쑥쑥몰
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생각보다.... 빨리 2탄을 씁니다.. ^^;;; (세빛맘님.. 도움이 되야 할텐디요...)
울집.. 아그들 중에.. 좀 느린 녀석이 있습니다..
이녀석은 지금 초등 5학년이고.. 통통하니 이쁜 아가씨이니.. 우리 미녀라고 부르겠습니다..ㅎㅎ
지난해 3월부터 이니까... 저랑 한지가 이제 한 15개월 되었습니다..
사실 .. 작년 3월에 다른 선생님과 그만 두고.. 학원에 갔었는데... 학원에서.. ABC부터 다시 해야 한다해서... 어머님.. 기절 하시고... 저한테 다시 오셨습니다....
2년 공부한건 어데로. 가고.. ABC 부터 라니요... 어머님.. 우시더라구요....마음이 많이 안좋았지요....
사실.. 자세히. 체크 해보니.. 학원에서 오바한 거고.. 리딩을 하긴 하는데.. ORT 로 치면.. 한3- 4단계 정도..
단문으로 된 문장 이해 정도 였지요....
우리 미녀는.. 웃는 것이 넘 예쁜 아가씨지만.. 좀 많이 느리십니다...
정말... 어학적 감각은 좀 없으셔서... ㅎㅎ 가르치다.. 속 터질 때가 한 두번.. 아니지요...
2주동안 열심히 가르친 내용... 리뷰 파트에서... 너무나.. 호기심 어린 눈으로 저를 쳐다 봅니다...
쌤 이거 뭐여요???
흐미~~~ 환장 합니다.... --;;;;;;;;;;;;;;;;
이 느린 아가씨.. 작년 3월부터.. 영어 학습한 것 정리 해 볼께요..
ORT 5단계 책을 가지고 먼저 읽기를 시작 했습니다.. 몇 줄되지만.. 일단 내용이 재밌고 짧아서 아이가 쓰고 읽는데 문제가 없었습니다.. 일단 제가 읽어 주고.. 통문장 해석 함 해주고.. 따라 읽기 시키고.. 혼자 읽히고..
숙제로 1번 쓰기.. 5번 듣고 3번 읽기 : 한 책을 가지고 1주일 정도 진행 했지요...
그담 책은 I can read English
어휘와 문장이 쉽고 평이한 편이고 구성이.. 1) 본문 2) 본문어휘에 관한 문제 3) 본문에 관련된 리스닝 문제 4) 본문 이해에 관한 문제 이렇게 되어 있어서 아이들이 본문 내용을 잘 알 수 있습니다..
또 CD 가 딸려있어.. 리스닝도 같이 시킬 수 있지요..
하루에 1 unit 씩 풀기가 숙제이고.. 선생님이랑 읽고 통문장 해석 해보고 다시 혼자서 읽기가 수업 내용이였습니다.. 첨에 한 5 유닛은 제가 먼저 도와주었지만.. 아이가 익숙해 지고 난후에.. 예습처럼 먼저 읽고 풀어 오도록 했습니다.. 그리고 나서.. 제앞에서 자기가 해석해 보는 방법이였지요..
개인적으로 엄마표는 해석 시키지 말아야 한다는 주의 이지만.. 선생표이다 보니 어쩔수 없이 시켰지요..
20 유닛이니.. 저랑 한 것이. 한달 쯤 될 것입니다. 이책의 시리즈를 2권까지 했었습니다.
동시에 했던 시리즈 책입니다..
이 책 100 words kids need to know 은 사이트 워즈를 연습시키는데 활용했던 책입니다..
이 책은 주로 저랑 같이 해보고.. 아이는 문장을 쓰는 것을 중점적으로 시켰습니다..
문장이 전혀 익숙하지 않은 아이였고... 쉽게 잊어버리는 아이라.. 쓰기를 좀 많이 시켰지요..
이책 시리즈도 2nd grade까지 했습니다..
그 후에 리더스 뱅크 쥬니어 시리즈 A, B, C 단계를 했었는데.. 이 책은 평이한 한국식 리딩북이어서 했습니다만.. 문법 내용을 많이 물어서.. 추천하고 싶은 책은 아닙니다..
근데 이 무렵... 한 6-7개월 정도 되었을 때일 것 같은데... 아이의 이해력에 한계를 많이 느꼈더랬습니다..
그래서 어머님께. 잠*네 아이들 책을 선물해 드리고.. 근처에 키*북을 알려드리고.. 아이의 단계에 맞춰 영어책을 읽혀 주실 것을 부탁드렸습니다.. 하루에 두권 CD를 들으면서 눈으로 읽을 것 이 부탁의 요지 였습니다.. 그리고 단어 체크 이런거 하지 마시고.. 그저 아이가 재밌게는 아니더라도… 읽는 습관을 들이도록 부탁 했지요… 다행히 어머님께서.. 부탁드린 대로 열심히 같이 진행 해 주셨습니다..
