(다이어리) ♣ 영어 동요 활용법 ♣ 2004-01-26 16:12
7032
http://www.suksuk.co.kr/momboard/BFA_038/58
카카오톡 카카오스토리 블로그 네이버밴드 페이스북 트위터
쑥쑥닷컴 - 파일 다운로드

파일을 다운로드 합니다.

댓글 남기기
★ 가은아빠의 BEST KIDS 홈페이지가 OPEN 되었어요. www.best-kids.co.kr 이고요..^_^..
가은아빠의 책 “순토종 아이를 영어짱 으로 만드는 비결” 내용을 모두 볼수 있고,
영어 교육에 대한 상담도 직접 해주고, 영어자료실에서 많은 영어 교육 자료를 볼수 있어요. ★
.

<< 영어 동요 활용법 >>

 

영어 동요는 듣기에 가장 좋은 교재

 

영어 동요는 유아 영어의 시작이라고 해도 과언이 아닙니다. 많은 사람들이 영어를 쉽고 재미있게 시작할 수 있는 방법을 영어 동요라고 생각하고 있지만 실질적으로 영어 동요를 활용하여 효과를 보는 경우는 드뭅니다. 그 이유는 ‘음악에 맞춰 노래 부르고 춤추고 하는 것이 얼마나 아이의 영어 향상에 도움을 줄까’ 하고 간과하는 경우가 많기 때문입니다.

학창시절을 되돌아보면 영어 선생님이 교과서의 몇 페이지를 외워 오라고 해서 열심히 외웠는데 그 다음날 선생님이 시키면 머리 속이 하얗게 되면서 아무 기억도 나지 않던 추억을 한번쯤 가지고 있을 것입니다. 하지만 자기가 좋아하는 팝송은 금방 외워서 친구들과 부르던 기억도 있지요. 그 이유는 노래이기 때문에 즐겁게 받아들이고, 자주 부르게 되어, 그 만큼 기억 속에 오래 남게 되는 것이지요.?

아이들도 마찬가지입니다. 엄마와 즐겁게 노래하고 춤추며 놀다 보면 아이는 그것을 즐기게 되고 그 동요의 문장과 내용들이 머리 속에 오래 남아 있게 되죠. 그러면 아이들은 평상시에도 노래에 나온 가사를 일상생활에서 말하기도 하고, 다른 단어로 바꾸어 표현하기도 한답니다. 영어 동요를 활용한 영어 교육법의 좋은 점을 구체적으로 말씀드릴게요.

 

-쉽게 영어를 접할 수 있게 해줘요

아이가 어느 정도 자라 큰 아이인 경우에도 영어 동요를 통해 처음 영어 공부를 시작하면 영어에 대한 이질감과 부담감을 줄일 수 있습니다. 영어를 친근하게 느끼게 되므로 쉽고 재미있게 영어를 시작하게 해줍니다.

 

-정서 발달에 아주 좋아요

아이들이 별 이유 없이 울고 짜증내며 보챌 때, 엄마가 가슴에 안고 아이가 좋아하는 동요를 불러주면 울음을 멈추는 경우가 많습니다. 특히 엄마가 불러주는 동요는 아이 정서 발달에 아주 좋은 역할을 합니다. 영어 동요도 마찬가지지요.

 

-신체 발달에 도움이 돼요

영어 동요를 부르며 엄마와 같이 핑거 플레이를 하고 춤을 추다 보면 아이 신체 발달에도 도움이 됩니다. 아이가 손과 손가락을 잘 사용하게 되고, 춤을 추고 뛰어다니면서 운동도 되지요.

?

-쉽게 외워지고 오래도록 기억에 남아요

아이에게 일반 영어 문장을 외우게 하면 아이가 지겨워하거나 부담을 느끼기 쉽지만 영어 동요는 그렇지 않아요. 자연스럽게 영어 동요를 들으면서 엄마랑 같이 놀다보면 영어 가사가 쉽게 외워지고 리듬과 같이 기억이 되기 때문에 오랜 동안 기억에 남게 됩니다.

 

-발음이 좋아져요

우리가 팝송을 외워서 부를 때 그 가수의 목소리와 발음을 따라하기 위해 애쓰는 경우가 많이 있습니다. 그 이유는 자기가 들은 그대로 흉내를 내어 멋지게 노래를 부르고 싶은 마음에서죠. 영어 동요도 마찬가지입니다. 아이들도 영어 동요를 자주 듣다보면 자기가 들은 그대로 표현하기 위해 노력하게 됩니다. 동요의 리듬과 가사 발음까지 쉽게 익힐 수 있는 것이 영어 동요의 또 다른 매력이라 할 수 있습니다.

 

-영어로 길게 이야기할 수 있는 힘이 길러져요

아이들이 영어 동요를 자주 듣다보면 영어 동요의 가사가 결코 짧은 문장이 아님에도 불구하고 쉽게 외워 처음부터 끝까지 잘 부르게 됩니다. 이렇게 영어 동요를 통해 처음부터 끝까지 노래하는 것이 습관이 되다보면 일반 대화 속에서도 영어로 길게 이야기 할 수 있는 힘이 길러집니다.

 

-어휘력이 늘어나요

영어 동요는 영어라는 언어를 쉽게 이해하게 할 뿐 아니라 그 가사를 통해 단어와 어휘력을 크게 늘릴 수 있습니다. 이렇게 늘어난 어휘력은 이후 긴 문장을 말할 수 있는 밑거름이 되지요.

