다.) His love for the girl was real. (그의 그 소녀에 대한 사랑은 진실이었다.)

receipt 뤼'쓰잍	▶ 영수, 영수증
receipt 뤼'쓰잍	Ask the shop for a receipt when you pay the bill. (네가 청구서를 지불할 때 상점에 영수증을 요청해라.) I wrote her a receipt for the money. (나는 그 돈에 대한 영수증을 그녀에게 써주었다.)

sacrifice '쌔크뤄,F아이쓰	▶ 희생하다, 희생, 제물
sacrifice '쌔크뤄,F아이쓰	Parents often make sacrifices for their children. (부모는 종종 자녀들을 위해 희생을 한다.) I could sacrifice a great deal for a cause. (나는 한 이유를 위해 많은 것들을 희생할 수 있었다.)

saddle '쌔드얼/ (연음) '쌔르얼	▶ 안장
saddle '쌔드얼/ (연음) '쌔르얼	He lifted the saddle off the horse. (그는 말안장을 말로부터 들어냈다.) He saddled his horse and rode off. (그는 말에 타서 고삐를 당겼다.)

sauce '써어스	▶ 소스, 양념
sauce '써어스	Could you get me some tomato sauce? (토마토소스 좀 가져다주시겠어요?) Do you have any hot sauce? (핫소스 있습니까?)

tall '터올	▶ 키 큰
tall '터올	How tall are you? (키가 얼마나 되나요?) He stands tall. (그는 자신만만하다.)

terror '테뤄-R	▶ 공포, 테러
terror '테뤄-R	I have a terror of insects. (나는 벌레공포증이 있다.) The criminal was the terror of the neighborhood. (그 범죄는 그 근처의 공포였다.)

thunder 'th언,더-R	▶ 천둥
thunder 'th언,더-R	It thundered several times, but no rain fell. (천둥이 여러 번 쳤지만 비는 오지 않았다.) Did you hear that thunder? (너 천둥소리를 들었니?)

unconscious 언'칸취여쓰	▶ 무의식의, 부지중의
unconscious 언'칸취여쓰	She hit her head and was unconscious for several minutes. (그녀는 머리를 부딪혀 몇분간 정신을 잃었다.) By the time ambulance arrived, he was unconscious. (앰불란스가 도착할 때까지 그는 무의식이었다.)

unique 유'니이크	▶ 유일(무이)한, 독특한
unique 유'니이크	He's got a unique handwriting. (그는 독특한 필체를 갖고 있다.) Beethoven's symphony is unique. (베토벤 교향곡은 독특하다.)

unusual 언'유Z얼	▶ 비범한, 별난
unusual 언'유Z얼	Heavy rain is unusual in this part of the world. (폭우는 세상의 이 부분에서는 드물다.) It's unusual to see him up so early in the morning. (아침에 그렇게 일찍 그를 본다는 것은 흔치 않은 일이다.)

van 'V앤	▶ 유개 운반차
van 'V앤	He sleeps in his van from time to time. (그는 때때로 그의 밴에서 잠을 잔다.) A van is a small or medium-sized vehicle. (밴은 작고 중간 크기의 차량이다.)

video 'V이디오/ (연음) 'V이리오	▶ 텔레비전, 영상 (부분)
video 'V이디오/ (연음) 'V이리오	Our video player is not working. (우리 비디오는 작동하지 않는다.) He is using video for teaching these students. (그는 이 학생들을 가르치는 데에 비디오를 사용하고 있다.)

vocabulary V어'캐블러뤼	▶ 어휘
vocabulary V어'캐블러뤼	He writes with great vocabulary. (그는 풍부한 어휘를 가지고 집필한다.) He used the dictionary to look up the meaning of the vocabulary. (그는 그 어휘의 의미를 찾으려고 사전을 사용했다.)

wage '왜이쥐	▶ 임금
wage '왜이쥐	His wages are three hundred dollars a week. (그의 봉급은 일주일에 300달러이다.) We don't get a set wage. We are on commission basis. (우리는 일정임금을 받지 않는다. 우린 수수료를 기준으로 한다.)

walk '와아크	▶ 걷다, 걷기, 산책
walk '와아크	I walk to school. (나는 걸어서 학교에 간다.) I'm too tired to walk. (난 너무 피곤해서 걸을 수 없다.)

wealth '웨얼th	▶ 부, 재산
wealth '웨얼th	He married a woman with considerable wealth. (그는 상당한 재산을 갖고있는 한 여자와 결혼했다.) The country's wealth comes from its oil (그 나라의 부는 그 나라의 기름 때문이다.)

