¾¦À» µå³ªµçÁöµµ 3³âÀÌ µÇ°¡´Âµ¥ ºÏŬ·´¸¸ µé¶ô°Å¸®´ÂÁö¶ó
Á¾Á¾ ¿Ã¶ó¿À´Â ÁÁÀº ¼¼¹Ì³ª¸¦ ³õÄ¡±â ÀϾ¥¿´´Ù.
±×·¯´Ù ¿äÁò ÀÚ±âÁÖµµÇнÀÈ°µ¿¿¡ Âü¿©ÇÏ¸é¼ Ãʵî°Ô½ÃÆÇÀ» ¸ÅÀÏ µé¾î°¡´Ï
ÀÌ·± ȾÀçµµ ¾ò°ÔµÇ¾ú´Ù.
3³â¿© ¼¼¶ó¿Í ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾î¸¦ ÇؿԴµ¥
Àü¹®Áö½ÄÀÌ ÀÖ´Â °Íµµ ¾Æ´Ï°í ¿µ¾î¿¡ ÀÚ½ÅÀÌ Àִ°͵µ ¾Æ´Ñ »óÅ¿¡¼
³ª¸§ Àß À̲ø¾î¿Ô´Ù°í ³²µéÀÌ ÀÎÁ¤À» ÇØÁØ´Ù.
³ª ½º½º·Îµµ ´ÄÀº ¾ö¸¶°¡ ´ÊµÕÀÌ µþ Å°¿ì¸ç ÀÌÁ¤µµ·Î ÇÑ °Í¸¸À¸·Îµµ ´ë°ß½º·´´Ù ĪÂùÇØÁÖ°í ½Í´Ù.
±×·¯³ª »ç¶÷ ¿å½ÉÀÌ ¾îµð ±×·¯ÇÑ°¡....
À°¾ÆÀÇ °æÇèÀÌ ÀÖ°í ³ªÀÌ°¡ ÀÖÀ¸´Ï ÀþÀº¸¾µéº¸´Ù¾ß ´À±ßÇÑ ¸¾À¸·Î À°¾Æ¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸
ÇÑÆíÀ¸·Î´Â ¾ÆÀÌÀÇ ¿å½ÉÀ» ¾ËÁö ¸øÇÏ°í ä¿öÁÖÁö ¸øÇÏ°í ÀÖ´Â °Ç ¾Æ´Ò±î ÀDZ¸½ÉÀÌ µé±âµµÇÑ´Ù.
¸¾À¸·Î¾ß Á¶¹Ù½ÉÀÌ ³ªµµ ¸öÀº ¿òÁ÷¿©ÁÖÁö¸¦ ¾Ê°í ¹ö°Å¿î ÀÏÀÌ µÇ¾î¹ö·È´Ù.
À̹ø È«¹Ú»ç´ÔÀÇ ¼¼¹Ì³ª °øÁö¸¦ º¸°í
Àçµµ¾àÀÇ ±æÀ» ã¾Æº¸ÀÚ ÇÏ´Â ¸¾À¸·Î ½ÅûÇÏ°í ¸Õ °ÉÀ½À» Çß´Ù.
È«¹Ú»ç´ÔÀÇ °ÀÇ ½ºÅ¸ÀÏÀ» ÀüÇصéÀº °Íµµ ÀÖ°í ´ñ±Û ´Ù´Â ºÐÀ§±â¸¦ º¸°í °¨Àº Àâ¾ÒÁö¸¸
Á¤¸» À¯ÄèÇÑ ºÐÀ̴̼Ù.
µÎ ½Ã°£ °ÀÇ°¡ ¾î¶»°Ô Áö³ª°¬´ÂÁö ÂüÀ¸·Î ¾Æ½¬¿ü¾ú´Ù.
´ÙÀ½ ±âȸ°¡ ¶Ç ÁÖ¾îÁö¸é ¿ÀÏ Á¦Ãijõ°í °¡º¸·Ã´Ù.
À̹ø °ÀÇ µè°í ¶Ç ¸¹Àº °ÍÀ» ±ú´Ý°í ¹è¿ì°í ¿Ô´Ù.
¾î¶»°Ô ¼¼¶ó¿¡°Ô Àß ¸Â°Ô È°¿ëÇÒ °ÍÀΰ¡´Â ¼øÀüÈ÷ ³ªÀÇ ¸òÀÏ °ÍÀÌ´Ù.
