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[영어 읽기과정1]발음편

글쓴이 irene

등록일 2005-01-09 09:24

조회수 4,574

댓글 6

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 발음에 걱정이 많은 엄마들, 아이가 제대로 책을 읽기 바라는 엄마들,

실력이 안된다고 다른 사람에게 아이를 맡기고픈 엄마들.... 저도 그렇습니다.

전 이글이 많이 도움 되어서 다른 엄마들에게도 보시라고 옮겨봅니다.

 

사람으로 태어나 어떤 인생을 살아 갈 것인지 한번은 진지하게 생각해봐야 하고, 아이를 키우면서 어떻게 키우겠다는 교육관 역시 반드시 있어야 하고, 특히나 한국에서 영어를 가르치는 선생님으로써 어떤 목표와 어떤 교육관으로 아이를 지도해야겠다는 생각은 반드시 한번은 해보셔야 한다고 생각합니다. 특히나 영어를 지도하면서 부딪히는 여러 가지 문제를 해결하려면 사전에 생각해 봐야 할 문제가 몇가지 있는데요, 그 중에서도 오늘은 발음에 관한 문제를 얘기해보고자 합니다.

자, 그럼 영어 발음에 관한 두가지 질문에 답해 보시기 바랍니다.






Q1: 영어학습에 있어서 발음이 중요한가요?


Q2: 왜 그렇게 생각하는지 이유를 말씀해 보세요.


여러분의 생각을 말씀해 보셨나요?


이제 위의 두 가지 질문에 대한 답을 하나씩 해결해 보도록 합시다.


키신저 이펙트(Kissenger effect)


영어의 발음 문제와 관련하여 자주 언급되는 용어 가운에 하나가 바로 키신저 이펙트(Kissenger effect) 입니다. 15세에 이민 와서 50세가 넘도록 독일식 발음을 버리지 못했던 미 국무장관을 지낸 키신저의 영어 발음은 본토 미국 사람들의 영어 발음과는 달리 매우 딱딱하고 둔탁했습니다. 그렇지만 그는 적절한 어휘의 선택과 세련된 화술로 세계인을 감동시켰습니다. 그의 발음은 좋지 않았지만, 그가 영어를 잘 못한다고 말하는 사람은 없었습니다. 이 경우가 바로 영어 발음이 좋지 못한 사람들에게 큰 위안이 되는 사례입니다.


한국 사람이 한국어 냄새가 나는 영어를 하는 것이 어쩌면 당연한 일인지도 모릅니다. 그렇다고 해서 부끄럽게 여길 것도 없지요. 영어로 의사소통을 할 때 가장 큰 목적은 바로 정확한 의사전달입니다. 따라서 발음도 상대방이 ‘의미를 알아 들을 수 있을 정도’ 면 충분한 것입니다. 문제는 바로 이것, 즉 어떻게 해야 원어민이 알아 들을 수 있을 정도의 발음인가 하는 것입니다. 그런 기준은 반드시 갖고 아이들을 지도하셔야 합니다. 그렇다면 이제 그런 기준을 알아보도록 하지요.


정확한 발음을 위한 기준:국제 표준 발음(사전에 의한 정확한 발음) 이란?


영어의 발음이 얼마나 다양한지 구경하려면 CNN방송을 보면 됩니다. 각 지역에서 현지 뉴스를 전하는 리포터는 물론이고, 앵커마저도 발음이 제각각 입니다. 영국식, 미국식, 호주식, 필리핀식, 등 각자의 출신지에 따라서 발음이 조금씩 다릅니다. 그런데도 못 알아 듣겠다고 시비 거는 사람도 없습니다. 이유는 그들이 아무렇게나 발음하는 것이 아니기 때문입니다. 단지 자기 나라의 액센트를 넣어가며, 국제 표준 발음으로 말하기 때문입니다. 그렇다면 국제 표준 발음이란 무엇일까요?


, 우선 간단한 테스트를 한 번 해볼까요?
아래 세가지 단어의 발음기호를 한번 적어보세요.








apple


hello


book


정답을 맞춰 볼까요?








pl]


[helóu]


[búk]


생각보다 쉽진 않지요?

우리가 이미 안다고 생각했던 단어지만 그 단어의 발음 기호조차 제대로 표시 할 수 없다면 그건 제대로 아는 것이 아니겠지요? 바로 이 발음기호가 바로 국제 표준 발음인 것입니다. 즉, 국제 표준 발음이란 언어학자들이 보편적인 교양있는 사람들의 발음을 조사하여 수록해 놓은 것으로 바로 사전에 있는 발음을 말하는 것입니다. 일단 이 발음기호에 의해서 정확하게 발음하면, 국제사회에서 인정을 받을 수 있는 것입니다.

