[쑥쑥] 런투리드 72번째 Ten Monsters in a Bed ( 1인다역 몬스터가 되어 뒹굴어봐용~)

또 오랜만에 런투리드 수업이네요.

이미 희해가 리딩은 런투리드를 쫌 마이 지났음에도 하는 이유는 완전히 하나를 끝내려는 저의 의지이고 ....7살,,,,아직은 아이라서 액티를 넘 좋아합니다..

그것이 지금까지 희해와 제가 엄마표 영어로 놀이처럼 수업하면서 영어를 즐기게 해 준 '힘' 이었기에... 다른 것에 밀리어 좀 천천히 가더라도

하나의 작은 시작이지만 끊이지 않고 끝을 마무리하는 모습을 스스로 느끼게,,

처음과 끝에 선 자신의 변화된 모습을 보게 해주고 싶어서이기도 하구요..

이리저리 그림을 보면서 스피킹의 연습도 될 것이란 믿음으로 갑니다... ...

둘째놈도 누나 따라쟁이 되면서 또, 놀이와 학습이 되기도 하고...^^

Ten Monster In a Bed 는 " Ten in the bed " 랑 거의 유사한 구조로

roll over 굴러불자~ 하는 재밌는 내용이라 아이들이 좋아하는데,

문형과 빼기 subtraction 의 수개념을 동시에 챙길 수 있는 내용이네요.

phonics r (roll, rule, rain, red, rail....)

sight words one, all

repeated sentence There were ____ in a bed and

the ____ one said, " Roll over, roll over !"

1. before reading

먼저 온라인으로 보면서 놀면 집중도 되고,,...좋아하면서 반복되는 부분을 저절로 감을 잡지요..

32개월 울 희건이가 넘 좋아하네요..

10 in the bed

http://www.youtube.com/embed/XidrjzHRems&feature=related 아래 유튜브 그림이 이쁘죵~

6 Little Teddy Bears

표현은 좀 다르지만,,,전반적인 구조가 같으니 아이들이 보면 도움이 되네요...^^

http://www.storyplace.org/preschool/activities/6teddys.asp

5 Little monkeys jumping on the bed 요것도 구조가 비슷하고...유튜브 동영상에서 살펴보구요..

http://www.youtube.com/embed/ZhODBFQ2-bQ

Counting bananas 는 간단히 수개념을 익히고요..

http://www.storyplace.org/preschool/activities/monkey.asp

2. While reading

There are many monsters in a bed.

How many monsters can you see?

There are 10 monsters in a bed.

Right. Some monsters are sleeping, and some are playing.

And this monster is reading a bedtime scary story book.

그러자...희해...또..and this monster is hiding under the cover....ㅎㅎ...

But it looks very small for ten.

So the mad one said like this. What did he say?

The mad one said " Roll over, roll over. "

Can you guess what happens next?

Yes. They all rolled over and the mad one fell out of bed.

Can you see a spider? He's holding a paper. What does the spider say?

10 minus 1 equals 9.

Good. You can say like this.

10 minus 1 is 9 or

10 minus 1 leaves 9 모두 같은 표현인 걸 금방 알수 있지요..

Now how many monsters are left? 요표현은 항상 남은 걸 묻는 질문이니 반복해주심 좋네요..

쭉 비슷한 패턴으로 살펴봤어요...

3. After reading

런투리드 북클럽 워크시트로 다져보았답니다..

희해가 작년 7월 즈음에 런투리드를 시작했는데,,, 워크시트가 참 많은 기초를 잡고 내용을 챙기는데

많이 도움이 됐던 것 같네요... 하는 것과 하지 않는 것은 많은 차이가 있으니...잘 챙기시기를....

요건 hunted house 주제로 빼기를 할 수 있게 한 건데... 파일첨부하구요...

빼기 표현 알아보기.http://www.kidaree.co.kr/mail/0809img/a4-7.jpg (= 은 equals , is, leaves 어느표현이나 쓰면 되네요..) 키다리 메일 자료구요..

spotted 점 그림 http://www.kidaree.co.kr/mail/0809img/a4-2.jpg

striped 줄 그림 http://www.kidaree.co.kr/mail/0809img/a4-3.jpg

파일로 올려요.... 요걸로 역할극 하심 될 듯....희해는 그냥 몸놀이로 해서 패쑤~

그냥 Can you find the striped one?

What color is this monster's nose? 같은 간단질문으로 넘어가고..

http://www.kidaree.co.kr/mail/0809img/a4-1.jpg

희해가 책과 비슷하게 그린다면서 열심히 그렸네요... 아직 단어에 약한 아이들은 그리고 색칠하면 내면화에 좋을 듯...

4. Role play (activity)

희건이가 자는 관계로 혼자서 눈에 안 보이는 invisible monsters 가 있다고 생각하며 놀아보게 했어요..

뒹굴라고 하니 무쟈게 좋아했다는.... 사실 저도 뒹굴며 막 엔돌핀이 쏟는지 기분이 좋더군요..흐흐...

the mad monster 가 되더니만 완전 ....얼굴이....ㅋㅋ....미친듯 머리를 흔들면서 같이 웃었답니다..

뒹굴고 떨어지고,,,

희건이의 마스크를 잠시 빌려서 the blue monster ...!! 이

뒹굴고 the sad monster 가 되어도 얼굴엔 웃음이 가득...

점순이 몬스터, 줄무늬 몬스터 ....희해가 자발적으로 추진한 액티의 결과,,,,ㅋㅋ...

넘 좋아하며 천연덕스레 잘 놀았네요...

10명의 몬스터를 소화한 희해.... 한껏 웃으며 마무리했어요...^____^

원본 게시물: http://www.suksuk.co.kr/momboard/read.php?table=BEB_002&number=73773

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