Literacy Place´Â ¡®±ÛÀ» ±ú¿ìÄ¡´Â °÷¡®À̶ó´Â ¶æÀÌ ÀǹÌÇϵí |
1. Literacy PlaceÀÇ Æ¯Â¡ |
±³°ú¼´ä´Ù°í ÇØ¾ß ÇÒ±î¿ä?
ÀμºÀûÀÎ ¸é, ÁöÀûÀÎ ¼ºÀå, »çȸ¼ºÀÇ ¹ß´ÞÀ» ¸ñÇ¥·Î ¾î¸°À̵éÀÌ ¼ºÀå¿¡ µû¶ó ½ÀµæÇØ¾ß ÇÒ literacy¸¦ ¼¼ºÎºÐ, Áï °³ÀÎÀûÀÎ literacy, ÁöÀû literacy, »çȸÀû literacy·Î ³ª´©°í
À̸¦ ´Ù½Ã ¼¼ºÐȽÃÄÑ ÀÚ±â Çü¼º, ¹®Á¦ ÇØ°á ´É·Â, Çùµ¿½É, Á¤º¸ ó¸® ´É·Â, »çȸ¼º µîÀÇ 6°¡Áö ¼ÒÁÖÁ¦¿¡
ÀûÇÕÇÑ ½ºÅ丮¸¦ ´ã¾Æ Àü°³ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡Ø Teacher's Edition- Matrix ¿¡¼ Grade K~5 ¸ðµÎ 6°¡Áö ÁÖÁ¦¿¡ µû¶ó ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÀ½À»
È®ÀÎ ÇÒ ¼ö ÀÖ¾î¿ä!
±¹³»¿¡ ¼öÀÔµÈ ´Ù¸¥ ¹Ì±¹ ±³°ú¼¿Í´Â ´Þ¸® °ú¸ñº°·Î µû·Î Ã¥ÀÌ ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÁö ¾Ê°í ÇÑ ±Ç ¾È¿¡ Æ÷°ýÀûÀ¸·Î ÃÊµî ±³°ú °úÁ¤¿¡¼ ¹è¿ì´Â ¾ð¾î, ¼ö¸®, °úÇÐ, ¹Ì¼ú, À½¾Ç, üÀ° µî Àü °ú¸ñÀ» °ñ°í·ç üÇèÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ¾î¼ ÇÑÂÊÀ¸·Î Ä¡¿ìÄ¡±â ½¬¿î reading Æí½ÄÀ» ¹æÁöÇØ ÁÝ´Ï´Ù.
-ÁÖÁ¦: ÃÊµî ±³°ú°úÁ¤¿¡¼ Ãë±ÞµÇ¾î¾ß ÇÒ ¸ðµç ÁÖÁ¦
-À帣: ¾ÆÀ̵éÀÌ ´Ù¾çÇÑ Á¾·ùÀÇ ±Û¿¡ Àͼ÷ÇØÁöµµ·Ï ¸ðµç À帣ÀÇ ±ÛÀÌ ´Ù·ïÁö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
EX) Essay(¼öÇÊ), personal narrative(µ¶¹éÇü½ÄÀÇ ±Û), article(±â»ç), fantasy(»ó»ó µ¿È),
Fine art book(¹Ì¼úÀÛÇ° °¨»ó), Poem(½Ã), Picture Puzzle(ÆÛÁñµ¿È), Fairy Tale(Àü·¡µ¿È),
Play(¿¬±Ø), Science Nonfiction (°úÇÐÃ¥), Realistic Fiction(»ýÈ°µ¿È),
Riddle Rhyme(¼ö¼ö²²³¢ µ¿½Ã) µî
³ÑÃijª´Â µ¿ÈÃ¥, éÅͺÏ, ¼Ò¼³ µî ¼ö¸¹Àº reading book È«¼ö ¼Ó¿¡¼ ÀÚÄ© ³°¨ÇØÁú ¶§°¡ ÀÖ¾î¿ä.
Çѱ¹ µµ¼¿¡¼µµ Çг⺰ ±ÇÀå µµ¼°¡ Àִµ¥.. ¿µ¾î´Â?
ÀÌ·± °í¹ÎÀ» ÇØ°áÇØÁִµ¥ Å« ¿ªÇÒÀ» ÇÏ´Â °ÍÀÌ ¹Ì±¹±³°ú¼À̳׿ä.
¼öÁغ° Ã¥ ¼±Á¤ »Ó ¾Æ´Ñ Ç÷¯½º¾ËÆıîÁö ÀÖ´Ù¸é!!
