¾ÆÀÌµé ¿µ¾î µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥(2) Lexile 2006-10-28 05:04
4374
http://www.suksuk.co.kr/momboard/BGX_002/8
Ä«Ä«¿ÀÅå Ä«Ä«¿À½ºÅ丮 ºí·Î±× ³×À̹ö¹êµå ÆäÀ̽ººÏ Æ®À§ÅÍ
¾¦¾¦´åÄÄ - ÆÄÀÏ ´Ù¿î·Îµå

ÆÄÀÏÀ» ´Ù¿î·Îµå ÇÕ´Ï´Ù.

´ñ±Û ³²±â±â

3. Lexile (The Lexile Framework for Reading)
±Ù·¡ ¹Ì±¹¿¡¼­ »õ·Ó°Ô °¢±¤¹Þ°í ÀÖ´Â µµ¼­ ¼öÁØ ÁöÇ¥ Áß Çϳª·Î, ƯÈ÷ Scholastic ÃâÆǻ翡¼­ »õ·ÎÀÌ Æì³»´Â ¸®µù ±³Àçµé¿¡ »ç¿ëµÇ°í ÀÖ´õ±º¿ä.

Lexile Á¤º¸ÀÇ °¡Àå Å« ÀåÁ¡Àº ¸®µù Àü¹®°¡µé»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °¡Á¤¿¡¼­ Çкθ𰡠ÀÚ³àµé ¸®µù ±³À°¿¡ È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤º¸µéÀ» ¹«·á·Î Á¦°øÇÏ°í ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÔ´Ï´Ù. www.lexile.com/EntrancePageFlash.html?1 ·Î Á¢¼ÓÇϼż­ Áß°£¿¡ ÀÖ´Â Families : Use Lexiles to find books for your child ¸Þ´º¸¦ Ŭ¸¯ÇØ º¸¼¼¿ä. (www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa ) Free Resource KitÀÌ´Ï Lexile Analyzer, Lexile Calculator °°Àº ¸Þ´º°¡ ³ª¿À´Âµ¥ ´«ÀÌ ¹ð¹ð µ¹¸é¼­ ¹º ¸»ÀÎÁö ÀÌÇØ°¡ ¾È °¡´õ¶ó±¸¿ä.¤¾¤¾ ±×·¡¼­ Lexile Book Database·Î ³Ñ¾î°¬ÁÒ.

www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68 ¿¡¼­ Á¦ ¾ÆÀÌ°¡ ¿äÁò ÇÑâ Áñ°ÜÀд Magic School Bus¸¦ Title or Author Search ¿¡ ÇÑ ¹ø, Lexile Range or Keyword Search ¿¡ ¶Ç ÇÑ ¹ø ³Ö¾úºÃ´õ´Ï ´ÙÀ½ °á°ú¸¦ ¾ò¾ú½À´Ï´Ù.  (µÎ °÷ Áß ¾Æ¹« °÷À̳ª ÀÌ¿ëÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù. ´õ °£´ÜÇϰԴ ¿ÞÂÊ¿¡ ÀÖ´Â Quick Book Search¸¦ ÀÌ¿ëÇϼ¼¿ä.)



ÇÏÁö¸¸ AD490LÀÌ´Ï 540LÀ̶õ ¸»ÀÌ ¹«½¼ ¶æÀÎÁö °á°ú¸¦ ÀÌÇØÇÒ ¼ö°¡ ¾ø´õ¶ó±¸¿ä. ´ÙÇàÈ÷ »çÀÌÆ® ¸Þ´º Áß Lexile Codes (www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68&tabpageid=418 )¿¡¼­ ±Ã±ÝÇÑ Á¡À» Ç® ¼ö ÀÖ¾úÁÒ. ÀÌ ³»¿ëÀ» Á¦°¡ ¾Æ·¡ °£´ÜÈ÷ ¿ä¾à ÇØ º¸¾Ò½À´Ï´Ù. 