ÁÖº¯ ¸¾µé¿¡°Ôµµ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ¸»À» ÀüÇØÁÙ ¼ö Àֱ⵵ ÇÏ°Ú´Ù.
[°ÀÇ ³»¿ë Á¤¸®]
* µ¶ÇØ¿Í ¾²±â Áöµµ (Comprehention and Writing)
1. µ¶ÇØ¿Í µ¶ÇØÀü·«
µ¶Çضõ ÅؽºÆ®¿¡¼ Àǹ̸¦ ±¸ÃàÇØ ³»´Â °úÁ¤À» ¸»ÇÑ´Ù.
Reader´Â writer°¡ »ç¿ëÇÑ ¾îÈÖ¸¦ Àаí ÀÚ½ÅÀÇ ¹è°æÁö½ÄÀ» »ç¿ëÇÏ¿© ÀÛ°¡°¡ ¸»ÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ³»¿ëÀ» Ãß·ÐÇϰԵȴÙ.
¹è°æÁö½Ä°ú »çÀü°æÇèÀ» ÅëÇؼ ±ÛÀÇ ³»¿ëÀ» Ãß·ÐÇس»´Â °ÍÀÌ µ¶ÇØ Àü·«ÀÌ´Ù.
µû¶ó¼ ÀÌ·¯ÇÑ Áö½ÄÀ̳ª °æÇèÀÌ ºÎÁ·ÇÑ ¾ÆÀ̵éÀº µ¶ÇØÀü·«À» »ç¿ëÇϱⰡ ¾î·Æ´Ù.
[µ¶ÇØ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿ä¼Ò]
1. ÇнÀÀÚÀÇ »çÀü Áö½Ä°ú °æÇè¿©ºÎ : Èï¹Ì°¡ ÀüÇô ¾ø°Å³ª »ý¼ÒÇÑ ³»¿ë
2. Àбâ ÀÚ·áÀÇ Áú : ¸ð¸£´Â ¾îÈÖ°¡ ¸¹°í Áö³ªÄ¡°Ô ¼öÁØ ³ôÀº Ã¥
3. Çص¶ ±â¼ú°ú ¾îÈÖ ÀÎÁö·Â : ÆĴнº ºÎÁ·À¸·Î ¹®Àߤ© Àß ÀÐÁö ¸øÇÏ´Â °Í
4. ¼ö¾÷ÀÇ Áú : ÇнÀÀÚ·á ºÒÃæºÐ, ºÒ¼º½Ç, ÇнÀÀÚÀÇ ½É¸®¸¦ ¸ð¸£´Â ±³»ç(ȤÀº ¾ö¸¶)
¹¬µ¶¸¸ ÇÏ´Â °æ¿ì À¯Ã¢¼º¹× ¾îÈÖ ÀÎÁö·ÂÀÌ ¶³¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù. ÇØ°á¹æ¹ýÀ¸·Î´Â ·¹º§ÀÌ Á» ³·Àº Ã¥À» ¾ÆÀÌ°¡ ¼±ÅÃÇÏ°Ô Çؼ Å«¼Ò¸®·Î Àбâ¿Í ¹Ýº¹Àб⸦ ½ÃµµÇÑ´Ù. |
µ¶ÇØÀü·«À» »ç¿ëÇÒ ¼ö ¾ø´Â ¿¹¸¦ µé¾îÁ̴ּµ¥ Àç¹ÌÀÖ¾î¼ ¿ô±â´Â ÇßÁö¸¸
ÀÌ·± °æ¿ì´Â °èȹÀÖ°Ô Àå±âÀû Áغñ°¡ ÇÊ¿äÇغ¸ÀδÙ.
Áö½Ã¹®À» Á¦´ë·Î ÀÌÇØÇÏÁö ¸øÇÏ°í ºó°ïÇÑ »ó»ó·ÂÀ» ¿©½ÇÈ÷ º¸¿©ÁÖ´Â ¿¹ÀÌ´Ù.
¿¹1)
Áú¹®] ºÎ¸ð´ÔÀº ¿ì¸®¸¦ ¿Ö »ç¶ûÇϽʴϱî? (´ä) ±×·¯°Ô ¸»ÀÔ´Ï´Ù.