´Ü¼øÈ÷ ¿©·¯ µ¿È¸¦ ¸ð¾Æ³õÀº °ÍÀÌ ¾Æ´Ñ ÀÏ°üµÈ ÁÖÁ¦ ÇÏ¿¡ ü°èÀûÀ¸·Î ±¸¼ºÀÌ µÇ¾ú°í, ¿ø¼ÀÇ ´À³¦À» ÃæºÐÈ÷ »ì¸° µ¥´Ù ÀÏ¹Ý ¿µ¾îÃ¥º¸´Ù ±Û¾¾µµ ÅÁ÷ÅÁ÷Çؼ Àб⠽ÃÀÛ ±³Àç·Î ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾øÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.
After-StoryÈ°µ¿(Think About Reading)À¸·Î ´Ü¼øÇÑ ³»¿ë ÀÌÇظ¦ ¹¯´Â Áú¹®ºÎÅÍ º¸´Ù ½Éµµ ÀÖ´Â Áú¹®±îÁö...
ÆĴнº¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ¹®¹ý, ¹®Çü ¿¬½À, ±Û¾²±â ±âÃʸ¦ ´ÙÁö´Â ´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀÌ ´ã°Ü ÀÖ¾î¼ ´Ü¼øÇÑ reading¿¡¼ ¹þ¾î³ª Á¾ÇÕ ÇнÀÀ» ²ÒÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
°¢ story ¸¶´Ù ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°ü ÁöÀº ÀúÀÚ ¼Ò°³¿Í ÇÔ²² ±× ÀÛ°¡ÀÇ ´Ù¸¥ Ã¥µµ ¼Ò°³ÇÏ°í ÀÖ¾î¼ ´Ù¸¥ Ã¥À» ÀÐ°í ½ÍÀº »ý°¢ÀÌ µéµµ·Ï À̲ü´Ï´Ù. |
°¢ story Á᫐ ´Ü¾î, ÆĴнº, ¹®¹ý, ³»¿ëÀÌÇظ¦ µ½´Â ¹®Á¦(Comprehension Check),
µ¶ÈÄ°¨¾²±â(Book Report) µî Practice BookÀ̶õ °÷¿¡¼ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â °ÅÀÇ ¸ðµç È°µ¿ÀÌ ´Ù ´ã°ÜÀÖ¾î¿ä.
(½ºÆ¼Ä¿¸¸ »©°í^^;) ¾ÆÀÌµé ¼öÁØ¿¡ ¸Â´Â ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» Ãѵ¿¿øÇÏ¿© ½±°í Àç¹ÌÀÖ°Ô Á¢±ÙÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
ƯÈ÷ ¸Ç ù ÆäÀÌÁö Family Newsletter°¡ Á¦ÀÏ ¸¶À½¿¡ µå´Â ºÎºÐÀÔ´Ï´Ù.
±× ´Ü¿ø¿¡¼ ÇнÀÇÑ Çʼö Phonics Letters ¿Í ´Ü¾î¸¦ ¼Ò°³ÇÏ°í ¹Ú½º ÇüÅ·ΠÀß¶ó ¿©·¯ °ÔÀÓ È°µ¿À» ÅëÇØ
´Ü¾îÆøÀ» ³ÐÈú ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ Ä«µå¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î¿Ï¼ºÇϱâ, ¹®Àå ¿Ï¼ºÇϱ⸦ ´Ù¾çÇÏ°Ô ÇØ º¸¼¼¿ä~
[Worksheet ¼ÓÇ¥Áö º¸±â]
[ÆĴнº Ä«µå ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´Ü¾î ¿Ï¼ºÇϱâ] [¹®Àå ¿Ï¼ºÇØ º¸±â]
´Ù¾çÇÑ À½»öÀÇ ³ª·¹ÀÌÅÍ¿Í ½ºÅ丮 ³»¿ë¿¡ ÀûÇÕÇÑ ÃÖ¼ÒȽÃŲ À½ÇâÈ¿°ú·Î ÁýÁß µè±â¿¡ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù.
³ëºÎ¿µ ½Ã¸®Áî µî°ú °°ÀÌ songÀ̳ª ChantµîÀº Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾Ê¾Æ Grade 1, 2¸¦ µ¿ÈÃ¥ Àб⠱³Àç·Î È°¿ëÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â À̵鿡°Ô´Â ¾Æ½¬¿òÀÌ ¸¹À¸¸®¶ó º¾´Ï´Ù.