Illustrated Glossary (IG): ±×¸²À¸·Î ´Ü¾î°¡ ¼³¸íµÇ¾î ÀÖ´Â °æ¿ì. ´Ü¾îÀÇ Á¤ÀÇ°¡ Ã¥¿¡ ¼³¸íµÇ¾î Àְųª, Ưº°ÇÑ ´Ü¾î´Â º¸±â ½±°Ô Ç¥½ÃµÇ¾î ÀÖ°í, ÇÑ ÆäÀÌÁö³ª µÎ ÆäÀÌÁö¿¡ °¢ ÁÖÁ¦¸¦ Á¦¸ñÀ̳ª ¾Æ´Ô ĸ¼Ç °°Àº Çü½ÄÀ» ºô¾î ¼Ò°³ÇÕ´Ï´Ù. ±×¸²ÀÌ ¹®Àå¿¡ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ³ì¾Æµé¾î À־ ¾ÆÀ̵éÀÌ Àß ¸ð¸£´Â ÁÖÁ¦¸¦ ¼Ò°³ÇÒ ¶§ »ç¿ëµÇ´Â Çü½ÄÀÔ´Ï´Ù.

Non-conforming Text (NC): ÀǹÌÀûÀ¸·Î ¾î·Á¿î(semantic difficulty),½±°Ô ¸»ÇÏ¸é ´Ü¾î°¡ ¾î·Æ°í, ¶Ç ¹®À屸Á¶°¡ º¹ÀâÇϰųª ±ä Ã¥À» ¸»ÇÕ´Ï´Ù. Ã¥¼öÁØÀÌ ³ô±â ¶§¹®¿¡ Ã¥À» ¾ÆÁÖ Àß Àд ¾ÆÀ̵éÀ» À§ÇÑ Ã¥ÀÔ´Ï´Ù.

Beginning Reading (BR): Lexile Àã´ë·Î µûÁö¸é 0À̳ª ±× ÀÌÇÏ ¼öÁØÀÇ Ã¥µé·Î °¡Àå ±âº»ÀûÀΠåµéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù.

Non-prose Text (NP): ½ÃÁý, Èñ°îÁý, ³ë·¡°¡»çÁýó·³ ÀÏ¹Ý ¹®ÀåÀÌ 50%°¡ µÇÁö ¾Ê´Â Ã¥µéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù.

Adult-directed Text (AD): ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁְųª ±×·ì ¸®µùÀ» ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÒ ¼ö Àִ åµé·Î °¡¸£Ä¡´Â »ç¶÷µé ÁöÇâÀÇ Ã¥µéÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù. ¿©·¯ ¾ÆÀ̵鿡°Ô µé·ÁÁÖ¾î ÀÌÇØ´É·ÂÀ» ³ôÀÌ°íÀÚ ÇÒ ¶§ »ç¿ëÇÒ ¼ö Àִ åµéÀÔ´Ï´Ù.

ÀÌ Á¤º¸¿¡ ÀÇÇϸé AD490LÀº ¾î¸¥µéÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁÙ ¼ö Àִ Ư¼ºÀ» °¡Áø Lexile(L·Î ÁÙ¿© »ç¿ë)Áö¼ö 490Â¥¸® Ã¥À̶ó´Â ¼³¸íÀÌ µÇ´Â °ÍÀÌÁÒ. ±×·³ 490À̶õ ¼öÁØÀº ¾î´À Á¤µµ µÉ±î¿ä? Lexile Map(www.lexile.com/pdf/lexilemap.pdf )ÀÇ ¾Æ·¡ ¿ÞÂÊ ºÎºÐÀ» ÀÚ¼¼È÷ »ìÆ캸¸é Çг⺰·Î ·¹º§À» ¸Å±â°í Àִµ¥¿ä, ÀÌ¿¡ µû¸£¸é Magic School Bus and the Electric Field TripÀº ¹Ì±¹¿¡¼­´Â 3Çгâ Á¤µµ ¾ÆÀ̵éÀÌ º¼ ¼ö ÀÖ´Â °¡Àå ³ôÀº ¼öÁØÀÇ Ã¥À¸·Î, ¾î¸¥µéÀÌ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÀоîÁֱ⿡µµ ÀûÇÕÇÑ Ã¥À̶õ °É ¾Ë ¼ö ÀÖÁö¿ä. ÀÌ ¸Ê¿¡´Â °¢ ¼öÁغ° µµ¼­ ¿¹¿Í ÅؽºÆ® »ùÇñîÁö ÀÖÀ¸´Ï ´õ¿í À¯¿ëÇÕ´Ï´Ù.

www.lexile.com/EntrancePageFlash.html?1 Àº óÀ½ Á¢ÇÏ¸é °¼¿ì¶×ÇÏÁö¸¸ µÎ·çµÎ·ç »ìÆ캸¸é Á¤¸» À¯ÀÍÇÑ Á¤º¸·Î ³ÑÃijª´Â °÷ÀÓÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.