저는 그 이후에 Multiple Rading Skills 를 B권까지 진행했습니다..
이 책을 할 무렵엔 아이가 읽는 것이 달라지고.. 내용이해가 좀 더 빨라지고 있음을 느낄 수 있었습니다.. 집에서 진행하는 책읽기가.. 점차 효과를 내기 시작 할 때 였지요.
멀티플을 하면서 같이 병행하기 시작한 것이 Grammar time 입니다.
책 표지가 바뀌었네요… 제가 우리 초등 아그들 교재로 애용하는 것입니다..
기본 문법 문장들을 쓰기를 통해 연습하게 되어있지요… 아이들은.. 읽을땐 쉽게 아는 문장도 문법 문제를 풀라고 하면.. 어려워 합니다.. 물론 영어가 아주 익숙한 아이들은 제외하고요… 그래서 문법을 가르친다기 보단 영어의 기본 문장들을 다진다.. 뭐 이런 생각으로 사용하는 책입니다…
이 책도 지금 3단계까지 하고 있습니다…
요사이는 리더스 뱅크 입문과 위의 그래마 타임 3단계를 하고 있는데…
리더스 뱅크 입문이면.. Grade 1.5-2.0 수준 정도 됩니다… 지금은 우리 미녀 아가씨..이 수준을 통문장으로 해석하는데.. 어려움이 없습니다..
선생표이다 보니.. 학습적으로 안 할 수가 없었고..
사실.. 4학년이상 되면.. 대부분의 아이들은.. 학습적으로 접근 할 수 밖에 없기도 합니다....
그러나.. 우리 미녀가.. 영어책 읽기를 시작한지 6개월이 지난 지금.. 전과는 달라진 것을 느낍니다...
소위 감이 좀 생겼지요.... 전엔.... 이해시켜야 해서 한참 걸리던 것들이.. 요새는 희안하게 쉽게 넘어감을
느낌니다... 이 녀석도.. 요사인 쌤을 뿌듯하게 합니다...
아직 2.0 레벨( 리더스북 레벨...챕터북은 아직 좀...ㅜㅜ;;) 이지만.. 이미 영어 문장 유형은 어느정도 익숙해서..이제 이대로만.. 탄탄하게 쌓아준다면..
중학 입학전에.. 중학 수준의 리딩은 떼고(?) 들어 갈 수 있지 않을까.. 하는 기대도 합니다..
게다가.. 지금처럼 책읽기가 받쳐 준다면.. 선생표로는 꿈 꿀수 없는 깊이도 얻을 수 있겠지요..
엄마표로 초등 고학년 진행하시려면.. 이미 자아가.. 아주 강한 아그들이라.. 시키시는 것이 쉽지 않을 것입니다.... 책읽기가 잘 되어 있는 아이가 아니라면...정말 어렵지요....
이런 경우엔.. 오히려 기본적인 학습을 통해 어느정도 리딩이 되고 난 후 아이의 수준보다 쉬운 책을 읽히시는 것으로 영어책 읽기를 병행 하시는 것이 더 쉬울 수 있다는 생각을 합니다..
위에 소개해 드린 책들 이외에도 좋은 책들이 많이 있습니다..
좋은 책들을 선택하셔서 욕심 내지 마시고.. 하루에 2페이지 혹은 1 unit 만으로도 꾸준히만 한다면...
가랑비에 옷 젖듯 아이 실력이 됩니다..
아이가 날마다 해야 하는 양은 절대.. 부담이 되는 양이 되어서는 안됩니다..
한동안은 잘하다가도.. 끝까지 하기가 참 어렵습니다...
영어책 읽기와 듣기는 꼭 병행 하셔야 합니다... 아이가 리딩북 몇권으로 노출되는 영어문장의 양보다.. 챕터북 한권이 더 많기 때문입니다.. 그리고.. 선생이나 엄마가 말로 가르 칠 수 없는.. 어휘 유추 능력.. 문맥 파악 능력..상황 인식 능력등이 발달 되기 때문입니다...
다른 아이가 어느 단계의 책을 읽고 있느냐가 절대 중요한게 아니고.. 내 아이가 내 아이 수준에 맞는 책으로 비교적 즐겁게 진행하고 있느냐가 중요하단 생각을 합니다...
성수진 
숨겨논 자식들 진행기 2편
(울집대박책) 엄마, 이 책 너무 재미있어요.
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