¹Ý¸é literacy PlaceÀÇ ¿Àµð¿À Å×ÀÙ¿¡´Â º»¹®À¸·Î µé¾î°¡±â Àü°ú º»¹®À» ÀÐÀº ÈÄ ³»¿ë ¿ä¾àÀ» °£·«ÇÏ°Ô ÇØÁÖ¸ç, Á᫐ ´Ü¾î 3°³ Á¤µµ¸¦ ±×¸²À̳ª Àǹ̷Πã¾Æº¸µµ·Ï ´Ü°è¿¡ ¸Â°Ô Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ÀåÁ¡ÀÌ¶ó º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä.
±³»ç Áöħ¼ÀÇ ÇÏÀ̶óÀÌÆ®¶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» Á¤µµ·Î Àß µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
º¸ÅëÀº Çг⺰ ±³»ç°¡À̵å ÇѱǾ¿ÀÌ ÀϹÝÀûÀε¥ ºñÇØ, Literacy PlaceÀÇ °æ¿ì´Â
Student BookÀÇ ¼ýÀÚ¸¸Å ³ª¿Í ÀÖ´Â °Í¸¸ º¸¾Æµµ ¾ó¸¶³ª ¼¶¼¼ÇÏ°Ô Áöµµ¹æ¾ÈÀ» Á¦½ÃÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö
°¡´ÆÇغ¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¾ö¸¶Ç¥·Î ÁøÇàÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ºÐµéÀ» À§ÇØ ´õÇÒ ³ªÀ§ ¾ø´Â Âü°íÀÚ·á°¡ µÇ°ÚÁö¸¸,
±× µÎ²²¿Í ¹æ´ëÇÑ ÀÚ·á·Î ¿ÀÈ÷·Á ±â°¡ ´¸± ¼öµµ ÀÖ°Ú¾î¿ä.
±×·± Àǹ̷Î, Teacher's Edition ÀÇ È¿°úÀû È°¿ë ÆÁÀ» ¸î °¡Áö °£·«ÇÏ°Ô Àû¾î º¼±î ÇØ¿ä.
¢Ñ ÁÖÁ¦¸¦ ÆľÇÇÏ¿© ´Ü¿ø¿¡ µé¾î°¥ ¶§ Ç×»ó ¿°µÎÇϸç È°µ¿Çϱâ
¢Ñ ÁÖº° È°µ¿ ¸ñÇ¥¸¦ Á¤Çϱâ:
Unit at a Glance(5ÁÖ Àüü ÇÁ·Î±×·¥)¸¦ Âü°íÇÏ¿© ¿ì¸® ¾ÆÀ̸¸À» À§ÇÑ ¸ñÇ¥ Á¤Çϱâ
|
¢Ñ ·¹º§º° µµ¼ ¸ñ·Ï »Ì±â:
Launch The Unit ÆäÀÌÁöµé Áß Books for Independent Reading¿¡¼ ¼Ò°³ÇÏ´Â µµ¼¸ñ·ÏÀ» Âü°íÇÏ¿©
·¹º§º°·Î Àû´çÇÑ Ã¥À» °ñ¶ó È®Àå ReadingÀ¸·Î À¯µµÇϱâ
¢Ñ ¸ÅÀÏ °èȹǥ:
Weekly Organizer¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¸é ¸ÅÀÏ ¸ÅÀÏÀÇ ÇнÀ °èȹÀ» © ¼ö ÀÖ¾î¿ä.
¢Ñ ù ÆäÀÌÁö¸¸À̶óµµ:
ÁÖ 5ÀÏ°£ÀÇ °èȹ¿¡ µû¶ó ÁøÇàµÇ´Â ¼¼ºÎ»çÇ×µéÀ» ¼³¸íÇÏ´Â ÆäÀÌÁöµéÀ» ¸ðµÎ »ìÆ캼 ¼ö ¾ø´Ù¸é
ù ÆäÀÌÁö´Â ²À È®ÀÎÇÏ¿© ÃÖ¼ÒÇÑÀÇ ÇнÀ ¸ñÇ¥¸¦ ÆľÇÇÏ¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù.
| Day Objectives: |
¢Ñ Practice Book ´ä¾ÈÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¢Ñ ÀÌ È°µ¿¸¸Àº ²À!:
´Ù¾çÇÑ È°µ¿µéÀ» ´Ù ÇØ º¼ ¼ö ¾ø´Ù¸é, ÃÖ¼ÒÇÑ ¿öÅ©¼¥°ú ÇÁ·ÎÁ§Æ®´Â µû¶óÇØ º¸¼¼¿ä.
¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Additional Support¿¡¼:
±× ´Ü¿ø¿¡ ÇØ´çµÈ ÁÖÁ¦¿Í ¿¬°èµÈ °úÇÐ, ¼öÇÐ, »çȸ, ¹Ì¼ú È°µ¿¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ ¾ò¾îº¸¼¼¿ä.
|
¢Ñ Ã¥°¥ÇÇ·Î µÈ Teacher Resources¿¡¼:
È°µ¿Çϴµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ÀڷḦ È°¿ëÇØ º¸¼¼¿ä. (´Ü¾îÄ«µå, ±×¸² Ä«µå, Book Report ÀÚ·á, ¼ºÀûÇ¥ µî)
|
|
¡Ø ƯÈ÷ Literacy Place´Â
¾ö¸¶Ç¥ Ȩ½ºÄð¸µÀ» ¼Õ½±°Ô ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇѱÛÆÇ °¡À̵å¿Í º»¹® ÇÑ±Û ¹ø¿ª¼°¡
³ª¿Í Àֳ׿ä. ´Ù¸¸ 1Çг⿡¸¸ ÀÖ´Â Á¡ÀÌ ¾Æ½±±º¿ä.
[ÇѱÛÆÇ °¡À̵å] [º»¹® ¹ø¿ª¼]
µ¿È¿¡¼ ´Ù·ç¾îÁú ´Ü¾îµé Áß High-Frequency Word¿Í Story words·Î ±¸ºÐÇÏ¿© ¹ßÃéÇÑ ´Ü¾î¸¦
Ã¥ Àбâ Àü ȤÀº Å×ÀÙÀ¸·Î µé·ÁÁÖ±â Àü ¸ÕÀú ÀÍÇôÁÖ¸é ³»¿ëÀ» ÀÌÇØÇϴµ¥ ÈξÀ ¼ö¿ùÇÏ°ÚÁÒ?
´Ü¾î¸¦ ÀÍÈ÷´Â ¹æ¹ý¿¡ ÀÖ¾î¼ ¼Õ½±°Ô ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÀÏ·¯Áֱ⺸´Ù´Â ªÀº ¹®Àå ¼Ó¿¡¼ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦
À¯ÃßÇغ¸µµ·Ï ÇÑ ÈÄ, ±× ÀÌÈÄ¿¡ Á¤È®ÇÑ ¶æÀ» ¾Ë·ÁÁÖ´Â °ÍÀÌ ÁÁ½À´Ï´Ù.
´Ü¾î¸¶´Ù ´Ù¾çÇÑ Àǹ̸¦ ³»Æ÷ÇÏ°í Àֱ⠶§¹®¿¡ ½ÇÁ¦ È°¿ëµÇ´Â ¹®Àå ¼Ó¿¡¼ ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆľÇÇÏ°Ô
ÇÏ´Â °ÍÀÌ Áß¿äÇÕ´Ï´Ù.
±×¸®°í³ª¼ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é Ã¥ÀÇ ¹®¸Æ ¼Ó¿¡¼ »õ·Î ÀÍÈù ±× ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ´Ù½Ã ÇÑ ¹ø È®ÀÎÇÏ°Ô µÇ´Â ¹Ýº¹
ÇнÀÀÇ È¿°ú¸¦ °®°Ô µÇ´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù.
±× ÀÌÈÄ practice bookÀ» ÅëÇØ ¶Ç Çѹø È®ÀÎÀÌ µÇ¸é¼ ÀÌÁ¦ ±× ´Ü¾î´Â ¾ÆÀ̵éÀÇ ³ú¸®¿¡ ÄÛ! ¹ÚÈ÷°Ô µÉ
°ÍÀÔ´Ï´Ù.
High-Frequency Words | Ã¥À» ÀÐÀ» ¶§ °¡Àå ±âº»ÀÌ µÇ´Â 100¿©°³ÀÇ ´Ü¾î¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ¡Ú °¢ Çг⺰ High Frequency Words List º¸±â ¡Ú High Frequency Words Hangman Game |
Story Words | À̾߱⠼ӿ¡ »õ·Î¿î ´Ü¾î¸¦ ¹ßÃéÇÏ¿© ÀÇ¹Ì Àü´Þ À§ÁÖ·Î ÇнÀÇÕ´Ï´Ù. |
°¢ ½ºÅ丮º° Ã¥°ú practice book¿¡¼ ÁßÁ¡ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç¾îÁö´Â ÆĴнº ºÎºÐÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
Ã¥À» Àбâ Àü ¸ñÇ¥·Î ÇÑ ÆĴнº¸¦ ¹Ì¸® ÇнÀÇÑ ÈÄ Ã¥À» ÀÐÀ¸¸é È®ÀÎ ÇнÀÀÌ ÀúÀý·Î ÀÌ·ç¾îÁö°ÚÁÒ!