 

-문법과 표현력을 쉽게 배울 수 있어요

영어 동요에는 긴 문장 보다는 간결하면서도 압축된 문장이 많아 쉽게 문법을 익히게 됩니다.  아울러 시적인 표현과 아름다운 단어들이 많아 영어로 표현하는 다양한 방법을 배울 수 있지요.

 

 

아이와 함께 영어 동요를 부르기 위해서는 먼저 영어 동요를 알아야 합니다. 어떤 동요가 있고 어떻게 부르는지 알아야 아이에게도 알려줄 수 있죠. 영어 동요를 쉽게 접할 수 있는 방법은 오디오 테이프, 비디오 테이프, 인터넷 등입니다. 가은이와 함께 직접 활용해본 영어 동요를 소개합니다.

 

 

Weesing 오디오 시리즈

현재 우리나라에 시판되는 가장 대표적인 영어 동요 오디오 Series입니다. 미국에서 제작 되었고 아이들의 귀엽고 발랄한 목소리로 노래를 부릅니다. Weesing 오디오 시리즈는 많이 있지만 그 중에서도 <Weesing Children's songs and fingerplays>와 <Weesing and Play>가 좋습니다. 이 두 개에 부모들도 많이 들어서 이미 알고 있고 가장 널리 불려 지는 영어 동요들이 다 있다고 해도 과언이 아닙니다.

각 시리즈마다 카세트 테이프 1개, CD 1개, 노래책 1개가 들어있고, 동요는 모두 70개 정도 됩니다. 노래책에는 그림과 함께 각 동요에 대한 악보와 핑거플레이, 춤추는 방법에 대하여 간략히 설명이 되어 있습니다. <Weesing Video 시리즈>와 같이 활용하면 핑거 플레이나 율동을 쉽게 배울 수 있어요.

 

 

Tiny Talk

동요라기보다는 아이들이 일상생활에서 쉽게 사용할 수 있는 회화나 문장을 노래로 만든 교재라고 보는 것이 쉬울 듯합니다. 멜로디가 아주 간결하고 가사의 내용과 문장도 어렵지 않아 몇 번 같이 따라 부르다 보면 쉽게 외워서 부를 수 있고 일상 생활에서 바로 활용할 수 있습니다. 하지만 멜로디가 좋거나 내용이 재미있지는 않습니다. Tiny Talk에 나오는 노래 하나를 보시면 쉽게 이해가 될 겁니다.

 

 

Tiny Talk는 총 3단계에 걸쳐서 6권으로 되어 있고 각 단계마다 노래 테이프와 Student book, works book, teacher's book, 손 인형이나 카드와 같은 교구들이 들어 있습니다. 

저 같은 경우 3단계 교구를 다 구입하기 보다는 테이프만 구입해서 활용했습니다. 노래 속의 문장이 간결하고 어렵지가 않기 때문에 테이프만 활용해도 충분했지요. 3단계에 들어 있는 노래를 모두 모아 2개의 테이프에 담은 것이 있는데 이것 역시 테이프만 따로 구입이 가능합니다. 또 그 테이프에 대한 노래책만 따로 나온 것이 있는데.. 같이 구입하면 악보와 정확한 가사를 알 수 있어 도움이 되리라 생각합니다. 

 

Weesing 비디오 시리즈 

Weesing 비디오 시리즈(현재 9개의 비디오가 시중에 나와 있음)는 뮤지컬과 같이 영어 동요를 부르고 춤을 추며 이야기를 전개해 나가는 비디오라 생각하시면 쉽습니다. 영어 동요 이야기를 하면서 갑자기 웬 비디오 이야기냐고 하실지 모르시겠지만 그렇지가 않습니다. Weesing 비디오 시리즈에는 Weesing 오디오 시리즈에 있는 영어 동요가 거의 들어 있고, 아이들과 동물들이 동요에 맞춰 핑거 플레이나 율동을 보여 주거든요. Weesing 오디오 시리즈와 같이 활용하면 아주 좋은 교재가 됩니다. 특히 영어 비디오에 거부 반응이 있는 아이들도 내용의 50% 정도가 영어 동요를 부르며 율동을 하는 것이어서 쉽게 접근할 수 있습니다.

미국에서 제작 되어서 영어권 문화를 좀 자연스럽게 접할 수 있는 장점도 있습니다. Weesing 비디오 시리즈 중 특히 <위씽 투게더>와 <위씽 요술장난감>을 권합니다. 이유는 두 개의 비디오에 유명한 영어 동요를 많이 담겨 있고 내용도 아주 재미있기 때문입니다. 그럼 <위씽 투게더>와 <위씽 요술장난감>의 스토리와 노래를 간단히 소개합니다.

 

 

Wee Sing Together

샐리의 생일날, 곰 인형(험베어)와 생쥐 인형(멜로디 마우스)가 셀리와 남동생 조나단을 위씽 공원으로 데리고 갑니다. 위씽 공원에서 다른 아이들과 인형들을 만나 파티를 즐기며 같이 노래하고 춤추고 놀면서 벌어지는 일들을 담고 있습니다. 위씽 투게더에 나오는 영어 동요는 아래와 같습니다.

 

The More Wee Sing Together / Hend &Shoulders / Skid-a-ma rink /

The Finger Band / Walking, Walking / Rickety, Ticketly / Little Peter Rabbit /

I'm a Little Teapot / The Alphabet Song/ Bingo / What Are You Wearing? /

Old MacDonald Had a Farm / Looby Loo / Rain, Rain, Go Away /

There Is Thunder / Eenty Weentsy Spider / If You're Happy /

Reach For the Sky / My Name and Address / Twinkle, Twinkle, Little Star /

Teddy Bear / The More Wee Sing Together Reprise

 

Wee Sing Grandpa's magical toys!