- www.lexile.com/DesktopDefault.aspx?view=fa&tabindex=3&tabid=68 ¿¡¼­ µµ¼­¸¦ °Ë»öÇÏ°í,
- www.lexile.com/pdf/lexilemap.pdf ¿¡¼­ ¼öÁØÀ» ÆľÇÇÏÀÚ.

Lexile ȨÆäÀÌÁö¿¡¼­´Â ÀÌ Á¤µµ¸¸ È°¿ëÇϼŵµ ÃæºÐÈ÷ µµ¿ò µÇ½Ç °Í °°½À´Ï´Ù.


¸¶ÀÌ ÆäÀÌÁö > ½ºÅ©·¦ºÏ¿¡¼­ È®ÀÎÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ¼ÒÁßÇÑ ±Û¿¡ °¨»ç ´ñ±Û ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä.

     
·Î±×ÀÎ ÈÄ µ¡±ÛÀ» ³²°ÜÁÖ¼¼¿ä
±èÀº¾Æ 2006-11-12 15:42 
¹Ì±¹¿¡¼­ LexileÀº Çб³ ¼±»ý´ÔµéÀÌ ¸®µù Áöµµ¿¡ Âü°í¿ëÀ¸·Î ¾²´Âµ¥, Çѱ¹Àº »ç±³À° °úÁ¤¿¡ Àû¿ëµÈ´Ù´Â Á¡ÀÌ Å©°Ô ´Ù¸¥ °Í °°½À´Ï´Ù.^^ ÀϺΠ¾ÆÀ̵é Çб³ ±³À°¿¡ °ü½ÉÀÌ ¾ÆÁÖ ¸¹Àº ÇкθðµéÀ» Á¦¿ÜÇÏ°í´Â LexileÀÌ ¹ºÁö ¸ð¸£´õ¶ó±¸¿ä.¤¾¤¾¤¾
È«ÇöÁÖ 2006-11-03 23:26 
Á¦°¡ Lexile Score·Î ¹ä ¸Ô°í(?) »ç´Âµ¥ µåµð¾î ¾Ë¾Æ³»¼Ì±º¿ä. ·º»çÀÏÀº ÅؽºÆ®ÀÇ ³­À̵µ¿Í °³ÀÎÀÇ Àб⠴ɷÂÀ» °°Àº ´ÜÀ§·Î ÃøÁ¤ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÌ Æ¯Â¡ÀÔ´Ï´Ù. ÇÑ °³ÀÎÀÇ ´É·ÂÀÌ 490L À̶ó¸é ±× »ç¶÷Àº 490LÀÇ ÅؽºÆ®¸¦ ÀоúÀ» ¶§ ¾à 75%¸¦ ÀÌÇØÇÑ´Ù´Â ¶æÀÔ´Ï´Ù. Lexile Calculator´Â ±³»çµéÀÌ Çлý¿¡°Ô Àû´çÇÑ ±³Àç¿Í Ã¥À» ¼±Á¤ÇÒ ¶§ ¾´´ä´Ï´Ù. ÇØ´çÇгâÀÌ ¸î ÆÛ¼¾Æ®°¡·® ÀÌÇØÇÏ´Â ±³À縦 °¥ÃÄ´Þ¶ô ÇÏ¸é ¶ß¸£¸¤ ±³Àç°¡ ¶°¿ä. Lexile Analyzer´Â ½á³õÀº ±ÛÀÇ ¼öÁØÀ» °£ÆÄÇÏ´Â µ¥ ÁÁ½À´Ï´Ù. ±ÛÀ» ¾´ ´ÙÀ½ ºÐ¼®±â¿¡ µ¹¸®¸é ±× ±ÛÀÇ lexileÀÌ ³ª¿É´Ï´Ù. ¸ÚÁöÁö¿ä~ 2004³â¿¡ Á¦°¡ ¾´ Ã¥ÀÇ ÇÑ Ã©ÅÍ¿¡ ¼Ò°³Çسõ¾Ò½À´Ï´Ù. (Àº±ÙÈ÷ Ã¥±¤°í? ÀÚ¼¼ÇÏ°Ô ¾²Áö´Â ¾Ê¾Ò±¸¿ä.) ±× ¿Ü¿¡µµ Áß¿äÇÑ reading levels¿¡ Reading Recovery, Fountas & Pinnell, DRA °¡ ÀÖ¾î¿ä. (OOPS! ¾Ë°íº¸´Ï ¹ú½á ÇسõÀ¸¼Ì±º¿ä.)