그렇다면 우리 아이들도 이런 발음기호를 정확히 읽을 수 있도록 가르쳐야하지 않을까요? 현행 학교 교육에서는 발음기호를 가르치지 않습니다. 다만 중학교 2학년이 되면 교과서에 제시는 될뿐, 학습은 하지 않습니다. (아래, 그림을 참고 하세요.) 여러분이 가르치고 있는 아이들은 어떤가요? 적어도 초등학교 고학년이라면 발음기호는 꼭 한번 되짚고 넘어가시기 바랍니다. 아이들의 발음이 한결 좋아질 것입니다.



참고자료# 1: 중학교 1학년 교과서 중에서



참고자료# 2: 중학교 2학년 교과서 중에서


이제, 발음기호에서 중요한 몇 가지 요소를 살펴보지요.


음절(syllable)


제가 학생이었을 때 한번은 캐나다 출신의 영어 선생님께 이런 질문을 했습니다.
“영어 발음을 잘 하려면 무엇을 알아야 하나요?”
“음. 단어의 음절과 강세를 정확히 알아야 합니다. ”
네 그렇습니다. 음절과 강세를 정확히 알아야 제대로 된 발음을 할 수가 있습니다.

우선, 음절부터 알아보도록 하지요.

음절이란 자음과 모음이 만나서 한 덩어리의 소리를 만드는 것을 말합니다. (A syllable is a unit of pronunciation.)
그런데 우리 나라 사람들은 이 영어의 음절을 잘못 알고 발음하기 때문에 의사소통에 문제가 생기곤 합니다. 예를 들어 ‘cake’를 살펴볼까요? ‘cake’이란 단어는 몇 음절일까요? 정답은 1음절 입니다. 그런데 우리나라 사람들은 이 단어를 발음할 때, 케이크라고 3음절로 발음합니다. 이는 마치 ‘감사합니다’란 말을 일본사람들이 ‘카무사하무니다’ 라고 말하는 것처럼 이상하게 들립니다.


여러분은 아이들에게 영어를 가르칠 때 음절(syllable)을 가르치나요?
가르치고 있다면 언제, 어떤 방법으로 가르치고 있나요?
이제, 음절 학습에 관한 가장 핵심포인트를 짚어보도록 하지요.


포인트 1)
1음절 단어(one syllable word)는 발음되는 하나의 모음으로 구성된 단어이다.

hat (발음되는 모음은 a하나 이기 때문에 1음절 단어임.)

hate (모음은 두 개(a, e) 지만 발음되는 모음은 a하나기 때문에 1음절 단어임.)

heat (모음의 개수는 두 개지만 ea는 하나의 장모음으로 길게 소리 되기 때문에 이 또한 1음절임.)


포인트 2)
다음절 단어(multi-syllable word)에서 음절을 구분할 수 있어야 한다.

예를 들어 tiger 란 단어를 살펴봅시다. tiger는 모두 몇 음절 단어인가요?
정답은 2음절입니다. 음절을 분리 해보면 ti와 ger로 나눌 수 있습니다. 아이들을 가르칠 때는 음절의 수를 박수로 알려줍니다. 즉 tiger는 ti를 발음하면서 한 번, ger를 발음하면서 또 한 번, 총 두 번의 박수를 치게 됩니다. 그런 반복을 여러 번 하다 보면 아이들은 가르치지 않아도 자연스럽게 tiger가 2 음절로 구성되어 있음을 알게 됩니다.


만약 음절을 나누는 것에 자신이 없다면 사전을 찾아 보는 것도 하나의 요령입니다. 사전을 보면 ap.ple처럼 단어 사이에 점이 있어서 apple이 ap와 ple 두부분으로 나뉘는 것을 알 수 있습니다. 따라서 apple이란 단어는 2음절임을 쉽게 알 수가 있는 것입니다.


강세(stress)


한 단어에 음절이 2개 이상이면 그 단어엔 반드시 강세가 존재하게 됩니다. 즉 apple은 2음절 단어로 앞 음절인 ap에 강세가 있습니다. 원어민들이 우리 나라 사람의 발음을 못 알아듣는 이유 중의 하나가 바로 강세 때문입니다. 예를 들어 banana는 즉 bana∙na 3음절단어로 강세가 가운데 2음절 부분에 있습니다.

