쑥쑥몰
> 
카메라를 가져가지 못해 집에서 다시 그림만 촬영했다
우선 만들기는 마분지와 색지를 이용해서 뒷면에 재활용박스를 붙여 두껍게 만들어 붙였다
동그라미 세개중 얼굴에 해당하는 동그라미는 마분지대신 하얀색 부직포를 붙였다
눈, 코, 입을 붙이려니 하니까
눈코입뒷면에도 까슬이를 붙여야하고
동그라미에도 보슬이를 붙여야해서
얼굴은 부직포를 이용해 만들었다
그리고 팔은 스틱을응용, 장갑, 목도리, 모자를 만들어 보았다
참, 코팅한것처럼 보이는 부분은 집에서 책표지비닐을 사서 다리미로 붙여 코팅효과를 노려보았는데
실패!!!!!
뒷면에 까슬이를 붙이지 않은경우에는 코팅 효과가 있으니 응용해도 좋을듯!!!!
단, 뒷면에 까슬이를 붙일경우 까슬이가 부직포에 붙는힘이 너무 세서 비닐이 자꾸 떨어짐
그래서 떨어지는건 다시 만들게 되었음!!!
우선 아이에게는 다른건 하나도 보여주지 않고 얼굴의 눈, 코, 입만 우선 벽에 부직포에 붙여두고 무엇인가를 상상하게 한다
눈은 그저 동그라미라고 하고
코를 보여주었더니 당근이라고 했다
입은 배라고 하였다
그리고는 순서대로 붙여주면서 얼굴부위를 하나씩 영어로 가르쳐준다
Mom: Look, what do you think this is?
Won: It's a black circle.
Mom: How about this one and that one?
Won: It's a carrot and that's a boat.
Mom: Ok. Good. (얼굴그림으로 놓으며) What do you think of this again?
Won: Oh, It's a face. They are two eyes and eyebrows. this is a nose. That's a mouth.
Mom: That's my boy!!!!! (하얀 부직포 동그라미를 꺼내주면서) Ok. Here is a white circle.
It's a face.
Can you make a face you want?
Won: Ok, Mom>
그러면서 옆에서 만드는걸 본다
그리고는 응용할수 있도록한다
웃는 입을 거꾸로 놓으면 슬픈 얼굴이되고
눈썹도 함께 거꾸로 놓는다
그리고 화난 표정의 눈썹과 얼굴도 하나 가져가 만들어본다
그러면서 자연스레 feeling을 알수 있도록 한다
happy sad angry 
그리고 동그라미 세개를 내놓는다
또 무엇일까 상상하는 놀이를 한다
그림처럼 애벌레만들기도해보고, 풍선이라고도 해보면서 상상놀이를 했더니 좋아했다
그리고 마지막으로는 눈사람이라고 가르쳐주면서 슬픈 얼굴을 만들어준다
너무 춥다는 말과함께 !!!!!
추운 눈사람에게 무엇이 필요한지를 물어보면서 hat, mittens, scarf단어도 익히게 해주고
마지막으로 눈썹과 입을 반대로 돌려주어
이제 따뜻해서 눈사람이 행복해졌다고 다시 가르쳐준다
Mom: Here is a Snowman. He needs arms made of the sticks.
Can you put the arms on his body.
Won: Ok. I 'll try. One is here and the other is there.
Mom: Good job. But he is so sad. Because he is very cold.
First his head is cold . What does he need?
Won: He need a hat. I'll put on the hat on his head.
Mom: His head is not cold any more .
But he is not happy. His neck is cold, too. What does he need?
Won: He need a scarf.
Mom: He is not happy yet. His hands are cold, too.
What does he want?
Won: He needs mittens.
Mom: Now He is not cold any more. He is happy.
Could you Make his face happy?
Won: Ok.
▦☆[런투리드]What's in my pocket?
눈사람을 이용한 face, feeling배우기
최신
이전