µû·Î Phonics Reading BookÀ» ±¸ÀÔÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ¾ø¾î¿ä.
ÀÌÇظ¦ µ½±â À§ÇØ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ »çÀü Áö½Ä, °æÇè, ±×¸®°í ±× ½ºÅ丮¸¦ ÅëÇØ ÀÍÈ÷°íÀÚÇÏ´Â ÁÖÁ¦³ª ÇнÀ Á᫐ ³»¿ëÀ» À̾߱âÇغ¸±âÈ°µ¿À¸·Î ÇÔ²² ÇØ º¾´Ï´Ù.
Building | Ã¥ ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ ¹è°æÁö½ÄÀ» ¹Ì¸® ¼¼¿ì±â |
Making Predictions | ½ºÅ丮 ³»¿ëÀ» ¿¹ÃøÇغ¸±â |
Setting a Purpose | ¸ñÇ¥ ¼³Á¤Çϱâ |
Ã¥ÀÇ ±×¸²¸¸ ¸î °³ ¼ÕÀ¸·Î ¤¾î °¡¸ç °£´ÜÇÑ Áú¹®À» ´øÁö¸ç ´ë·« ÀûÀÎ ³»¿ëÀ» ÆľÇÇϵµ·Ï À̲ü´Ï´Ù.
[È°¿ë¿¹¹®]
What is it doing? / ¹«¾ùÀ» ÇÏ°í ÀÖ´Ï?
What animal sat on the mat? / ¾î¶² µ¿¹°ÀÌ ¸ÅÆ® À§¿¡ ¾É¾ÆÀÖ´Ï?
What's wrong with the cat? / °í¾çÀÌ¿¡°Õ ¹«½¼ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ»±î?
Ã¥À» ÀÐÀ¸¸ç Ã¥ÀÇ ³»¿ëÀ̳ª ÇÙ½ÉÀ» ÆľÇÇÏ°í ¹®Àå ¼Ó ´Ü¾îÀÇ Àǹ̸¦ ÆľÇÇÏ´Â °úÁ¤ÀÔ´Ï´Ù.
¹®ÀåÀ» ÀÐÀ¸¸ç Rhyming word ¸¦ ã¾Æ µ¿±×¶ó¹Ì Ä¡±â È°µ¿µµ º´ÇàÇϸé ÁÁ¾Æ¿ä.
À§ÀÇ ´Ü°è¸¦ ÀÀ¿ëÇ쵂 ½º½º·Î ÀÐ°Ô ÇÕ´Ï´Ù.
¿©·¯ ¹ø ÀÐÀ» ¶§ Áö·çÇÏÁö ¾Êµµ·Ï ¾Æ·¡¿Í °°Àº ´Ù¾çÇÑ Àб⠹æ¹ýÀ» È°¿ëÇغ¸¼¼¿ä.
|
Ã¥À» ´Ù ÀÐÀº ÈÄ Ã¥ÀÇ ÁÖÁ¦³ª ³»¿ëµé¿¡ ´ëÇØ Åä·ÐÀ» Çϰųª ±ÛÀ» ¿ä¾àÇϰųª ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ âÀÇÀû ±Û¾²±â·Î À¯µµÇÏ¸ç ±Û¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ »ý°¢À» ¸¶¹«¸® ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÝ´Ï´Ù.
ƯÈ÷ °¢ Unit º°·Î project ÁÖÁ¦¸¦ Çϳª¾¿ Á¤ÇØ È°µ¿ÇÏ´Â °Íµµ ÁÁÀº ¹æ¹ýÀÌ°ÚÁÒ.
practice bookÀ» ÅëÇØ ÆĴнº, ¹®¹ý, ³»¿ë ÀÌÇØÈ°µ¿, ¿¬°è ¾²±â È°µ¿ÀÌ °¡´ÉÇØ¿ä.