피터가 친구들과 할아버지 집에 있는 장난감 방에서 놀러 갑니다. 아이들이 방에 들어가자 방에 있던 장난감 인형(삐에로 선원, 머핀맨, 네데란드 소녀, 농부, 스코틀랜드 소년 소녀, 원숭이, 잭 인 더박스, 크래용, 뚱보 소녀)들이 커지면서 피터와 친구들과 함께 놀면서 일어나는 일들을 노래와 함께 구성한 것입니다. 비디오에 있는 동요는 아래와 같습니다.

 

Good Morning / Punchinello / A Sailor Went To Sea / Long Legged Sailor /

The Muffin Man / One Potato / Pretty Little Dutch Girl / Dutch Girl /

I Love Coffe / Mabel, Mabel / Miss, Miss / The Farmer in the Dell /

Did You Ever See A Lassie? / Who Stole the Cookies From the Cookie Jar? /

The Hokey-Pokey / Roll That Red Ball / One, Two, Buckle My Shoe /

One, Two, Three O'Leary / One, Two, Three A-Twirly /

The Merry-Go-Round / Hambone / Playmate

 

 

무료로 영어 동요를 들을 수 있는 인터넷 사이트

굳이 오디오 테이프나 비디오를 사지 않더라도 인터넷을 잘 활용하면 영어 동요를 무료로 접할 수 있습니다. 대표적인 곳을 소개합니다.

 

http://babysong.co.kr/ENGLISHSONG..htm

40개 정도의 영어 동요가 있으며, MP3 파일로 다운받을 수 있습니다.

 

http://www.english33.com/main_frame.html?file=dataroom

원더랜드의 자료실에 있는 약 30여 개의 영어 동요가 있는데 가사와 같이 볼 수도 있고 다운 받을 수도 있습니다.

 

http://jr.naver.com/dongyo/

주니어 네이버의 동요코너로 ‘세이 영어 동요’ ‘리틀 영어 동요’ ‘통통 영어 동요’ 코너에서 약 50여개의 영어 동요를 움직이는 그림과 같이 들을 수 있습니다.

 

http://kr.kids.yahoo.com/eng/song.html

야후 사이트의 영어 동요 코너로, 약 50개의 유명 영어 동요를 움직이는 그림과 같이 들을 수 있습니다.

 

http://study.kids.empas.com/english.html

엠파스의 영어 동요코너로 움직이는 그림과 같이 영어 동요를 들을 수 있습니다.

 

http://www.henaenglish.com/story/story4.asp

해나 잉글리쉬의 영어 동요 코너로 약 20개의 유명 영어 동요를 움직이는 그림과 같이 들을수 있습니다.

 

엄마가 영어 동요 불러주기

 

아이가 영어 동요를 좋아하게 하기 위해서는 먼저 아이에게 영어 동요를 외우도록 강요해서는 안됩니다. 아이가 노래를 부르도록 강요하지도 말아야 해요. 생활 속에서 엄마가 자주 불러주거나 테이프를 틀어놓아 아이의 관심을 자연스럽게 유도해야 합니다. 그러기 위해서는 엄마가 먼저 영어 동요를 배워야겠죠. 동요는 대부분 멜로디로 쉽고, 가사도 간결하기 때문에 조금만 노력하면 쉽게 배울 수 있어요. 또한 어렸을 때부터 익히 들어서 알고 있는 동요도 많기 때문에 그렇게 어렵지 않답니다.

여기서 중요한 것은 테이프보다는 엄마가 영어 동요를 외워서 직접 엄마의 목소리로 불러주는 것입니다. 테이프의 목소리보다는 엄마의 목소리가 아이들에게는 더 친근하고, 엄마가 불러주는 노래 소리를 들으며 아이들은 정서적 안정을 찾을 수 있답니다. 노래를 못 부른다고 너무 걱정하지 마세요. 아이들은 엄마와 함께 노래를 부른다는 점에서 더 큰 만족감을 느끼니까요. 

엄마가 동요를 외워서 부르는 것에는 이외에도 장점이 많습니다. 아이가 동요를 혼자 흥얼거리다 막히는 부분을 도와줄 수 있고, 아이가 틀렸을 때 엄마가 바로 고쳐줄 수도 있고요. 엄마가 빨래를 하거나 식사 준비를 할 때처럼 아이를 어쩔 수 없이 혼자 두게 될 때는 아이에게 영어 동요 테이프를 들려주도록 하세요. 아이가 어릴수록(생후 30개월 이전) 비디오보다는 영어 동요 테이프나 영어 동화 오디오 테이프가 정서적인 면에서도 더욱 좋은 것 같아요.

하지만 영어 동요를 그냥 리듬에 맞춰 부르기만 한다면 솔직히 영어 동요로 인한 영어 학습의 효과는 기대하기 힘듭니다.?아이가 영어를 리듬과 같이 그냥 하나의 소리로만 인식할 뿐 영어라는 언어와 연관성을 못 가질 수도 있기 때문입니다. 말귀를 알아듣는 아이라면 영어 동요를 처음 몇 번 불러 준 다음 동요의 내용을 이해시켜 주고, 만일 아이가 생후 24개월 이전으로 동요의 내용을 이해하기 힘든 경우라면 아이가? 조금 더 자란 후 그 동요가 많이 익숙해 진 다음에라도 그 동요의 내용을 이해하게끔 만들어 주는 것이?좋습니다.

