쑥쑥몰
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벌써 금요일.. 주말이네요~ ^^
현우가 어린이집을 안 갈 때에는 시간 개념이 별로 없더니..
이젠 분명해졌어요!! 현우가 어린이집을 가는 날과 안 가는 날!! ㅋㅋ
주중엔 아무래도 아침에 긴장해서 깨게 되더라구요. 아침은 먹여서 보내야하니..
하지만 토요일, 일요일은 맘 편히 늦잠을 잘 수 있어서 좋아요~ ^^
초게에 들렀다가 우연히 읽은 '채니맘'님의 글...
☞ http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEC_001&number=58291&page=2&vpage=1
이 글을 읽고서, 평소에 제가 현우랑 하는 '일기 말하기'를 읽기방님들께 이야기해야겠구나..
라는 생각을 했어요~^^ (하고 계신 분들도 계시겠지만....)
작년에 있었던 일이어요..
차로 오랫동안 이동해야하는 시간!! 현우는 카시트에 앉아서 지루해하고..
이래저래 놀아주다가 더이상 해 줄것은 없고, 아이는 짜증내기 시작하고,
운전하는 아빠는 앞에서 스트레스 받기 시작하고...ㅠ.ㅠ
그래서... '엄마책'을 읽어주었어요~
저도 말주변이 없는 사람이어서, 이야기 지어내는 건 거의 불가능한지라...
'토끼와 거북'을 대충 생각나는대로 이야기 해 주었더니.."또!! 또!!'를 외치는 거예요.. ^^;;
그러면서 함께 시작한 '말하는 일기'
현우가 아침부터 한 일을 같이 생각하면서 차근차근 이야기하기 시작했죠!
이때 포인트는.. 엄마가 손바닥을 붙이고 책모양으로 만들어서 한장씩 넘기는 재미를 줘야해요~
'띠리링~~' 이라든지..'샤르르~~'라든지.. 약간의 책 넘어가는 효과음까지 내면서요~ ㅋㅋ
(큰 애들한테는 안 통하려나?? ^^)
그렇게 시작한 '일기 말하기'!!
사실 저도 매일 하는 일은 아니지만... 병원에서 오랫동안 기다려야한다든지...
순서를 기다려야하는 시간에 '일기 말하기'를 가~~끔 해요~ ^^
현우가 어린이집을 다니면서 궁금했던 어린이집의 생활을 잘 알 수 있어서 좋아요.
그냥 물어보면.. 아이는 '몰라~' 내지는 '기억이 안나' 아니면.. 엉뚱한 대답을 하기마련인데..
이렇게 같이 일기를 말해보면, 차근차근 생각하면서 그날 있었던 일들을 이야기 하더라구요.
혹시 관심있으신 어뭉들은 함 해보세요~ 생각보다 재미있어요~ ^^
수요일에 도서관에 갔다가 발견한 책!!
지난 번 윤성누리맘님이 누리가 읽은 책이라고 올려주신 사진에서 봤던 책이
영어책으로 있는 거 아니겠어요?
오호~~~ 어찌나 반갑던지, 덥썩 집어들어서 읽어줬어요~
생긴 건 그림책인데... 내용은 만화같고... 현우랑 낄낄대면서 보았어요~ ^^
혹시 기회되시면 읽어보세요... 딱!! 만화에요~ ㅎㅎㅎ
그리고.. 어제 현우랑 한 그림 활동~
겨울철새들의 이동을 도장찍기로 표현해보았어요~ ^^
제가 지우개로 대충 새의 모양을 만들고, 현우가 파스텔로 노을진 하늘을 표현하고..
이렇게 찍으니... 그런대로 철새의 이동이 표현되네요~ ^^
<엄생영 표현>
아이들 간식은 뭘 챙겨주시나요? 간식관련 표현을 알아볼까요? ^^ (p.78)
1. 간식 먹자 - Let's have a snack.
2. 단것 너무 많이 먹으면 이 썩어요!
- If you eat too many sweets, your teeth will rot.
즐거운 주말 보내세요~~~^^
일주일동안수고많으셨어요~^^♡
오로라공주 
엄생영과 함께 하는 읽기방-봄 #9(누구나참여가능)
엄생영과 함께 하는 읽기방-봄#1(누구나참여가능)
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<6세 나혁>
제가 명화에 꽂혀있다보니 아이에게도 자꾸 명화책만 읽어주게되요.