»çÇà½Ã] ¾ö....¾ö¸¶´Â
¸¶....¸¶´õ
¾Æ....¾Æºü´Â
ºü....ºü´õ
¿¹2)
°ïÃæÀº ¸Ó¸®, °¡½¿, ( À¸ )·Î ±¸ºÐµË´Ï´Ù.
°ïÃæÀ» ¼¼ ºÎºÐÀ¸·Î ³ª´©¸é ( Á× ), ( ´Â ), ( ´Ù )
2. µ¶ÇØÀü·«(Reading comprehention strategies predicting)
µ¶ÇØÀü·«À» ±â¸£´Â ¹æ¹ý
- ¿¹Ãø(Á¦¸ñº¸°í ³»¿ë¿¹ÃøÇϱâ / ´ÙÀ½ ÃÁÅͳª ÆäÀÌÁöÀÇ ³»¿ëÀ» ¿¹ÃøÇغ¸±â)
- ºÐ¸íÇÑ µ¶¼¸ñÇ¥
- ²ø¾î³¾ ¼ö ÀÖ´Â ¹è°æÁö½Ä
- ³»¿ëÃß·Ð, ÃßÃø(¸ð¸£´Â ¾îÈÖÀÇ ÃßÃø)
- Àüü³»¿ëÀÇ ¿ä¾à
- ½º½º·Î¿¡°Ô Áú¹® ´øÁö±â
- È®ÀÎ, Àڱ⼺Âû
µ¶¼°¨»ó¹®À» ¹«Á¶°Ç ¾²¶ó°í ÇÏ´Â °ÍÀº ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ¹«¸®ÇÑ ¿ä±¸ÀÌ´Ù. ¾²´Â ¹æ¹ýÀÇ ¿©·¯°¡Áö ¿¹¸¦ º¸¿©ÁÖ°í ´Ü°èÀûÀÎ Áöµµ¿Í ÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. Áï, µ¶¼Àü·«ÀÌ ÇÊ¿äÇÑ°ÍÀÌ´Ù.
3. µ¶ÇØÁöµµ
[Before Reading]
- ÀÐÀ» ÀÚ·á ¼Ò°³
- Ã¥À» ³Ñ±â¸é¼ ´ë·« »ìÇÉ´Ù.
- Ã¥ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ ÇнÀÀÚÀÇ °æÇèÀ» Àϱú¿î´Ù.
- ±×·¡ÇÈ ÀÚ·áµîÀ» »ç¿ëÇØ Ã¥ ³»¿ëÀ» ¿¹»óÇÑ´Ù.
- Çаú¸ñ µ¶¼¶ó¸é °³¿ä¸¦ ¼³¸íÇÑ´Ù.
Ã¥ º¸±â Àü Ã¥ÀåÀ» ¸ÕÀú ÆìÁö ¸»°í ¿¹ÃøÇÏ°í ¹è°æÁö½ÄÀ» ²ú¾î¿À´Â È°µ¿À» ²À ÇÑ´Ù.
[During Reading]
- ÇнÀ°¡À̵带 È°¿ëÇÑ´Ù.
- Áú¹®¿¡ ´äÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
- ½º½º·Î Áú¹®ÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
- ¿¹»óÇß´ø ³»¿ëÀÌ ¸Â´ÂÁö È®ÀÎÇÑ´Ù.
- ¾î·Á¿î ¾îÈÖ¸¦ ¹®¸Æ¿¡¼ ÀÌÇØÇϵµ·Ï À¯µµÇÑ´Ù.
- Áß¿äÇÑ ºÎºÐÀ» Ç¥½ÃÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
- ³»¿ë ÀϺθ¦ ¿ä¾àÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
¸ðµç °ÍÀº Àü·«À» ½á¼ Ã¥ ÀбâÀÇ Áñ°Å¿òÀ» À¯Áö½ÃÄÑÁÖµµ·Ï ³ë·ÂÇÑ´Ù.
[After Reading]
-Ã¥À» µÇ¤¾î ÀÐ°Ô ÇÑ´Ù.
- À߸ø ÀÌÇØÇÑ ºÎºÐÀº ½º½º·Î ¼öÁ¤ÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
- ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÏ¿© Åä·ÐÀ» À¯µµÇÑ´Ù.(ÀÛ°¡ÀÇ Àǵµ¸¦ ÆľÇ)
- Àüü ³»¿ëÀ» ¿ä¾àÇÑ´Ù.
- ÇнÀ°¡À̵åÀÇ Áú¹®¿¡ ´äÇÏ°Ô ÇÑ´Ù.