처음 영어 동요를 들려줄 때는 아이들이 기분이 좋을 때 들려주도록 하세요. 어른들도 마음이 편하고 즐거울 때 노래를 절로 흥얼흥얼거리듯이 아이들도 마찬가지입니다. 가능한 아이의 기분이 좋을 때 영어 동요를 들려주는 것이 좋아요. 그러면 아이는 영어 동요를 재미있고 즐거운 것으로 느끼게 되고, 영어 동요도 빨리 익히게 됩니다.

그렇다고 해서 아이가 기분이 좋아질 때까지 기다릴 수는 없겠죠. 그리고 엄마가 언제나 엄마의 목소리로 계속해서 영어 동요를 불러주기도 힘들므로 다음과 같은 상황에서 테이프를 틀어 주거나 아이에게 영어 동요를 불러 준다면 좋을 것 같아요.

 

-아이가 아침에 잠 깨기 직전

아이가 잠에서 깰 무렵에 영어 동요 테이프를 틀어주세요. 아이가 영어 동요를 들으며 자연스럽게 잠을 깨게 되지요. 이렇게 영어 동요를 들으며 잠을 깨는 것이 습관이 되면 아침에 칭얼거리면서 일어나는 횟수도 많이 줄일 수 있습니다.

 

-아이가 혼자서 장난감을 가지고 놀거나 그림을 그릴 때

엄마들의 경우 빨래나 식사 준비 등 집안일을 하기 위해서는 어쩔 수 없이 아이가 혼자 노는 시간을 가져야 합니다. 혼자 장난감을 가지고 놀거나 그림을 그릴 때 영어 동요를 틀어주세요. 아이는 엄마를 대신 훌륭한 노래 친구를 얻게 되는 것입니다.

 

-차를 타고 이동할 때

차를 타고 이동하는 중에는 아이랑 놀 수도 없고, 소음 때문에 대화를 하기도 힘들죠. 이럴 때는 영어 동요 테이프의 볼륨을 올리고 엄마와 같이 크게 불러보세요. 지루하기 쉬운 이동 시간이 즐거운 놀이 시간으로 바뀐답니다.

 

-아이와 산책할 때

아이를 유모차에 태우고 산책을 하거나 아이의 손을 잡고 걸을 때는 아이의 얼굴을 마주 보며  이야기할 수도 없고, 대화를 하기도 어렵습니다. 이때 엄마가 아이를 위해 그동안 외운 영어 동요를 불러 준다면 아이와 산책 시간을 더욱 재미있게 만들 수 있습니다.

 

-잠자기 전 자장가로

영어 동요 중에는 템포가 느리고 조용한 노래도 많습니다. 그런 노래를 아이가 잠자리에 들었을 때 옆에 같이 누워서 불러주면 아이가 편안하게 꿈나라로 갈 수 있게 해주지요.

 

-아이랑 목욕을 할 때

엄마나 아이 모두 힘들고 짜증나기 쉬운 목욕 시간. 아이를 씻기면서 아이와 물장난을 하면서 영어 동요를 불러보세요. 즐겁고 기다려지는 목욕 시간을 만들 수 있답니다.

 

-아이에게 운동을 시킬 때

영어 동요를 부르며 춤추고 노는 과정은 아이에게 운동 시간이기도 합니다. 적절한 운동은 아이의 신체 발달과 건강에도 도움이 되고요. 엄마도 함께 운동하는 것도 좋지요.

 

영어 동요에 맞춰 핑거 플레이하기

 

영어 동요만 부르기 보다는 영어 동요를 다른 놀이와 연계시켜 아이와 함께 놀면 아이도 즐거워하고 동요의 내용도 보다 정확하게 알 수 있습니다. 영어 동요와 함께 할 수 있는 놀이 중 하나가 핑거 플레이(Finger Play )인데 말 그대로 손가락을 이용해서 놀이를 하는 것이에요.

“윽,?내가 그것을 어떻게 하지 배운 적도 없는데…”라며 겁부터 먹지 마시고 옛날 추억을 떠올려보세요. 예를 들어 우리가 어렸을 때 친구들과 손벽을 마주쳐가며 불렀던 ‘푸른 하늘 은하수’도 핑거 플레이의 일종이라 할 수 있어요. 그 추억을 떠올려서 조그만 응용하면 엄마가 훌륭하게 아이와 같이 핑거 플레이를 할 수 있답니다. 

영어 동요의 핑거 플레이도 비슷합니다. 한 가지 예를 들어볼게요. 위씽 오디오 테이프(Weesing Children's songs and fingerplays)를 사시면 그 속에 노래 책이 있는데, 노래마다 핑거 플레이를 하는 방법에 대하여 설명이 되어있어요. 엄마가 핑거 플레이를 나름대로 만들기 어렵다면 그 노래책에 있는 핑거 플레이 방법만 사용하셔도 아마 충분하실 겁니다. 

 

핑거 플레이를 예를 들어볼게요.

 

Where is Thumbkin? Where is Thumbkin?

(양손의 엄지손가락을 세우고 등 뒤로 감춥니다.)

Here I am, here I am, How are you today, sir ?

(왼손을 앞으로 꺼내고, 다시 오른손을 앞으로 꺼내고, 왼손의 엄지를 인사 하듯이 끄떡입니다.)

Very well, I thank you, Run away, Run away.

(오른손의 엄지손가락를 다시 끄떡이고, 왼손의 엄지손가락을 흔들면서 등 뒤로 감추고 다시 오른손의 엄지를 흔들면서 등 뒤로 감춥니다.)