자세한 설명보다 다른그림찾기 그림속 인물과 같은 사람찾기등의 놀이로
되어있어서 아이들 보기에 괜찮아보여요.
계획상 사월부터는 음악동화로 넘어가야하는데조금더 계속해볼까 싶기도해요.
제가 맘을 정리해야 다른데 집중해서 나갈 수 있을것 같아요.
나혁이 기본다지기는 딱 초등까지하고 끝내고 싶습니다.
사실 초 4만해도 엄마가 가르치기 힘들다고하데요.
조카들도 4학년이 되니 엄마 돈벌러 가라고 하더라구요.
그래도 초등까진 어찌어찌 끌고가고 중등부터는 기숙사학교를 생각하고 있어요.
저도 낼 모레면 사십인데 언제까지 아들만 바라보고 있을수도 없고
그때는 나혁이가 엄마랑 계속할지도 의심스럽구요.
그래서 짧고 굵게 나름 계획대로 잡고있는거죠.
하지만 영 공부에 취미가 없으면 포기할 수밖엔 없겠지만요.
중게에 가면 온통 수학얘기입니다. 대학도 결국 수학으로 간다고하니 맘이 급하기도 했어요.
그래서 가베에 집착하게되더라구요.
기관도 찾아가고 고민고민하고 나혁이도 꼬셔놨는데 다시 맘을 고쳐먹었어요.
아직은 그냥 놀면서 배경지식을 쌓고 수학도 책으로 가기로 했어요.
도서관에 생각보다 과학동화는 많은데 수학동화가 없네요.
날 따뜻해지면 멀리있는 도서관으로 나들이 가야겠어요.
하나 기쁜 소식은 이제 나혁이가 영어책을 읽기 시작했어요. 물론 쉬운 리더스책(all aboard reading)입니다.
13기와 함께 한 리더스책들을 다시 읽고 있는데 나혁이가 스스로 읽겠다고 하더니 곧잘 읽습니다.
한고비 넘긴 느낌입니다. 영어거부가 있던 아이라 늘 조마조마했지요.
아직도 썩 즐기진 못하지만 그래도 조금 길이 보입니다. All aboarding reading은 예전에 많이 읽어준지라
사실 약간 외우고 있는 것도 있는듯 한데 이제 처음 시작한 썬샤인 2단계도 조금씩 읽고 있습니다.
13기 북클럽을 쉬고 엄마랑 둘이서 썬샤인 2단계를 하고 있어요. 프린트가 고장이라 워크북이 있는 책으로
하고 있는데 북클럽하듯 1주일에 한권씩만 나가고 있어요.
예전에도 말씀드렸듯이 알파벳도 제대로 안했고 파닉스도 안했습니다. 그냥 밤마다 영어책 몇 권 읽고
<알파블럭스>동영상 보면서 스스로 파닉스를 한것 밖에 없습니다. 하지만 가장 큰 줄기인 북클럽이 있었고,
미션 내주시는 분들의 웤싯을 주구장창했습니다. 북클럽은 정말 우리에게 의미깊습니다. 그러나 특별히 액티를 하지도 않았습니다. 늘 액티의 부담이 있었기에 하지도 않으면서 액티를 해야하나 고민만 했습니다.
액티없이 그냥 책읽기만 하는 직장맘들께 희망이 되면 좋겠습니다.
꾹 참고 1년 동안만 책읽기를 꾸준히 해보세요.
세계나라 공부중 이번에 중국인데요. 동화책이없어서 어린이 문화백과사전식의 책으로 하는데 너무 어려워서 대충 국기랑 수도정도만 알고가자하는데 재미있어해서 나머지도 다 읽기로했습니다. 늘 가장 중요하게 생각하는 배경지식을 쌓아주기가 백과사전을 읽는데도 도움이 됩니다. 어려운 단어들도 어디서 들어본지라 쉽게 갑니다.박물관과 미술관을 자주 가세요. 책과 함께 시너지 효과가 납니다. "어디서 봤더라?"도 큰 도움이되요. 엄마가 이렇게 했는데도 애가 별로네라는 말이 무섭지만 저는 이렇게 다니는 음악회와 박물관이 제가 즐거워요. 이것도 병인가 봅니다. ^^