그런데 이 강세를 첫 번째나 세 번째로 옮기면 원어민이 듣기에 아주 이상한 발음이 되는 것입니다. 즉, 강세는 영어발음의 핵심중의 핵심인 것입니다. 그러므로 조금이라도 미심쩍인 발음은 반드시 사전을 찾아 확인해 본뒤, 큰소리로 말하는 연습을 하는 것이 가장 좋은 발음 학습방법입니다. 특히나 사춘기 이후에 영어를 배운 사람들의 가장 큰 문제로 대두되는 것이 바로 발음문제인데 유일한 해결 방법은 바로 음절과 강세를 제대로 학습하는 것 외에는 방법이 없습니다.

지금까지 영어단어 발음법을 알아 봤는데요. 이제 영어 문장은 어떻게 발음하는지 살펴봅시다.


syllable timed language 와 stress timed language


영어는 영어만이 가지고 있는 독특한 리듬이 있습니다. 이 리듬감을 터득하지 못하면 원어민의 말을 알아듣기가 힘들고, 또 모처럼 한마디 해봐도 상대가 제대로 알아듣지 못합니다. 영어를 모국어로 하는 원어민은 리듬감이 몸에 배어 있지만, 영어를 외국어로 배우는 우리는 이 리듬을 인식하고, 반복 연습해야만 제대로 된 영어 발음을 할 수가 있는 것입니다. 듣기(Listening)를 할 때도 이 리듬 감각을 느끼면서 연습을 하면 휠씬 그 실력이 빨리 좋아집니다. 말하기 역시 마찬가지 입니다.


자, 그러면 그 리듬감이 무엇인지 알아 봅시다.


세상의 모든 언어들은 제각각 나름대로의 독특한 억양과 리듬을 가지고 있는데, 우리말의 억양과 리듬은 ‘syllable timed language’ 라고 합니다. 무슨 뜻인가 풀어보면 syllable는 ‘음절’, timed은 ‘박자를 맞추는 language는 ‘언어’, 즉 ‘음절에 의해서 박자를 맞추는 언어’ 라는 뜻입니다.

예를 들어서 ‘안녕’ 의 경우, 우리말은 글자 하나가 한 음절이기 때문에, 2박자가 되고, ‘안녕하세요?’ 는 5음절이기 때문에 5 박자가 되는 것입니다. 두 말의 차이는 2대 5로 3박자 만큼 길이 차이가 나는 것입니다. 이렇게 음절 하나하나의 길이가 같아서, 한 문장을 말하는데 걸리는 시간이 음절의 숫자에 따라 비례하는 언어가 바로 ‘syllable timed language’ 입니다. 우리말을 비롯해서 일본어, 이탈리아어, 스페인어등 라틴계 언어가 여기에 속합니다.


반면에 영어는 ‘stress timed language’ 라고 하는데 이는 강세에 의해서 박자를 맞추는 언어라는 뜻입니다. 영어에서는 한 문장을 말하는데 걸리는 시간이 강세의 숫자에 비례 할 뿐 단어의 수와는 관계가 없는 것입니다. 다시 말해, 문장 내에 강세를 받는 음절의 수가 많으면 시간이 길어지고, 수가 적으면 짧아 지는 것입니다. 예를 들어볼까요? 아래의 문장을 발음해 보면서 시간의 차이를 느껴 보시기 바랍니다.

1)
I am glad to see you.( 6단어)

2)
Glad to see you. (4단어)


두 문장의 단어는 2단어 차이지만, 실제 원어민이 발음할 경우 두 문장의 길이의 차이는 거의 없습니다. 왜냐, 두 문장 다 강세를 받는 음절이 ‘glad’와 ‘see’ 두 개 뿐이고, 나머지 강세가 없는 음절은 거의 무시되기 때문입니다.

일반적으로 초보자들이 영어방송을 들을 때, 가끔씩 낯익은 단어 몇 개만 들리고 나머지는 통 무슨 소리인지 들리지 않는 이유가 바로 영어의 이 독특한 리듬 때문인 것입니다.

자, 그럼 영어의 강세에 대해 좀 더 알아 봅시다. 강세(stress)에는, 단어 내에서 한 두 음절을 강하게 발음하는 ‘단어 강세’와 문장 내에서 몇 개의 음절을 강하게 발음하는 ‘문장강세’ 가 있습니다. (단어 강세에 관한 내용은 윗 부분을 참고 하세요.) 즉 위의 예문에서 glad와 see처럼 강세를 받는 단어는 그 문장에서 의미상 중요한 단어이고, 나머지는 중요하지 않다고 할 수 있습니다. 이를 좀더 전문용어로 말하자면 내용어(content word)와 기능어(function word)로 나눌 수가 있는데, 내용어가 강세를 받는 단어이고, 기능어는 강세를 받지 않는 단어입니다.