 

그리고 Pointer / Tall man / Ring man / baby 순서로 되풀이 하는 대표적인 핑거 플레이를 이용한 동요입니다.

 

(아버님이 만드신 핑거플레이가 있으면 소개해주세요. 분량도 좀 늘려주시면 좋겠어요.^^)

 

이러한 핑거 플레이를 응용하여, 이번에 온몸(?)을 이용한 핑거 플레이의 예를 하나 들어 볼까요 ?  아래의 동요 “ The eentsy weentsy spider ( 아주 조그만 거미) ” 의 가사를 바꾸어서 제가 가은이에게 장난 치면서 신체부분의 영어 명칭도 가르쳐 주고, 같이 까르르~ 웃으며 장난도 치곤 했던 동요입니다.  핑거 플레이가 뭐 별것 인가요 ?  부모가 조금만 생각하고, 단어만 바꾸면 재미있는 핑거 플래이를 만들 수 있습니다.

 

The eentsy weentsy spider went up the water spout

( 아주 작은 거미가 배수구를 타고 올라갔습니다. )

Down came the rain and washed the spider out

( 비가 내려서, 거미를 씻겨 내려 버렸어요 )

Out came the sun and dried up all the rain

( 태양이 나와서, 비가 마르자 )

And the eentsy weentsy spider went up the water spout again.

( 아주 작은 거미가 배수구를 다시 타고 올라 갔어요. )

 

이제, 위의 동요 가사를 조금 바꾸어, 온몸(?) 으로 하는 핑거 플래이의 예를 들어 볼께요.

 

The eentsy weentsy spider went up Gaeun's tummy

( 아주 작은 가은이의 배를 타고 올라갔습니다. )

-  손가락 다섯 개를 갈고리 같이 구부려 거미 다리 같이 만들고, 아이의 배를 간질이면서     타고 올라 가는것 같이 합니다.

 

Gaeun just laughed and the spider fell down

( 가은이가 웃었어, 거미가 떨어 졌어요 )

- 가은이가 간지러워 웃으며 움직일때,  거미(손가락)이 가은이 배에서 떨어지는 쉬늉을 합니다.

 

위와 같이 노래를 반복하면서,  다음에는 팔을 타고 올라 가다가 떨어지고,  다음에는 등을 타고 올라가다 떨어지고, 이렇게 반복하면서 가은이에게 신체 부위,  Arm(팔), Back(등), bottom(엉덩이), Leg ( 다리 ), face (얼굴) 등에 대하여 영어로 쉽게 가르친 적이 있네요.

 

영어 동요에 맞춰 춤추기

 

영어 동요에 맞춰 가장 쉽게 할 수 있는 것이 바로 춤추기입니다. 아이랑 같이 동요의 가사 내용에 맞추어 온몸으로 춤을 추는 것인데 제가 개인적으로 제일 좋아 하는 것입니다.?엄마랑 같이 마주 보고 서서 노래를 하면서 노래 가사에 맞추어 춤을 출 수도 있고,?아니면 온 방 안을 뛰어 다니며 노래와 춤을 같이 할 수도 있어요.

특히 영어 동요와 같이 하는 춤은 아이가 영어 동요의 내용을 이해하는 데 큰 도움이 되고,  자연스럽게 운동을 하게 되므로 아이의 신체 발달에도 좋은 영향을 줍니다.

 

아이와 춤을 추며 영어 노래를 부르는 경우를 예로 들어볼게요. 

 

Hokey Pookey

 

You put your right hand in, you put your right hand out

(오른손을 앞으로 내밀고, 다음에 오른손을 다시 제자리로)

 

You put your right hand in and you shake it all about

(다시 오른손을 앞으로 내민 다음, 손을 흔들어 줍니다.)

 

You do the hokey pokey and you turn your delf around.

(다음에 2바퀴정도 제자리에서 돌고)

 

That's what it's all about

(두 손바닥을 양 무릎을 두 번 치고, 손벽을 두 번 친 다음 머리 위로 들어 줍니다)

 

이렇게 동요에 맞춰 춤을 추는 경우 직접 보지 않으면 설명만으로 따라하기는 힘들죠. 이럴 때는 동요에 맞춘 춤을 보여주는 비디오를 이용하면 좋아요. 대표적인 비디오가 <Weesing 비디오 series>인데 <위씽 투게더>와 <위씽 요술 장난감> 두 가지 비디오를 보면 웬만한 동요의 춤을 볼 수 있어요. 한국말로 바꾸어서도 많이 부르는 노래들이라 한 번 보면 쉽게 따라할 수 있습니다.

 

(한 가지 예를 더 든다거나, 관련 이야기를 넣어서 분량을 늘려주세요)

 

굳이 같이 율동하고, 춤추는 것이 아니라도, 소품을 이용하여 노래 부르면서 놀수도 있습니다. 우리가 어릴때 고무줄을 가지고 고무줄 놀이를 하면서 동요를 부르는 것과 비슷하다고 생각하면 이해가 쉬울듯 하네요.  가은이의 경우 태어나서 처음 한 영어가 Daddy도 Mommy 도 아닌 Ball(공) 이었습니다. 그만큼 공을 좋아했는데,  위씽 요술 장난감 비디오에 나오는 장면중 공을 가지고 놀며 부르는 동요를,  가은이에게 아래 동요와 같이 공을  가지고 같이 놀면서, 동사에 대한 단어를 쉽게 가르친 기억이 나네요.  가은이와 제가 약 3m 가량 떨어져서 마주보고 바닥에 앉고,  서로에게 공을 가지고 굴리거나, 튕기거나, 던지면서 같이 공놀이를 하면서 아래 동요를 부릅니다.

