







| 차시 | 주 제 | 내 용 |
| 1 | 어린이 중국어 강사 입문 | - 방과후학교 프로그램의 이해 - 중국어 방과후학교 학습자의 이해 - 어린이 중국어 강사 입문 |
| 2 | 중국어 발음 지도법 | - 어린이 중국어 발음 지도의 이해 - 어린이 중국어 발음 지도법 - 어린이 중국어 발음 지도 시 유의점 |
| 3 | 중국어 어휘 지도법 | - 어린이 중국어 어휘 지도의 이해 - 어린이 중국어 어휘 지도의 실제 - 어린이 중국어 어휘지도 시 유의점 |
| 4 | 중국어 문법 지도법 | - 문법 지도의 목적과 목표 - 문법 지도의 원칙 및 지도 방법 - 문법 지도의 실제 및 유의사항 |
| 5 | 중국어 한자 지도법 | - 한자의 이해 - 어린이 중국어 한자 지도의 목표 - 어린이 중국어 한자 지도의 실제 |
| 6 | 중국어 듣기 지도법 | - 어린이 중국어 듣기 유형 및 지도 절차 - 어린이 중국어 듣기 지도의 실제 - 어린이 중국어 듣기 지도의 유의사항 |
| 7 | 중국어 말하기 지도법 | - 어린이 중국어 말하기 지도의 이해 - 말하기 지도를 위한 단계별 / 수준별 방법 - 어린이 중국어 말하기 지도의 실제 |
| 8 | 중국어 읽기 지도법 | - 어린이 중국어 읽기 지도의 이해 - 유형별 ∙ 진행 과정별 ∙ 수준별 읽기 지도 |
| 9 | 중국어 쓰기 지도법 | - 쓰기 지도의 기본적인 이해 - 쓰기 지도의 유형 및 단계 - 어린이 중국어 쓰기 지도의 실제 |
| 10 | 노래 및 챈트 활용 중국어 지도법 |
- 노래와 챈트의 이해 - 중국어 수업을 위한 노래 및 챈트의 선택 - 노래 및 챈트 지도 방법과 지도 요령 |
| 11 | 게임 활용 중국어 지도법 | - 중국어와 게임 - 게임 활용 중국어 지도의 실제 - 게임 활용 중국어 지도 시 유의사항 |
| 12 | 문화 활용 중국어 지도법 | - 언어 학습과 문화 - 중국어 학습을 위한 문화 - 어린이 중국어 수업의 문화 |
| 13 | 멀티미디어 활용 중국어 지도법 | - 중국어와 멀티미디어 - 멀티미디어 활용의 실제 - 멀티미디어 활용 중국어 지도 시 유의사항 |
| 14 | 교구 제작 활용 중국어 지도법Ⅰ | - 수업 교구의 이해 - 교구의 선택 - 교구의 제작 |
| 15 | 교구 제작 활용 중국어 지도법Ⅱ | - 교구 제작하기 - 보드를 활용한 교구 제작하기 |
| 16 | 공개수업 및 발표회 준비 가이드 |
- 공개 수업 준비하기 - 발표회 준비하기 - 교사의 유형 |

|
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| 응시기준 | 해당 교육프로그램 이수자 (출석 80%이상) |
| 응시시간 | 자격검정 결제일로부터 1개월간 응시 가능 |
| 응시방법 | 총 25문제로 구성된 온라인 시험 응시 (제한시간 : 50분) |
| 자격증 검정료 | 30,000원 |
| 합격기준 | 응시한 온라인 시험 총점 70점 이상 |
| 발급기관 | ㈜드림미즈 |
| <자격증 검정 안내> |
| 자격증 시험 응시 자격 | 해당 교육과정의 수강을 완료하신 수료자 (출석률 80% 이상) * 응시자격은 교육과정별로 상이할 수 있음 |
| 자격증 시험 응시 기간 | * 자격증 시험 결제 기간 : 수강 종료 후 1개월 간 * 자격증 시험 응시 기간 : 검정시험 결제 후 1개월 간 |
| 자격증 시험 응시 방법 | ① 해당 교육과정의 자격 검정신청 버튼을 클릭합니다. ② 응시할 자격증 종목을 확인한 후 검정료를 결제합니다. ③ 검정신청 결제일로부터 1개월 이내에 자격 검정시작 버튼을 클릭하여 온라인 시험에 응시합니다. ④ 합격기준을 충족하면 자격증이 등기발송됩니다. |
| 유의사항 | 응시기간을 필히 확인하시기 바랍니다. |
| 자격증 발급 기관 | ㈜드림미즈 평생교육원 |
| 자격증 검정료 | 30,000원 |

