| 강     사 | 안충호 |
|---|---|
| 강좌구성 | 16강 |
| 학습기간 | 4주 (총 5시간) |
| 교     재 | - |
| 수 강 료 | 25,000원 |
| 샘플강좌 | - |
| 할인쿠폰 | - |

현재 안충호 강사님은 중국에서 활동중이시며 현재는 한국에서 다른 강의활동을 하시거나
사업을 하고 계시지 않습니다. 혹시라도 안충호 강사님의 이름으로 한국에서 사이트가
운영되거나 교재나 강의가 판매된다고 하더라도 이에대한 서비스를 받아 보실 수 없으니
주의하셔서 피해보시는 일 없으시기 바랍니다.
본 강의는 안충호 선생님이 한창 활동하시던 시기에 찍은 강좌로 저희 드림미즈 쪽에서 관리중이기
때문에 정상수강이 가능하십니다.
그럼 즐거운 수강되세요. 감사합니다.



| 강의명 | 수강하기 | 수강현황 |
|---|---|---|
| 1. 1부. 엄마가 수학을 가르쳐도 될까? 안 될까? | ||
1-1. 수학공부에도 순서가 있을까?
|
수강 | |
1-2. 수학영재들은 구구단을 어떻게 지도할까?
|
수강 | |
1-3. 나선형 구조로 수학을 지도해야 하는 이유가 뭐지?
|
수강 | |
1-4. 어떻게 하면 수학의 개념을 쉽게 지도할 수 있을까?
|
수강 | |
| 2. 2부. 야무지고 똑똑한 아이로 만드는 법 | ||
2-1. 수학언어 전달을 통해 야무진 아이로!
|
수강 | |
2-2. 셈카드,두뇌훈련지가 뭐야?
|
수강 | |
2-3. 계산틀을 사용하면 효과적이라고?
|
수강 | |
2-4. 거스름돈 계산도 못하면 어떻게 해?!
|
수강 | |
| 3. 3부. 영재들의 똑똑한 계산비법 | ||
3-1. 영재들은 도대체 어떻게 공부하는거야?
|
수강 | |
3-2. 아이들은 수학교과를 싫어한다!
|
수강 | |
3-3. 셈 향상을 위한 문제풀이 예시
|
수강 | |
3-4. 응용력 향상을 위한 문제풀이 예시
|
수강 | |
| 4. 4부. 서술형 문제 어떻게 준비하지? | ||
4-1. 수학 자기주도학습 vs 자기주도학습
|
수강 | |
4-2. 그 사람이라면 수학을 어떻게 지도할까?
|
수강 | |
4-3. 누워서 떡먹기 vs 수학개념 알기
|
수강 | |
4-4. 준비는 어떻게? 이렇게!
|
수강 |

| 별점 | 작성자 | 제목 |
|---|---|---|
![]() ![]() ![]() ![]() |
강해정 | 계산틀을 사용하니 정말 재미있네요 |
![]() ![]() ![]() ![]() |
이지연 | 센스있는 엄마되기 힘든데요~ *^^* |
![]() ![]() ![]() ![]() |
쭈니맘 | 필기하면서 듣는 강의 |
![]() ![]() ![]() ![]() |
김세진 | 영재들은 구구단을 어떻게 외울까 |
![]() ![]() ![]() ![]() |
강해정 | 2-2 셈카드와 함께.. |