Retelling |
|
Book Report |
|
¡Ø °¢ ±³Àç À̹ÌÁö¸¦ Ŭ¸¯ÇϽøé ÀÚ¼¼ÇÑ ¾È³» ÆäÀÌÁö·Î À̵¿ÇÕ´Ï´Ù.
Grade 1 | Á¤±Ô Çб³ ÇÁ·Î±×·¥À¸·ÎÀÇ Ã¹¹ßÀ» ³»µó´Â 1Çг⠱³Àç´ä°Ô ÆĴнº¿¡ ÁßÁ¡À» µÎ°í ¾ÆÀÌ°¡ ÀڽۨÀ» °®°í Àо°¥ ¼ö ÀÖµµ·Ï Àû´çÇÑ ºÐ·®ÀÇ ½¬¿î ³À̵µ·Î ÀÌ·ç¾îÁ® ÀÖ¾î¿ä. ƯÈ÷ ±×¸²À» ÅëÇØ ¹®ÀåÀ» À¯ÃßÇÏ¿© ³»¿ëÀ» Àü°³ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼ö»óÀÛÇ°µéÀÌ ¼±º°µÇ¾î ½Ç·ÁÁ® ÀÖ¾î¼ À¯¾Æ´Ü°èÀÇ ¾ÆÀ̵鿡°Ôµµ ÁÁÀº ±³Àç·Î È°¿ëµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ¢º Grade 1 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â | |
Grade 2 | ÀÌÁ¨ È¥ÀÚ¼µµ ±âÃÊÀûÀÎ Àбâ¿Í ¾²±â¸¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀÌ µÈ 2Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±ÛÀ» Àд ´É·ÂÀ» Å°¿ì´Â ´Ü°è¸¦ ³Ñ¾î ±ÛÀ» ÀÐ°í ¹«¾ùÀΰ¡¸¦ ¹è¿ì´Â ´Ü°è·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ÀÛ¹®, Åä·Ð, ´Ü¾î ³îÀÌ µî ´Ù¾çÇÑ ¹æ¹ýµéÀ» ÅëÇØ ¾ð¾î ´É·ÂÀÇ ±âÃÊ°¡ ´ÙÁ®Áö°í ´Ù¾çÇÑ µ¶¼¹ýÀ» Á¢ÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. ¢º Grade 2 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â | |
Grade 3 | | 3Çг⠰úÁ¤À¸·Î ±âÃÊÀûÀÎ Àб⠼öÁØÀ» Áö³ª ¿©·¯ Àå(chapter)À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø Àå¹®ÀÇ À̾߱⸦ ÀÐ°Ô µÇ°í ´Ù¹æ¸éÀÇ Á¤º¸¸¦ ¼ÒÈÇØ ³»´Â ±â¼úÀ» ½ÀµæÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. ¢º Grade 3 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â |
Grade 4 | | 4Çг⠰úÁ¤À¸·Î ¹®Àå ±¸¼º°ú ³»¿ëÀÌ »ó´çÈ÷ ¾î·Á¿öÁý´Ï´Ù. Àб⠴ɷÂÀÌ ½ÉÈµÇ¸é¼ ¾ð¾î È°¿ëÀ» À§ÇÑ ÈÆ·ÃÀ¸·Î µé¾î°©´Ï´Ù. ½Ç»ýÈ°¿¡ ¿¬°üµÇ´Â ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ½ÇÇàÇÏ¸é¼ ¾ð¾î ´É·ÂÀ» ´Ù¾çÇÏ°Ô È°¿ëÇØ º¼ ¼ö ÀÖ¾î¿ä. ¢º Grade 4 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â |
Grade 5 | | ¸¶Áö¸· ´Ü°è·Î, Áö±Ý±îÁö ÇнÀÇØ¿Â literacy skillÀ» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ±ÛÀ» ÅëÇØ Á¤º¸¸¦ ¾ò°í, ½Ç»ýÈ°¿¡ Á¢¸ñÇÏ´Â ¿ÏÀüÇÑ ¾ð¾î ±¸»ç ´É·ÂÀ» À§ÇÑ ´Ü°è·Î µé¾î¼·´Ï´Ù. ´Ù¸¥ ¼Ò¼³·ù¿¡ ºñÇØ ±×¸²°ú »çÁøÀÌ ¸¹ÀÌ »ðÀԵǾî ÀÖ¾î Áö·çÇÏÁö ¾Ê°í Àç¹ÌÀÖ°Ô ±íÀÌ ÀÖ´Â ±ÛÀ» Àо ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ¢º Grade 5 ÇнÀ³»¿ë Àüüº¸±â |