| 강의명 | 수강하기 | 수강현황 |
|---|---|---|
| 1. 어린이 중국어 강사 입문 | ||
| 1-1. 방과후학교 프로그램의 이해 | ||
| 1-2. 중국어 방과후학교 학습자의 이해 | ||
| 1-3. 어린이 중국어 강사 입문 | ||
| 2. 중국어 발음 지도법 | ||
| 2-1. 어린이 중국어 발음 지도의 이해 | ||
| 2-2. 어린이 중국어 발음 지도법 | ||
| 2-3. 어린이 중국어 발음 지도 시 유의점 | ||
| 3. 중국어 어휘 지도법 | ||
| 3-1. 어린이 중국어 어휘 지도의 이해 | ||
| 3-2. 어린이 중국어 어휘 지도의 실제 | ||
| 3-3. 어린이 중국어 어휘 지도 시 유의점 | ||
| 4. 중국어 문법 지도법 | ||
| 4-1. 문법 지도의 목적과 목표 | ||
| 4-2. 문법 지도의 원칙 및 지도 방법 | ||
| 4-3. 문법 지도의 실제 및 유의사항 | ||
| 5. 중국어 한자 지도법 | ||
| 5-1. 한자의 이해 | ||
| 5-2. 어린이 중국어 한자 지도의 목표 | ||
| 5-3. 어린이 중국어 한자 지도의 실제 | ||
| 6. 중국어 듣기 지도법 | ||
| 6-1. 어린이 중국어 듣기 유형 및 지도 절차 | ||
| 6-2. 어린이 중국어 듣기 지도의 실제 | ||
| 6-3. 어린이 중국어 듣기 지도의 유의사항 | ||
| 7. 중국어 말하기 지도법 | ||
| 7-1. 어린이 중국어 말하기 지도의 이해 | ||
| 7-2. 말하기 지도를 위한 단계별 / 수준별 방법 | ||
| 7-3. 어린이 중국어 말하기 지도의 실제 | ||
| 8. 중국어 읽기 지도법 | ||
| 8-1. 어린이 중국어 읽기 지도의 이해 | ||
| 8-2. 유형별 ∙ 진행 과정별 ∙ 수준별 읽기 지도 | ||
| 9. 중국어 쓰기 지도법 | ||
| 9-1. 쓰기 지도의 기본적인 이해 | ||
| 9-2. 쓰기 지도의 유형 및 단계 | ||
| 9-3. 어린이 중국어 쓰기 지도의 실제 | ||
| 10. 노래 및 챈트 활용 중국어 지도법 | ||
| 10-1. 노래와 챈트의 이해 | ||
| 10-2. 중국어 수업을 위한 노래 및 챈트의 선택 | ||
| 10-3. 노래 및 챈트 지도 방법과 지도 요령 | ||
| 11. 게임 활용 중국어 지도법 | ||
| 11-1. 중국어와 게임 | ||
| 11-2. 게임 활용 중국어 지도의 실제 | ||
| 11-3. 게임 활용 중국어 지도 시 유의사항 | ||
| 12. 문화 활용 중국어 지도법 | ||
| 12-1. 언어 학습과 문화 | ||
| 12-2. 중국어 학습을 위한 문화 | ||
| 12-3. 어린이 중국어 수업의 문화 | ||
| 13. 멀티미디어 활용 중국어 지도법 | ||
| 13-1. 중국어와 멀티미디어 | ||
| 13-2. 멀티미디어 활용의 실제 | ||
| 13-3. 멀티미디어 활용 중국어 지도 시 유의점 | ||
| 14. 교구 제작 활용 중국어 지도법 Ⅰ | ||
| 14-1. 수업 교구의 이해 | ||
| 14-2. 교구의 선택 | ||
| 14-3. 교구의 제작 | ||
| 15. 교구 제작 활용 중국어 지도법 Ⅱ | ||
| 15-1. 교구 제작하기 | ||
| 15-2. 보드를 활용한 교구 제작하기 | ||
| 16. 공개 수업 및 발표회 준비 가이드 | ||
| 16-1. 공개 수업 준비하기 | ||
| 16-2. 발표회 준비하기 | ||
| 16-3. 교사의 유형 |

| 별점 | 작성자 | 제목 |
|---|---|---|
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김지연 | 쑥쑥 물고기 |
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가을맘123 | 진작 들을 걸 후회돼요 |
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mei도로시 | 정말정말 최고~^ㅇ^ |
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서경미 | 생각 정리 |
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jiayoushuyan | 정말 잘 들었어요^^ |