쑥쑥몰
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** 학습목표 : 숫자와 양을 일치시키면서 양을 한눈에 볼수 있다.
** 파닉스**
bugs/rugs, frogs/logs, cats/mats, foxes/boxes, hens/pens, bees/trees,
goats/boats, bears/chairs.
** 기타 학습 내용**
축약형 : we'll
복수형 : -s(bugs), -es(foxes)
*** STORYTELLING***
이번 스토리텔링은 유혁맘께서 준비를 해주었으며,
아이들의 입에서 영어가 나오게끔 질문을 많이 해주어서 참 좋았답니다.
What are they doing ?
-Marching.
Good. What do they have in their hands ?
-Flags.
What do you see on this page ?
-Balloons.
What number is it on red balloon ?
-Two.
What do do you see here ?
-I see a girl and cats.
What is she doing ?
-She is writing mumbers.
They have same ending sounds.
They are rhying words.
We can find other rhying words in the books.
Where do they sitting on ?
-On the chairs.
민섭맘께서 준비한 song과 chant 랍니다.
노래는 런투리드CD에 있는 놀래를 들려주고 그 다음에 따라서 같이
불러 보았답니다.
*** ACTIVITY***
운이 같은 단어끼리 된 돌림판을 미리 만들어서 핀을 돌리면서 단어을 읽어 보는 놀이입니다.
순서대로 줄을 서서 차례가 되면 핀을 돌리고 핀이 가리키는 단어를 읽고...
줄은 잘서지요.
잘하면 바나나 아이스크림을 준다고 하니까 다를 어찌나 잘 하는지....
두번째 엑티비티는 수와 양를 일치시키는 놀이입니다.
먼저 전지에 수와 그림을 그리고 숫자에 부족한 수만큼 그림을 붙일수 있도록
똑같은 그림을 그려서 준비를 해두고 양면 테이프를 이용해서 붙이는 놀이입니다.
수와 양을 일치시키면서 빼기 공부까지 할수 있는 놀이입니다.
조금 큰아이들한테는 적당하지만 어린아이들은 어려워서 엄마와 같이 해보았답니다.
If you well,I'll give you a banana ice-cream.
Can you understand ?
-Yes.
First, Turn about this and read.
Let's stand in order.
Yoon-geol's time.
Are you ready ?
-Yes. Start.
Look at this chart.
What do you see ?
-Numbers,animals.
Let's make number five but there are two.
How many bugs do you need ?
-Three bugs.
good job.
***WORK SHEET***
운이 같은 단어끼리 잇기를 하는 워크시트인데 미리 연필로 줄를 그어 놓은 상태에서
아이들이 그선을 따라서 단어을 찾아가는 것입니다.
그런데 누구가 보이지 않지요 ?
지홍맘이 휴가를 갔다와서 몸살감기를 걸려서 쉬고 있는 중이라서....
작년에 런투리드 모임때 했던 놀이입니다.
Sea creature - 먹이사슬
런) A-counting we will go
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