X-ray '액쓰,뢔이	▶ 엑스선 (사진), 뢴트겐선
X-ray '액쓰,뢔이	He had to go to the hospital for an X-ray. (그는 X-선 촬영을 위해 병원에 가야한다.) They took my pulse, took my blood pressure, and X-rayed my jaw. (그들은 내 맥박과 혈압을 재고, X-선으로 내 턱을 촬영했다. )

xylophone 'Z아일러,F온	▶ 실로폰
xylophone 'Z아일러,F온	You play the xylophone by hitting the bars with special hammers. (너는 특이한 망치로 막대기를 치며 실로폰을 연주한다.) I would like my daughter to play the xylophone. (나는 내 딸이 실로폰을 연주했으면 좋겠다.)

yacht '야앝	▶ 요트
yacht '야앝	His yacht sank suddenly last summer. (그의 요트는 지난여름 갑자기 침몰했다.) He works on his yacht all the time. (그는 항상 그의 요트에서 일한다.)

yard '야아-R드	▶ 마당, 뜰/야드(길이의 단위, 36인치)
yard '야아-R드	There are three dogs in the yard. (마당에는 3마리의 개들이 있다.) That street is only 300 yards long. (그 길은 길이는 겨우 300야드이다.)

yield '이얼드	▶ 양보하다
yield '이얼드	He yield the right of way to another driver. (그는 선행권을 다른 운전자에게 양보했다) We will never yield to invaders. (우리는 절대로 침입자들에게 굴복하지 않을 것이다.)

zealous 'Z엘러쓰	▶ 열심인, 열광적인
zealous 'Z엘러쓰	She is always zealous in performing her duties. (그녀는 언제나 그녀의 의무를 하는데 있어 열성적이다.) She was a zealous worker. (그녀는 열심히 일하는 일꾼이다.)

zipper 'Z잎퍼-R	▶ 지퍼
zipper 'Z잎퍼-R	The zipper got stuck and I can't close it. (지퍼가 막혀서 잠글 수가 없다.) The cleaner fixed the zipper on my jacke. (세탁소주인이 내 자켓의 지퍼를 고쳤다.)

zodiac 'Z오,디앸	▶ (천문)황도대, 12궁(도)
zodiac 'Z오,디앸	Which sign of the zodiac were you born under? (네가 태어난 별자리는 뭐니?) He studied Chinese zodiac signs. (그는 중국의 12궁을 연구했다.)

a/an 어 / 언	▶ 어떤, 하나의
a/an 어 / 언	* Do you have a car? (차가 있나요?) * She's a doctor. (그녀는 의사다.)

abandon 어'밴든	▶ 버리다, 포기하다
abandon 어'밴든	* Let's abandon the ship. (배를 포기하자.) * He abandoned his wife and children and went off with another woman. (그는 아내와 아이들을 버리고 다른 여자와 떠나 버렸다.)

abbreviate 어'브뤼V이,애잍	▶ 생략하다
abbreviate 어'브뤼V이,애잍	* He persuaded his son to abbreviate his first name to Alec. (그는 아들의 이름을 알렉으로 간단히 부르자고 그의 아들을 설득했다.) * O.J. is abbreviated from Orange Juice. (오제이는 오렌지 주스의 준말이다.)

abbreviation 어'브뤼V이,에이쉬연	▶ 약어. 생략
abbreviation 어'브뤼V이,에이쉬연	* N.Y is the abbreviation of New York. (N.Y.는 뉴욕의 약어이다.) * The accepted abbreviation for 'Mister' is 'Mr.' (Mister에 대해 용인되어진 약어는 Mr.이다.)

abduct 업'덕트	▶ 납치하다
abduct 업'덕트	* My child was abducted by the terrorist. (내 아이는 그 테러리스트에게 납치당했다.) * The alien has abducted my son. (그 외계인이 내 아들을 납치했다.)

abduction 업'덕쉬연	▶ 납치
abduction 업'덕쉬연	* There's been a lot of abduction cases in this city. (이 도시에는 많은 납치 사건이 있었다.) * Abduction is a felony. (납치는 중죄이다.)

ability 어'빌러티/ (연음) 어'빌러리	▶ 능력
ability 어'빌러티/ (연음) 어'빌러리	* He has the ability to build a great boat. (그는 멋진 배를 만들 수 있는 능력이 있다.) * She's got a remarkable ability to get things done quickly. (그녀는 일을 빨리 처리하는 뛰어난 능력이 있다.)

able '애이브얼	▶ 할 수 있는
able '애이브얼	* Would you be able to come to our party this Saturday? (오는 토요일 우리 파티에 올 수 있나요?) * I was able to work at the company. (나는 그 회사에서 일할 수 있었다.)

abnormal 앱'노-R멀	▶ 비정상적인
abnormal 앱'노-R멀	* Is the child abnormal in any way? (아이가 어떤 식으로든 비정상적입니까?) * What's the reason for your abnormal behavior? (네가 비정상적으로 행동하는 이유가 뭐니?)

aboard 어'보어-R드	▶ 배를 타고, 승선하고
aboard 어'보어-R드	* The boat is ready to leave. All aboard! (배가 떠날 준비가 됐다. 모두 승선!) * The plane crashed, killing all 200 people aboard. (그 비행기는 추락했고 200명의 사상자를 냈다.)

출처 : http://blog.empas.com/angelpsw/11485824

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