 

Roll that red ball Daddy to Gaeun.

( 빨간 공을 아빠에게서 가은이에게 굴려요 )

 

Bounce that red ball Daddy to Gaeun

( 빨간 공을 아빠에게서 가은이에게 튕겨요 )

 

Throw that red ball Daddy to Gaeun

( 빨간 공을 아빠에게서 가은이에게 던져요 )

 

가은이가 공을 워낙 공을 좋아 했기에, 가은이가 아빠랑 같이 공놀이 하며 위의 동요를 같이 부르니, Roll, Bounce, Throw 에 대한 동사를 금방 그 의미를 알게 되더군요,

20일째 - 역할극, 상황 재연극 하기

 

동요의 내용을 직접 재연해 보는 것도 재미있는 놀이가 됩니다.?아마 동화책의 내용을 재연하여 역할극(연극)이나 상황극(동물이나 그림 등 이용)을 해보면, 아이가 동화책을 더 좋아 하게 되고, 영어에 대한 이해를 높일 수 있다는 이야기를 들어보셨을 것입니다. 영어 동요도 마찬가지로 역할극이나 상황 재연을 해볼 수 있어요. “에이~~ 어떻게 동요로 연극을 할 수 있어요?”하고 반문하실지 모르지만, 제가 아는 동요만 해도 20개 이상은 될 것 같아요. 찾아보면 더 많을 것입니다.

그러면 역할극이나 상황극을 어떻게 하면 될까요??먼저 역활극이나 상황극에 대한 부담감을 떨쳐 버리세요. 아이 주변에 있는 장남감이나 인형으로도 충분히 가능하고, 그것마저 여의치 않다면 스케치북과 크레파스만 있어도 됩니다. 

예를 들어, 토끼와 거북이가 나오는 동요를 이용해서 역할극을 하려고 하면, 스케치북에 토끼와 거북이의 가면을 그려서 오려서 얼굴에 쓰고 하면 되고요,?아니면 동요에 나오는 것을 그림으로 그려서 오린 다음 그것을 손에 들고 상황극을 할 수도 있습니다. 그것마저 어렵다면 스케치북에 그림을 그려 가며 동요에 대한 내용을 쉽고 재미있게 설명해 주는 것도 아이가 동요의 내용을 쉽게 이해하는 데 도움이 됩니다.

아이와 같이 영어 동요를 함에 있어 가장 중요한 것은 동요의 내용을 충분히 이해하고 부르게 하는 것입니다. 내용도 제대로 모른 채 음악이 신나서 춤추고 노래를 부르는 것은 영어 공부에 전형 도움이 되지 않는 답니다. 그러면?역할극과 상황재연 모두가 가능한 동요의 예를 들어 보겠습니다.

 

(원래 가사를 넣어주세요)

Little cabin in the wood ( 숲속의 작은 오두막 )

 

Little cabin in the wood, little man by the window stood,

( 숲속의 작은 오두막에,  작은 남자가 창가에 서 있었습니다.)

Little rabbit hopping by, knocking at the door

( 아기 토끼가 깡총 뛰어와서 오두막집의 문을 두드립니다. )

"Help me!"  "Help me!, Sir" he said

(살려 주세요~ 살려 주세요~ 토끼가 소리쳤어요 )  

"Fore the farmer bops my head"

( 저기 농부가 나의 머리를 때려요)

"Come on in" the little man cried "Warm up by the fire"

(남자가 “ 들어와서 난로 옆에서 몸을 따뜻하게 해” 라고 말했어요)

 

 

(제목) Little cabin in the wood

 

Little cabin in the wood, little man by the window stood,

(토끼 인형이 있다면 좋지만 없다면 그림을 그려서 이용할 수 있습니다. 그리고 남자 인형이나 그림이 있으면 되고요. 집 같은 것은 블록을 이용해 간단히 만들고요. 남자 인형이 집 안에 있고, 그리고 토끼 인형은 밖에 있는 상태에서 시작합니다.)

 

Little rabbit hopping by, knocking at the door

(인형 토끼가 장난감 집의 문을 두드립니다)

 

"Help me!"  "Help me!, Sir" he said

(주로 아이에게 토끼 인형을 주고 아이가 “Help me!"라고 말하게 하는 거죠. 아이가 동요를 익숙하게 부를 줄 안다면 아주 쉽게 할 수 있어요.) 

 

"Fore the farmer bops my head"

(이 말도 아이가 토끼인형을 들고 토끼 역할을 하며 말할 수 있게끔 유도 합니다.)

 

"Come on in" the little man cried "Warm up by the fire"

(이 말은 남자 인형을 들고 있는 엄마의 역할이죠.)

 

위와 같은 방법은 상황 재연이고 역할극을 할 때는 아이가 토끼, 엄마가 남자 역할을 직접 합니다. 리얼하게 하기 위해 토끼 가면이나 남자 얼굴 가면을 스케치북에 그려서 오린 다음 가면으로 사용해서 하면 더 좋지만 그냥 해도 괜찮습니다. 엄마가 방 안에 있고 아이는 방 밖에 서 있는 상태에서 위와 같이 인형을 대신해서 엄마와 아이가 직접 하면 됩니다. 