아래의 도표를 참고하시기 바랍니다.










Content word(내용어, 강세 있음)


Function word(기능어, 강세 없음)


l명사: ant, man, car 등

l동사: learn, study 등

l 형용사: good, small 등

l 부사: very, not 등

l 의문사: who, what 등

l 지시사: that, this 등


l 관사: a(n), the


l 1음절 전치사: in, to, of


l 1음절 접속사: and, that 등


l인칭 대명사: I, my, me, his, it 등


l 관계사: who, what, which 등


l조동사: do, will, can, may 등


l be, do, have 동사


위의 도표가 100%로 들어맞지는 않지만 특별한 이유가 없는 이상은 이 법칙을 따르게 되어 있습니다. 그렇다면 아래의 문장에서 어느 단어에 문장 강세가 오는지 살펴봅시다.


Come to my house.


Look at the students on the school bus.


Good morning, ladies and gentlemen.


진하게 표시된 부분이 바로 강세를 받는 부분으로 그 부분을 발음할 때는 크고 높게 발음한다면 제대로 된 멋진 발음을 구사하는 것입니다. 나머지 강세를 받지 않는 부분은 빠르고 약하게 그리고 낮게 발음하면 됩니다. 일단 이런 영어 발음의 큰 특징들을 알았다면, 이제 남은 일은 바로 연습뿐입니다.

세계적인 골프 코치가 인터뷰한 기사를 보면, 새로 배운 스윙을 근육에 기억시키려면 최소한 3만 번 이상의 스윙 연습을 해야 한다고 합니다. 영어 발음도 마찬가지 입니다. 일단 머리로 이해한 이론을 몸으로 실천하는 시간을 충분히 가져야 합니다. 위의 이론을 마스터 했음에도 불구하고 발음이 나쁜 것은 바로 게으른 탓입니다.


끝으로 오늘 배운 중요 용어를 다시 한번 정리해 봅시다. 여러분은 각각의 용어의 뜻을 말할 수 있어야 합니다.


키신저 이펙트(Kissenger effect)


정확한 발음을 위한 기준:국제 표준 발음(사전에 의한 정확한 발음) 이란 ?


음절(syllable)


강세(stress)


음절 박자 언어(syllable timed language)


강세 박자 언어(stress timed language)


내용어(Content word)


기능어(Function word)



추천사이트


http://course.knou.ac.kr/d11203/a/amain.html


방송대 음성학 강좌의 사이트로 영어발음의 모든 것을 집대성 해놨다고 해도 과언이 아닙니다. 꼼꼼하게 사이트를 살펴 본다면 발음 실력이 한단계 업그레이드 될 것입니다.



http://www.pocheoltech.hs.kr/~see8054/%B9%DF%C0%BD3.htm
발음에 관한 모든 것을 한 홈페이지에서 구경할 수 있는 사이트입니다.
한번이라도 이 사이트를 본다면 그 방대한 자료에 입이 떡 벌어질 정도입니다.


http://my.dreamwiz.com/kns3838/html/L1_han/english/eng1_2.htm
쉽게 생각한 알파벳의 발음에 그림자료까지 곁들여 있어서 유아나 초등학생들에게 추천하고 싶은 사이트 입니다.


--제이와이북스 오현주 선생님의 글입니다.--


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둥글레 2005-01-20 00:16 
너무 유용해서 스크랩해놨습니다.
정현맘 2005-01-10 09:56 
발음에 너무나 자신이 없어 며칠전부터 이곳 저곳 탐색하고 있었는데 너무나 고맙습니다. 열심히 공부하려구요....
딸딸딸맘 2005-01-09 19:47 
둘째 영어를 직접 가르치고 있는데 영어사전을 보고서 가르치진 않았네요. 여기서 말하는 중요한 부분을 기억해서 중점적으로 열심히 하겠습니다. 좋은정보 감사해요.
irene 2005-01-09 17:43 
저도 이글을 읽고 무척 기뻤지요. 그리고 많은 생각을 했답니다. 다른 분들에게도 도움이 되니 기쁩니다.
jeje 2005-01-09 11:49 
감사합니다. 잘 읽었어요. 도움이 되네요.
돌돌맘 2005-01-09 10:18 
너무 너무 감사드립니다. 좋은 글 흥분이 되서 자판이 보이지 않네요 인터넷 정보의 바다에서 고래을 만난기분

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