¸í½ÃÀûÀÎ µ¶¼Áöµµ
- ¹«¾ùÀ» ¹è¿ïÁö ¸íÈ®ÇÏ°Ô ¼³¸í (Explanation)
- ½Ã¹üÀ» º¸¿©ÁÜ ( Modeling)
- ÀÚ³à¿Í ÇÔ²² ¿¬½À (Guided Practice)
- ÀÚ³à¿Í µ¶ÀÚÀû ¿¬½À (Independent Practic
4. ¾²±â (Writing)
writer´Â ¸ñÀû¿¡ µû¶ó ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇؼ ¾Ë°í Àִ¹ٸ¦ »ý°¢ÇÏ°í reader¿¡°Ô Àǹ̸¦ Àü´ÞÇϱâ À§ÇØ
ÅؽºÆ®¸¦ ±¸¼ºÇÏ°í Àǹ̸¦ ºÎ¿©Çسª°£´Ù.
ºñÆòÀû »ç°í¸¦ °®°í Ã¥À» º¸´Â reader ÀÔÀå¿¡¼ ±ÛÀ» ½á¾ßÇÑ´Ù.
¾²±âÀÇ °³³äÀ» º£²¸¾²±â¿¡¼ ½ÃÀ۵ȴÙ.
µû¶ó¼ ¿îÇÊ·ÂÀÌ ÀÖ´Â °æ¿ì ÇÑ ´Ü¾î ¾²±âºÎÅÍ ½ÃÀÛÇÑ´Ù.
ºñ·Ï ¾ð¾îÀÇ ¸ð½ÀÀ» ÇÏ°í ÀÖÁö ¾Ê¾Æµµ ±× ³ª¸§´ë·Î Àǹ̸¦ ³»Æ÷ÇÏ°í ÀÖ´Â °ÍÀ̱⿡
¹«½ÃÇؼ´Â ¾ÈµÈ´Ù.
ÅëÁ¦ÀÛ¹® --- ´Ü¾î ¹®Àå º£³¢±â / ¿À·ù ¹üÇÏÁö ¾Ê°í ¾²±â ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. (÷»èÇÊ¿ä)
À¯µµÀÛ¹® --- ÆÐÅÏ Ã¤¿ì±â / ÅëÁ¦Á¤µµ°¡ ¾àÇϳª ¿ÏÀüÇÑ ÀÚÀ¯ ÀÛ¹®Àº ¾Æ´Ô)
ÀÚÀ¯ÀÛ¹® --- ÀÇ¹Ì¿Í ³»¿ë À§ÁÖÀÇ ¾²±â / ¿À·ù ok ¿©±â¿¡´Â Á¤´äÀÌ ¾ø´Ù. ÀÚÀ¯·Î¿î »ý°¢À» ¾´´Ù.
[ ¾²±âÁöµµÀÇ ¿¹]
- º£²¸¾²±â, ¿Ü¿ö¾²±â, ¹Þ¾Æ¾²±â, ÆÐÅϾ²±â
- ´ëÈ, ¹®Àå, ¹®´Ü ¿Ï¼ºÇϱâ
- Çü½Ä ¸ÂÃç ¾²±â
- ±×·¡ÇÈ ¿À°¡³ªÀÌÀú ¿Ï¼ºÇϱâ (À¯µµÀÛ¹®)
- Àϱâ, µ¶ÈÄ°¨
- ¿¡¼¼ÀÌ ¾²±â
- ³í¹® ¾²±â
[ ¾²±âÁöµµ Quick Write]
1. ¸ÕÀú ÅؽºÆ®¸¦ ÅÃÇØ Àаí ÀÌÇØÇϱâ
2. 3ºÐ°£ ±â¾ïÇؼ ½áº¸±â
3. ¾´ ³»¿ë°ú ¿øº»ºñ±³
4. ½º½º·Î Ʋ¸° ³»¿ë ¼öÁ¤
5. ¼öÁ¤ ÈÄ ´Ù½Ã ¾²±â
[ ¾²±â Áöµµ ½Ã°¢È Visualization ]
- Ã¥, Æ÷½ºÅÍ, Ç¥Áö ¸¸µé±â
- µîÀå Àι° ±×¸®°í ¿±¼¾²±â
- µÞÇ¥Áö¿¡ ¼Ò°³¹®À» ¿µ¾î·Î ½áº¸±â
Áß¿äÇÑ °ÍÀº ÀÌ·¯ÇÑ È°µ¿À» Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ÇؾßÇÑ´Ù.