 

영어를 말로 표현하게 하기

 

엄마가 핑거 플레이, 춤추기, 상황 재연, 연극, 등으로 아이에게 동요의 내용을 재미있게 이해 시켜 주고 노래를 즐기고 부를 수 있게 해준다면, 아이는 많은 문장과 단어 그리고 영어의 어법을 영어 동요 속에서 쉽고 자연스럽게 익히게 됩니다. 그 효과는 정말 엄청납니다.?이후 아이가 엄마와 동화책을 읽을 때도 동요 속에 있는 익숙한 문장과 어법을 발견 할 것이고, 한 번 접해본 것이기 때문에 아이는 무척 반가워합니다. 그리고 이러한 것이 쌓여 아이의 입에서 자연스럽게 노래가 아닌 말이 나오게 되는 것이지요. 

영어 동요에 어느 정도 익숙해졌다면 아이가 노래가 아닌 말로 영어를 할 수 있도록 유도해보세요. 아이가 영어 동요의 내용을 이해하고, 동요를 외우고 있다면 쉽게 노래가 아닌 말로 영어 동요 가사를 말하게끔 유도할 수 있습니다. 이렇게 말로 하는 연습이 어느 정도 되면 아이가 생활 속에서도 영어 동요 가사를 응용하여 말을 하게 되고, 이후 영어로 자연스럽게 말을 이어서 할 수 있는 힘도 길러줄 수 있습니다. 예를 들어 볼게요.

 

Good Morning, Good Morning, and How are you ?

Good Morning, Good Morning, I'm fine, how are you?"

 

이 동요에 익숙해진 아이에게 이 동요를 노래가 아닌 말로 연습시켜 보세요. 아침에 일어났을 때 “Good Morning!”하고 인사를 주고받고, 동요에서처럼 “How are you ?”라고 물어보면 아이는 익숙해진 문장을 들었음으로 “I'm fine, how are you?”라고 대답할 수 있을 겁니다. 처음에는 동요의 리듬이 그대로 나올 수 있는데 몇 번 하다보면 자연스럽게 말로 하게 됩니다. 이런 과정이 반복되면 다른 사람이 똑같은 질문을 하더라도 아이는 당황하지 않고 대답할 수 있게 되는 거죠.

 

 

위의 동요가 너무 쉽고, 별로 유용하지 않을것 같다는 생각이 드시나요 ?  위의 동요는 가장 간단한 예를 들어본 것이고요, 그럼 이번에, 엄마랑 아이가 같이 마치 대화 하는것 처럼  노래하는 동요를 하나 소개해 볼께요.

 

제목 : Who stole the cookies from the cookie jar ? 

     ( 누가 쿠키 단지에서 쿠키를 훔쳤지 ? )

 

엄마랑 아이랑 같이 :  Who stole the cookies from the cookie jar ?

                      ( 누가 쿠키 단지에서 쿠키를 훔쳤지 ? )

                      Who stole the cookies from the cookie jar ?  

                       ( 누가 쿠키 단지에서 쿠키를 훔쳤지 ? )

 

아이 :  Mommy stole the cookies from the cookie jar.

        ( 엄마가 쿠키 단지에서 쿠키를 훔쳤어 ) - 아이가 엄마를 손가락으로 가르킵니다.

 

엄마 :  Who me ? ( 내가 훔쳤다고 ? ) - 엄마가 자신을 손가락으로 가르키면서,

 

아이 : Yes. You ! ( 맞아 엄마가 훔쳤어 ) - 아이가 다시 엄마를 손가락으로 가르킵니다.

 

엄마 : Not me. ( 난 아니야 )  - 엄마가 아니라고 손을 흔듭니다.

 

아이 : Then who ( 그럼 누구야 ? ) - 아이가 두 손을 벌리면서 말합니다.

 

엄마 : Daddy stole the cookies from the cookie jar.

       ( 아빠가 쿠키 단지에서 쿠키를 훔쳤어 )  - 엄마가 아빠를 손가락으로 가르킵니다.

 

만일 옆에 아빠가 같이 있다면, 아빠가 Who me ? ( 내가 훔쳤다고 ?)라고 말하고, 엄마와 아이가 Yes. You! ( 맞아 아빠가 훔쳤어) 라고 말하면서 면서 계속 이노래를 되풀이 하면서 부릅니다.  

 

영어 동요가 아무것도 아닌것 같지만, 동요가 익숙해지고 자주 부르게 되면서 나중에는 대화로도  활용할수 있는 경우도 많습니다.

 

우리 동요를 영어로 바꿔 부르기

 

가은이 엄마가 우리 동요를 가은이에게 많이 불러 주어 가은이가 우리 동요를 좋아하는 경우 제가 영어로 다시 불러 주기도 했는데 장점이 상당히 많습니다. 부모가 이미 그 동요를 정확히 알고 있기 때문에 영어로 바꾸었을 때도 쉽게 외워서 불러줄 수 있고, 아이 역시도 귀에 익숙한 동요이기 때문에 영어로 바꾸어도 별로 거부감을 느끼지 않거든요.

