머리말_지금이야말로 ‘책의 힘’을 되돌아봐야 할 때!

제1장 ‘책을 읽는 아이’는 이렇게나 향상된다!
1. 아이의 향상 여부는 ‘국어 능력’이 관건이다!
2. 계산이나 암기는 잘하는데 성적이 오르지 않는다?
3. 독해력과 사고력 모두 ‘독서’가 길러 준다
4. 본격적으로 공부를 시작했을 때, 책을 읽는 아이는 놀랍게 향상된다!
5. 좋아서 읽을 뿐인데 머리가 좋아진다!
6. 인터넷이 당해 낼 수 없는 책의 효용
7. 독서로 배양된 힘은 어른이 되어서도 살아 있다
8. 책을 읽는 아이는 마음도 여유롭다

제2장 ‘공부’만으로는 진정한 학습 능력이 길러지지 않는다
1. 학교 수업만으로는 국어 실력이 붙지 않는 이유
2. ‘답’을 찾지 않는 자유로운 읽기가 중요하다
3. ‘아침 독서 10분 운동’은 정말로 효과가 있을까?
4. 아이의 학습 능력은 ‘집’에서 향상된다
5. 쓰는 힘을 단련하면 읽는 힘이 더욱 강해진다!

제3장 ‘독서의 즐거움’에 눈뜨게 하는 유도작전
1. 책을 읽는 설렘을 심어 주자
2. 책방이나 도서관으로 유인하는 방법
3. 처음에는 같은 장르의 책만 봐도 좋다
4. 처음에는 ‘가볍게 읽을 수 있는 책’으로 시작한다
5. 문학 전집은 아이를 압박할 뿐이다
6. 책을 고를 때도 남녀 차이가 있다
7. 아이는 ‘어른의 세계’에 매혹된다
8. 책을 많이 읽는 친구에게 추천을 받는다

제4장 부모가 조금만 도와주면 독서광이 될 수 있다!
1. ‘독서가 당연한’ 환경을 만든다
2. 처음에는 ‘읽어 주기’도 중요하다
3. 읽은 후의 감상은 이렇게 끌어낸다
4. 부모도 아이의 책을 읽어 보자
5. 아이의 흥미를 잡아끄는 신문 기사도 많다
6. 책을 버리지 말라!

제5장 자, 책의 세계에 빠져 보자! 히구치가 선택한 권장 도서
1. 판타지로 미지의 세계에 뛰어들어 보자!
2. 여행을 떠나자, 모험을 즐기자
3. 통쾌한 활극!
4. 직접 탐정이 돼 보자
5. 꼭 나를 보는 것 같다
6. 정말 무섭다! 하지만 읽고 싶다!
7. 블랙유머를 느껴 보자
8. 빨리 다음 권을 읽고 싶은 시리즈물!
9. 역시 명작은 재미있어
10. 나이를 먹어도 다시 읽고 싶은 그림책과 동화책
11. 영웅과 위인은 정말 대단해!
12. 나도 ‘○○박사’가 될 거야!
13. 조금씩 ‘세상’을 알아 가자
14. 역사관을 단련하자
15. 시의 표현에 젖어 보자