[ ¾²±âÁöµµ À籸¼º]
- ¿¹¸¦ µé¾î ÁÖÀΰøÀ» ¿©ÀÚ·Î ¹Ù²Ù¾î ½áº¸½Ã¿À.
- ½ÃÁ¦¸¦ ÇöÀç·Î ¹Ù²Ù¾î ½áº¸½Ã¿À.
- Á÷Á¢È¹ýÀÇ ±ÛÀ» °£Á¢È¹ýÀ¸·Î ¹Ù²Ù¾î ½áº¸½Ã¿À.
µ¶ÇØ¿Í ¾²±â¿¡ ÀÖ¾î¼ °³³äÁ¤¸®¿Í ¹æ¹ý¿¡ ´ëÇؼ ¹è¿öº¼ ¼ö ÀÖ´Â ½Ã°£À̾ú´Ù.
ÇÑ±Û È°µ¿À̳ª ¿µ¾î È°µ¿À̳ª ºñ½ÁÇÏ´Ï ºÎ´ã°¨À» ³»·Á³õ¾Æµµ ÁÁÀ» µí ½Í´Ù.
°¡Àå Áß¿äÇÑ ¸î °¡Áö »çÇ×À» ¿°µÎÇØ µÎ°í ¾ÆÀÌ¿Í ³ÑÄ¡Áö ¾Ê°Ô Áñ±æ ¼ö ÀÖ´Ù¸é ÁÁ°Ú´Ù.
¤¾îº¸¾Æ¾ß ÇÒ ³»¿ëÀ» »ý°¢Çغ¸¸ç ´ÙÁüÇغ»´Ù.
- ¸ÕÀú ³» ¾ÆÀ̸¦ Àß ÆľÇÇ϶ó.
- ¼öÁØ¿¡ ¸Â°Ô Á¢±ÙÇ϶ó.
- ¾ÆÀÌÀÇ ¿ä±¸¿¡ ±Í ±â¿ï¿©ÁÖÀÚ.
- ³ª¿Í ³» ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ¸Â´Â ¹æ¹ýÀ» ãÀÚ.
- Á¶±ÞÇØ ÇÏÁö ¸»ÀÚ.
- Áñ°Å¿òÀ» À¯ÁöÇØÁÖÀÚ.
´ë´ÜÇϽʴϴÙ. ¾Æ·¡¿¡ "´ë´ÜÇÏ´Ù" ¶ó´Â ¸»¿¡ ºÎ´ã µÇ½Å´Ù ÇϽŴٴ ±ÛÀ» º¸°í ¶Ç ¿Ã¸³´Ï´Ù.
±×·¡µµ "´ë´ÜÇϽʴϴÙ"
¾Æ¿ï·¯ "°¨»çÇÒ µû¸§ÀÌ¿É´Ï´Ù"
ÀúÀÇ ¾ÆÀÌ°¡ À±ÛÀÇ After Reading ÀÌÀü±îÁö´Â ¸¹Àº °øÅëÁ¡À» °¡Áö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
¿ö¸®¾î½º¸¦ ÀÐÀ»¶© ½º½º·Î ȨÆäÀÌÁö µé¾î°¡¼ Å« ¸Æ¶ôÀ» º¾´Ï´Ù(±Ã±ÝÇؼ ±×·¸°ÚÁö¿ä).
±×°÷ ȨÇÇ°¡¸é ½ºÅ丮 ¹é ±×¶ó¿îµå¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸°¡ ³ª¿À´Â°Í °°´õ¶ó±¸¿ä.
À±ÛÀ» ÀÐÀ¸´Ï ±×·±°Íµµ ¸¹ÀÌ µµ¿òÀÌ µÇ°Ú±¸³ª ÇÏ°í ¹è¿öº¾´Ï´Ù.
¾ÕÀ¸·Î After Reading¸¦ Àß À̲ø¾î¾ß °Ú´Ù°í ¹è¿ì°í °©´Ï´Ù.
»ý°¢ÇØ º¸´Ï Á¦ ´É·ÂÀÌ ¾ÈµÇ³×¿ä.Èì~~±×·¡µµ °¡´ÚÀ» ÀâÀº°Ô ¾îµðÀԴϱî?