하지만 우리 동요를 영어로 바꾸어 부를 경우 단점은 영어 고유의 어법과 운율이 없어지기 때문에 자연스럽지 못할 수가 있고, 가사와 리듬 자체가 잘 맞지 않는 경우도 있지요. 그럴 때는 영어와 우리 말로 함께 만들어진 동요를 이용하는 것도 좋은 방법입니다. 예를 들어 “빤짝 빤짝 작은 별, 아름답게 비치네. ( Twinkle, Twinkle Little Star, How I wonder what you are )”나 “머리, 어깨, 무릎, 발, 무릎, 발( Head and shoulders, knees and toes, knees and toes )” 같은 동요의 경우 우리 말과 영어가 함께 있어 쉽게 불러줄 수 있지요. 만일 아이가 정말 좋아하는 우리 동요가 있다면 엄마가 좀 신경을 쓰셔서 영어로 바꾸어 불러주세요. 상상외의 큰 효과를 볼 수가 있습니다.  과거 TV 유치원 이라는 어린이 TV 프로그램중에 “굿모닝 지니” 라는 프로그램이 나오는데, 굿모닝 지니에서 너무나 유명한 한국 동요를 영어로 바꾸어 부르는것을 많이 보았습니다.  그래서 그 동요들을 적고 외워 두었다가 약 30개 정도를 쑥쑥 사이트 “ 가은아빠 다이어리” 에도 올려 두었습니다.  http://www.suksuk.co.kr ( 유아 영어 쑥쑥 사이트 )에 접속 하신뒤  쑥쑥 홈페이지 왼쪽에 있는 “교육 다이어리” 를 클릭하시고, “ 가은아빠 다이어리” 에 들어가신후  “제 7회”를 보시면 30개의 정도의 우리동요를 영어로 바꾼것을 올려둔것을 보실수 있습니다.

 

우리 동요를 영어로 바꾼 예를 들어 볼게요.

  

 

이번엔 “빤짝 빤짝 작은 별 ( Twinkle, Twinkle Little Star )”나 “머리, 어깨, 무릎, 발, ( Head and shoulders, knees and toes) 같이 리듬도 똑 같고,  우리말과 영어로 같이 불러지는 동요중 아주 쉬운것 하나만 예를 들어 보겠습니다.

 

열꼬마 인디언 (  Ten little Indian boys )

 

One little, Two little, Three little Indians

(한꼬마 두꼬마 세꼬마 인디언)

Four little, Five little, Six little Indians

(네꼬마 다섯꼬마 여섯꼬마 인디언)

Seven little, Eight little, Nine little Indians

(일곱꼬마 여덟꼬마 아홉꼬마 인디언)

Ten little Indian boys

(열꼬마 인디언)

 

위의 동요가 아이가 이미 우리말 동요로 익숙해 있고, 그 동요의 내용을 이해하고 있다면, 부모가 영어로 바꾸어 불러 주어도, 아이는 쉽게 영어로도 이해할수 있겠죠 ?

 

<가은이는 이랬어요>

 

영어 동요를 통한 가은이의 변화 과정을 7단계로 정리해보았습니다. 물론 가은이가 영어 동요만 들은 것이 아니라 비디오도 보고, 동화책도 보고, 인터넷을 통해서도 영어 학습을 했기 때문에 영어 동요를 통해서만 변화를 보였다고는 할 수 없습니다. 여러 가지 방법이 복합되어 가은이의 영어 실력을 키웠지만, 영어 동요에 반응한 과정은 다음과 같이 정리할 수 있어요. 

 

1단계) 영어 동요의 가사 보다는 멜로디와 리듬에 관심을 가지기 시작합니다. 그리고 제가 불러준 동요나 오디오 테이프로 자주 들은 영어 동요가 나오면 아는 척 하거나 더 관심을 보입니다.   

 

2단계) 영어 동요의 가사를 따라 부르지는 못하지만 리듬과 멜로디에는 맞춰 자기가 들리는 대로 가사를 옹알거리기 시작합니다. 그 동요를 모르는 사람이 들으면 정말 알아듣기 힘들죠.

 

3단계) 제법 어느 정도 정확히 영어 동요의 가사를 따라하고 발음도 정확해집니다. 하지만 아직까지는 군데 군데 가사를 빼먹는 부분도 있고 틀리게 발음하는 부분도 있습니다. 아이가 노래를 틀리게 부를 때마다 제가 옆에서 고쳐서 불러 주니 점점 정확하게 따라 부릅니다.

 

4단계) 이젠 아이가 거의 완벽하게 그 동요를 부릅니다. 내용을 정확히 이해하지는 못하지만 제가 내용을 이해하게끔 도와주면 가사를 완벽하게 부르는 것과 동시에 동요의 내용도 정확히 이해합니다.

 

5단계) 아이가 동요에 나오는 단어와 문장을 잘 알고 있어서 동화책을 읽거나 비디오를 볼 때 동요에서 배운 단어나 문장이 나오면 아는 척을 합니다. 그리고 더 쉽게 동화책과 비디오 내용을 이해합니다.

 

6단계) 동요에 나온 단어와 문장을 노래가 아닌 말로 표현하기 시작합니다. 하지만 단어를 바꾸거나 문장을 조금 바꾸어 응용을 하지는 못합니다. 그 말을 해야 할 적절한 때에 노래에 나오는 문장을 그대로 사용하여 말을 하고 영어로 대화할 때도 조금씩 사용합니다.

 

7단계) 이젠 동요 속에 있는 단어와 문장을 응용하여 그 문장 속에서 자신이 아는 단어를 바꾸어 말하거나 문장을 조금 변형하여 말하기 시작합니다. 그리고 그 동요를 부를 때 멜로디와 리듬은 그대로 사용하면서 가사는 자기 나름대로 바꾸어 부르기도 합니다.

 


마이 페이지 > 스크랩북에서 확인하실 수 있습니다. 소중한 글에 감사 댓글 남겨주세요.

     
로그인 후 덧글을 남겨주세요
신지아 2012-04-06 17:50 
잘 담아갑니다.