이번 품앗이 모임에서 런투리드 What do you see? 책으로 교구를 만들어 Activity 해 보았습니다…
부직포를 이용해서 몸통도 만들고 다리들도 책하고 비스므레 하게 만들려고 노력했는데 비슷한가요?


손발의 끝부분 뒷면에 찍찍이를 글루건으로 붙여 고정시켰답니다…


몬스터의 부분부분을 글자로 출력해 하나 하나 붙여둔 후에 아이들이 돌아가며 글자도 읽어보고 붙여보았답니다…
◈ 활용예문 ◈
What does it look like?
(몸통만 붙여 놓은 후에~)무슨 그림 같니?
It’s a monster!
But This’s monster has no arms, no eyes no legs…
There is only body~
Shall we find monster’s everything?
몬스터의 눈코입을 찾아주자~
First~ Let’s take it turn~
순서를 정하자~
Let’s do a rock,scissors,paper~
Ok, you first~
How many nose does this monster?
One!
Where is monster’s nose?
Let’s find and paste on the monster’s body~
.
.
.
What’s Four?
4개인게 뭐지?
Arms~~~
Right!

Wow! We found all of this monster!
You did a great job!
This time let’s draw your own monster~
And name it!

마지막 활동으론 아이들이 종이에 마음대로 자기만의 몬스터를 그려 이름을 지어보는 시간을 가졌답니다…

쑥쑥몰

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[영어일기]초 1방학숙제로 영어일기를 쓰고 있어요.
[Readers][런]what do you see?
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